南平市2021版九年级上学期化学期中考试试卷D卷(模拟)

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1、南平市2021版九年级上学期化学期中考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分) (2016九上河源期末) 我们生活在千变万化的物质世界里下列变化中,属于物理变化的是( )A . 爆竹爆炸B . 木炭燃烧C . 木已成舟D . 葡萄酿酒2. (2分) (2017九上深圳期中) 今年我省多地出现雾霾天气,某校在“世界环境日”这一天发起了“向雾霾宣战”的主题活动,下列做法不符合这一主题的是( )A . 植树种草,美化校园B . 提倡步行,骑自行车等出行方式C . 使用清洁能源D . 将废纸、落叶等收集起来一次性焚烧3. (2分) 下列是分析已变质氢氧化

2、钠溶液的相关实验,其中合理的是( )序号实验目的实验过程除去杂质取溶液,滴加石灰水至恰好完全反应,过滤确定成分取少量溶液,加入石灰水,过滤,向滤液中滴加酚酞溶液证明变质取少量溶液,滴加盐酸,将生成的气体通入澄清的石灰水测定纯度取一定量溶液,加入盐酸,用氢氧化钠固体吸收气体,称量A . B . C . D . 4. (2分) (2017南宁模拟) 地壳中含量居于前四位的元素由少到多依次是( )A . 氧硅铝铁B . 硅氧铝铁C . 硅铝铁氧D . 铁铝硅氧5. (2分) (2018潮南模拟) 今年五月,广州对餐饮食品抽检,45%的大米被检出重金属辐超标下图A为周期表中的镉元素,图B为镉原子结构示

3、意图,下列说法正确的是( )A . 镉原子的相对原子质量为112.4gB . 符号“Cd”可以表示金属镉、一个镉原子C . 金属镉能使蛋白质失去生理活性D . 镉位于周期表的第五周期,图B中X=46. (2分) (2018九上武邑期中) 用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记下列数轴表示错误的是( ) A . 空气中各物质的体积分数大小关系:体积分数由小到大 B . 不同种原子间的序数关系:原子序数依次递增 C . 地壳里所含各种元素的质量分数关系:地壳中元素含量从高到低 D . 含氮物质中氮元素的化合价关系:化合价从低到高 7. (2分) (2017城中模拟) 某粗盐样品中含有可溶性的氯化镁

4、、氯化钙杂质和不溶性的泥沙。常温下将140g该粗盐样品溶解于水中,过滤得到不足3g泥沙和1000g溶液,取500g溶液进行测定,其中含镁元素1.2g,钙元素2g,氯元素42.6g。则原粗盐中氯化钠的质量分数约为:( )A . 83.6%B . 86.3%C . 88.1%D . 91.6%8. (2分) 某化合物在一定量的氧气中充分燃烧后,经测定,产物中只有二氧化碳和水,下列关于该化合物的说法正确的是( ) A . 一定含碳氢氧三种元素B . 只含有碳和氢两种元素C . 一定含碳和氢元素,可能含氧元素D . 无法确定9. (2分) 水受热变成水蒸气的过程中,下列说法错误的是( )A . 水分子

5、运动加快B . 水分子之间的间隔变大C . 水分子数目增多了D . 水分子没有变成其它分子10. (2分) (2016道里模拟) 向20g纯碱和氯化钠的混合物中,加人100g稀盐酸,恰好完全反应后将滤液蒸干,得固体21.1g,则原混合物中氯化钠的质量分数为( )A . 37%B . 47%C . 53%D . 63%二、 填空题 (共11题;共62分)11. (2分) (2017九上崇仁期中) 由同种元素组成的不同单质称为同素异形体,下列各组物质互为同素异形体的是(_)A. 水和过氧化氢 B.红磷和白磷 C.氮气和液氮 D_12. (2分) (2018九上广西期末) 区别酒精和水,简单的物理方

6、法是 _;简便的化学方法是 _。 13. (4分) 利用你所学过的知识,请根据下图信息回答问题:(1)锶属于_元素(选填“金属”或“非金属”)(2)锶元素的原子序数为_ , 相对原子质量为_ (3)如图2所表示的粒子的化学符号是_ 14. (6分) (2017九上宜兴月考) 写出下列反应的文字(或符号)表达式,并按要求填空。木炭燃烧:_铁丝在氧气中燃烧:_酒精在空气燃烧生成二氧化碳和水:_过氧化氢溶液中加入二氧化锰立即产生大量气泡: _以上反应中既属于氧化反应又属于化合反应的有(填序号,下同)_,分解反应的有_。15. (4分) 某同学做了如下实验:把点燃的一支蜡烛伸进盛有氧气的干燥集气瓶里,

