作文范文之小手拉大手告别生活陋习的作文

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1、小手拉大手告别生活陋习的作文【篇一：茶陵县教育局小手拉大手活动方案】 茶教发201152号 茶陵县教育局 “小手拉大手”活动实施方案 为了进一步落实县委、县政府创建国家卫生县城的工作要 求，县教育局决定在城乡各中小学开展“小手拉大手”活动。通过活动让学生把创建工作延伸到家庭和社会，带动家长和群众积极参与创建全国卫生县城活动。具体实施方案如下： 一、指导思想 以科学发展观为指导，以“从我做起，带动全家，拉动社会”为工作思路，建立创建国家卫生县城工作的长效机制，不断增强学生和家长参与创建国家卫生县城的主动性、自觉性，不断优化城乡的自然环境和人文环境。 二、目标任务 通过实施 “小手拉大手”活动，进

2、一步提高城乡中小学生及其家长对创建国家卫生县城重要性和必要性的认识，充分调动广大学生、家长等社会成员参与国家卫生县城创建的积极性和主动性。从我做起，培养学生、家长和广大群众讲文明、爱卫生的良好习惯，共同创造整洁、有序、卫生、文明的美好家园。 三、活动内容 1、开展对学生思想教育活动。深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，大力倡导社会主义荣辱观，广泛开展“环保小卫士”、“垃圾不落地、文明在手中”、“告别陋习，争做文明学生”、“文明举止我先行”教育活动，激发学生热爱家乡、建设家乡的热情，教育引导学生养成良好的文明卫生行为，塑造富有时代特点的文明卫生形象，感召家长和群众。 2、举办“小手拉大手”

3、征文活动。围绕创建国家卫生县城这一活动，由学生小手写对身边环保小事的感受或对家庭和家庭成员不良文明卫生做法挑刺的文章，由家长查阅、提意见并签名，然后交学校进行评比。通过征文活动引导学生深入理解创建国家卫生县城的必要性和重要性，教育学生爱清洁、讲卫生，净化美化家园，带动家长参与到创建国家卫生县城工作中。 3、印发致学生家长的一封信。各学校根据本校实际，拟定并印发致学生家长的一封信，由学生带回家，将环保、文明、和谐的理念传播到家庭，倡议家长学习文明守则，改正不良习惯，号召家长在小手拉大手活动中起到模范带头作用，做子女的榜样，自觉改变日常生活中不文明和不卫生习惯，积极参与到本次活动中来。4、拟写一份

4、家庭文明卫生行为承诺书。每个学生在家长的帮助下写一份内容为“讲文明、爱卫生”的家庭承诺书，家庭成员个个签名，每天对照实施，每月进行家庭总结。 5、召开一次主题班会。以班级为单位召开一次“我向家长捎句话”文明行动主题班会，引导组织中小学生与家长一起学习文明公约，增强文明意识，养成文明习惯，与家长“手拉手”共建文明家庭，比一比自己和家庭在文明卫生环保方面发生的变化。 6、开展实践活动。、开展“每天为学校和家庭清洁做一件事”实践活动，要求学生“从我做起，从小事做起”，注重个人卫生，注重仪表，自觉保持教室卫生和校园的整洁，每天督促并帮助家里人打扫卫生，自觉从家中带垃圾到指定的垃圾池内。通过学生“小手”

5、的带动，促使家长每天收集家中垃圾集中处理，逐渐养成不乱扔乱倒垃圾的良好卫生习惯，保证居室环境的整洁；、每月拉一次大家的手，全面美化家乡环境。在家长带领下每月开展一次清理卫生死角，拾捡果皮垃圾的活动。 四、具体要求 1、加强组织领导。各学校成立“小手拉大手”活动领导小组，落实责任分工，结合自身实际，认真制定活动方案，确保此项活动高标准、高质量地开展。 2、强化舆论宣传。充分发挥黑板报、宣传栏、广播站等作用，定期刊登、广播涌现出来的好人好事，对不文明不卫生的行为进行曝光。激励更多人积极参与国家卫生县城创建活动中来。3、重视总结表彰。各校对“小手拉大手 ，清洁环保一起走”活动中涌现出来的典型人物、事

6、例，要及时进行总结表彰（如评选“清洁环保之星” 、“手拉手和谐家庭”等奖项），让其发扬光大。 4、及时搜集报送材料。各校在11月底前要把各种活动的方案、总结材料、影像资料及时搜集报送教育局创卫办，作为教育局对各校总结评比的依据。 附：家庭文明卫生承诺书（样本） 茶陵县教育局 2011年9月21日 主题词：创卫 小手拉大手 活动方案 发：各乡镇中学、中心小学，九年一贯制学校，县直各学校 茶陵县教育局办公室2011年9月21日印发 (共印85份)家庭文明卫生承诺书（样本） 为配合茶陵县创建国家卫生县城，搞好个人和家庭的卫生,我承诺做到以下几点: 1、认真打扫室内外卫生，物品摆放整齐，家禽、牲畜圈养

7、，地面无垃圾杂物。 2、尽力杀灭鼠、蟑、蝇、蚊，勤洗勤晒衣物被褥，有力预防各种疾病传播。 3、合理饮食，不买“三无”食品，不吃不洁变质东西。 4、加强个人文明卫生修养，衣着整洁，不抽烟，不酗酒，不乱吐乱扔，不讲脏话。 5、加强与家庭成员的沟通，不使用暴力，不溺爱孩子。 6、无乱搭乱建、乱涂乱画乱贴行为。 7、垃圾分类装袋放到指定地方，不乱扔乱倒。 承诺人： 年月 日【篇二：告别陋习_文明学生】 湖滨新区黄墩中心学校 “告别陈规陋习 做文明宿迁人”活动方案一、思想指导： 积极响应党中央提出的培养青少年社会主义荣辱观的号召，帮助广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，促进学生养成良好习惯。提高学

8、生的道德素养，建设文明、整洁家园。 二、活动目的： 通过在全校范围内开展“告别陈规陋习，做文明宿迁人”为主题的系列活动。让学生们自主地调查、发现校园、家庭、社会生活中的不文明行为，号召全校同学向不文明现象说“不”，从自己做起，以文明之行，争文明标兵，创文明集体。并在群体间开展相互监督，共同进步。通过小手牵大手，用自身的努力感染周围的大人，把文明带进千家万户。在全社会中宣传开展“告别陈规陋习，做文明宿迁人”的重大意义，明确要求和做法，彻底告别陈规陋习，走向文明。 三、具体活动： （一）、 启动仪式 1、倡议：开展国旗下讲话，宣读“向陋习宣战，做文明宿迁人”倡议书，全校师生管好自己的嘴，不随地吐痰

9、、不出口成脏；管好自己的手，不乱扔垃圾、不损坏公物；管好自己的腿，不乱闯马路、不践踏草坪。 2、签字：全校各班级代表在宣传横幅上代表本班签名，响应号召。3、宣传：在红领巾广播站、校园网、黑板报上进行宣传，做到人人知文明，人人讲文明。 （二）、校园活动 1、班会：全校各班召开主题班会，围绕“告别陈规陋习，做文明宿迁人”说说我最讨厌的十大不文明行为，批评不文明行为，列出本班存在的十大陋习与十大文明行为并努力克服、革除陋习，积极宣扬、践行文明行为。 2、征文：低年级学生做好“告别陈规陋习，做文明宿迁人”知识小问卷，中高年级学生结合自己在学校开展活动后的自身感受，写好以“告别陈规陋习，做文明宿迁人”为

10、主题的日记、征文。 （三）、家庭推广 1、高年段学生向自己的家长发一封小手拉大手的“告别陈规陋习、做文明宿迁人”的信。（发现父母身上的一个小陋习，鼓励其努力改正。）请爸爸妈妈多多监督、多多参与，共同建设美好家庭，爱小家、护大家。 2、选择个别学生与家长签订“文明在我家”共勉协议。这次活动中，除了要自己自觉行动起来，拒绝陋习以外，还要努力使爸爸妈妈，爷爷奶奶及其他亲朋好友一起参加由你倡导的活动中来，在可能的情况下，还要联合社区、居委会，在社区内广泛宣传“响应号召，自觉行动，告别陈规陋习，做文明宿迁人”这一主题。 （四）、社会联动 1、组织学生走上街头，清除卫生死角，清洁家园，并规劝存在的不文明行

11、为。 2、中高年段学生做一次调查活动。列举出校园、社会生活中存在的不文明、不规范现象。提出合理化建议。 五、总结反思 1、评选文明学生。 2、评选文明班级。 3、出一期班级专题黑板报。 黄墩中心学校政教处 2014年6月19日 黄墩中心学校 “告别陈规陋习，做文明宿迁人”倡议书 同学们： 我们的校园，树木葱茏，绿草茵茵，环境优美。这里充满生气和希望。如此美丽的校园，你忍心丢下手中的废纸，去玷污它的一尘不染吗？你忍心大声喧哗，去打破它的宁静、和谐吗？你忍心做出一些不文明的行为，去破坏它的美丽吗？的确，我们的校园还存在这样的现象、这样的少数同学语言不文明，出口成“脏”；不尊重他人，与老师、父母顶撞

12、；下课起哄，追逐打闹；随地吐痰，乱扔果皮纸屑；以大欺小，以强凌弱?校园是我家，文明靠大家，要从我做起，从身边做起，从现在做起。为了创造一个赏心悦目的学习、生活环境，为了有一个美丽整洁的校园，为了培养全体师生讲文明、讲卫生、讲礼貌的良好习惯，为了全校师生能健康、快乐地生活，我们特向全校发出倡议： 一、爱护公共卫生环境，不乱扔废弃物，不损坏花草树木。 二、举止文明，使用文明礼貌用语，告别污言秽语。 三、尊敬师长，团结同学，互相帮助，真诚待人。 四、爱护公共财产，不损坏门窗桌椅，不乱涂乱画。 五、讲究个人卫生，仪表整洁，养成良好的卫生、生活、学习习惯。 七、遵守学校纪律，勇于纠正不文明行为。八、讲究

13、诚信，以正确的心态对待考试，学好科学文化知识。 九、上学、放学的途中自觉遵守交通规则，做到文明交通、安全交通。 十、公共场所不大声喧哗，遵守公共秩序。 同学们，行动起来吧，让我们从小事做起，从自己做起，从现在做起，让我们共同遵守礼仪规范，携手憧憬青春的梦想，让我们在成长的路上并肩前行！让我们告别陈规陋习，做文明宿迁人！ 黄墩中心学校政教处 2014年6月19日【篇三：小手拉大手演讲稿】 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！ 今天很高兴有机会参加这次演讲比赛，谢谢各位老师给了我这次表现的机会。我演讲的题目是小手拉大手共创文明村。 近日来，学校开展“小手拉大手清洁乡村、美丽家园”的活动，全校师生积

14、极参与，捡拾垃圾、美化环境。我们小学生还给爸爸妈妈写了信，想要用我们的小手拉住爸爸妈妈的大手，和爸爸妈妈一道携起手来创造一个清洁、整齐、优美、舒适的美好家园。我们小学生要争当清洁家园的宣传员和监督员。我们要积极向爸爸妈妈、亲人、朋友宣传卫生知识，对破坏环境卫生的行为进行劝导和监督。当一名清洁家园的小小志愿者，用我们的眼睛去发现身边的脏乱差，用我们的实际行动为自己校园和家园进行“美容”，给我们的爸爸妈妈提一些建议，让他们主动清理房前屋后的土堆、粪堆、草堆、垃圾堆等影响家园美观的杂物，并时常提醒他们搞好环境卫生，共同建设“村容整洁、乡风文明”的美好家园，使我们的天更蓝、山更青、水更秀、人更美！ 我

15、的演讲完毕，谢谢大家！ 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！ 今天能有机会参加这次演讲比赛，我感到无比的荣幸，我演讲的题目是小手拉大手文明伴我行。 伴随着“小手拉大手清洁乡村、美丽家园”活动的深入推进，我们要从自身做起，用我们的小手拉住爸爸妈妈的大手，和爸爸妈妈一起自觉告别陋习和不文明行为，形成人人关心家园、人人爱护家园、人人建设家园的良好局面。 通过小手拉大手活动，让我们成为爱护家园、清洁乡村的宣传员和监督员。用我们的眼睛去发现身边的脏乱差，用我们的实际行动为校园和家园进行美容，带动爸爸妈妈和左邻右舍主动参与到活动中来，共同建设美好的家园。 同学们，为了使我们的家园整洁、美丽，我们从现在做起

16、，从自己做起，从家庭做起，从点滴小事做起，人人争做“清洁乡村、美丽家园”、保护环境的“美容师”，把我们的家园打扮的更加美丽。同学们、朋友们，我们一起努力吧！ 我的演讲完毕，谢谢大家！ 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 今天很高兴我能参加这次演讲比赛，我演讲的题目是：小手拉大手，文明一起走。 梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。我却要在这里大声说：少年文明则国家昌盛。 文明是我们中华民族的传统美德，只有每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。我们作为下一代的接班人，一定要努力保存这个历史渊远的优良美德。 现在学校正在开展“小手拉大手，文明一起走”主题教育活动，就是要发

17、动家长、小朋友们共同参与到告别陋习和不文明行为中来。蓝天碧水、鸟语花香是我们梦寐以求的美丽家园，打造一个卫生整洁、环境优美、健康文明的新家园是我们共同的追求。 同学们，文明的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立良好人格的基础，只有我们养成了文明的行为习惯，才能构建出卫生整洁、环境优美、健康文明的新家园。让我们“小手牵大手”，用我们的智慧和汗水，为建设美丽家园尽自己的一份力量吧！ 演讲完毕，谢谢大家！ 松树小学三年级演讲稿 尊敬的老师，亲爱的同学们： 你们好！ 有幸参加今天的演讲比赛，我感到无比的高兴！我演讲的题目是：小手拉大手，共建美好家园。 当前，全国上下正在开展农村清洁工程工作，这是改善人居环境，提高生活质量，减少疾病传播，保障广大群众身体健康的一件好事，也是全面推进美好乡村建设的一件实事。要把好事办好，实事办实，关键在于大家积极参与和配合。 因此，同学们、朋友们，我们要紧紧拉着爸爸妈妈的手，劝告爸爸妈妈搞好门前屋后的环境卫生，不乱倒垃圾。帮助他们清理掉自家门前的土堆、粪堆、草堆和垃圾堆，保持门前屋后干净、整洁。 同学们、朋友们，创造一个清洁、优美、舒适的美好家园，需要我们共同努力，让我们 “小手拉大手”，从现在做起，从自身做起，从身边的点滴小事做起，以主人翁的姿态积极投入到乡村清洁工程活动中来，建设好我们的美好家园吧！ 我的演讲完毕，谢谢大家！