7、燃烧停止后,冷却,可观察到瓶内壁上有_附着,由此说明蜡烛燃烧产物中有_;取出蜡烛,向瓶内注入少量澄清的石灰水,振荡,可观察到的现象是_,由此说明蜡烛燃烧产物还含有_16. (5分) (2016百色) 写出符合下列要求的化学符号的意义 (1) 银离子_; (2) 氯化锌中锌元素的化合价_; (3) 氯酸钾_; (4) 3N2O5_; (5) Hg_17. (6分) 碳及碳的化合物在人类生产生活中应用广泛,随着科技的发展,含碳元素的新材料不断涌现请根据所学知识回答下列问题 (1) 下列含碳元素的物质中,属于氧化物的是 (填字母序号) A . 碳酸钙B . 乙醇(C2H5OH)C . 一氧化碳 D甲

8、烷(CH4)(2) “碳海绵”是已知最轻的固体材料,只由碳元素组成,具有多孔结构,弹性好它对石油有很强的吸附能力(不吸水),将吸人的石油挤出后仍可恢复原状下列关于碳海绵的说法不正确的是 (填字母序号) A . 具有吸附性B . 可重复使用C . 可处理海上泄漏的石油D . 属于化合物(3) 倡导“低碳”生活,主要是为了减少_(填化学式)的排放量请举一例在日常生活中符合这一主题的做法_ 18. (4分) 如图,将一个充满二氧化碳的试管倒立在盛有紫色石蕊溶液的烧杯中 (1) 一段时间后可以观察到的现象是_;有同学认为是二氧化碳溶于水产生的此现象,这种观点对吗?为什么?_ (2) 如果将此试管倒立在

9、澄清石灰水的烧杯中,则观察到与上面实验不同的现象是_该反应的化学方程式为_ 19. (12分) (2017九上福州期中) 在微观、宏观、符号之间建立联系是化学学科特有的特点。(1) 图1是钾元素、硫元素在元素周期表中的信息,图2是一种微粒的结构示意图。钾元素的原子序数为_,该元素属于_(填“金属元素”或“非金属元素”)硫元素的核内质子数为_,其相对原子质量为_。( )A若图2是硫原子的结构示意图,则x的值是_。b若图2是硫离子的结构示意图,则x的值是_,写出硫离子符号_。写出由钾元素和硫元素组成的物质的化学式_。(2) 图3是水的电解过程的微观示意图,“ ”表示氢原子,“ ”表示氧原子,该反应

10、的文字表达式为_,所属的基本反应类型为_。连接电源正极与负极产生气体的体积比是_。从图5可认识到,在化学反应中,分子与原子的区别是:_(写一点)。20. (5分) (2016武汉) 一包固体,可能含有镁粉、碳粉、氧化铜、氢氧化钠、氯化钾中的一种或几种为探究固体的组成,某化学兴趣小组进行了如图所示实验:请回答下列问题:(1) 该实验中生成白色沉淀滤渣乙的化学方程式为_;(2) 原固体中一定不含有的物质是_(写名称或化学式均可,下同),证据是_;(3) 原固体中一定含有的物质是_;(4) 实验结束后,该兴趣小组将滤液C和滤液D都倒入废液缸,有白色沉淀生成,上层清液E为蓝色,经检验,E中不含氯离子,

11、则E中一定含有的溶质是_21. (12分) (2018九上庆云月考) 写出下列反应的文字表达式,并指出反应的基本类型。 (1) 红磷在空气中燃烧_(_) (2) 硫在氧气中燃烧_(_) (3) 细铁丝在氧气中燃烧_ (_) (4) 实验室高锰酸钾制取氧气_(_) (5) 过氧化氢制取氧气_(_) (6) 木炭在空气中燃烧_(_) 三、 实验探究题 (共2题;共10分)22. (4分) (2018九上宁河月考) 如图所示是一个具有刻度和活塞可滑动的玻璃容器,其中有空气和足量的白磷,将它放在盛有沸水的烧杯上方进行实验。请完成下表中的空白:(提示:白磷与红磷类似,燃烧都生成五氧化二磷,但是白磷燃烧所

12、需达到的温度只有40C)实验目的实验现象实验结论测定空气中氧气的体积分数白磷燃烧,活塞先向_移,后向_移,最后停在刻度约为 _(填整数)的位置上_23. (6分) 在前两章化学学习后,我们亲身体验了分子探究实验,感受到了化学的无穷魅力 查阅资料:酚酞是一种指示剂,遇到氨水等碱性物质会变成红色;浓氨水中的氨分子会逸散到空气中,氨分子又会和水分子结合成氨水分子(1) 我的实验记录有: 步骤1:向蒸馏水中滴加无色酚酞溶液,看到_步骤 2:向无色的氨水中滴入两滴无色酚酞溶液,观察到_步骤3:如右图所示,将盛有浓氨水和酚酞溶液的两个小烧杯放在一起,用一个大烧杯罩住,过一段时间你会发现_,原因是_(2)

13、通过这个实验我们学到了: 酚酞溶液遇氨水等呈碱性的物质会变_色,常作指示剂使用(3) 分子的特性之一:构成物质的分子是不断_的 该实验的探究方法是:对看不见、摸不着的微粒,要“观察”它的运动可以设计实验,通过宏观的现象来间接认识四、 简答题 (共1题;共7分)24. (7分) (2017邵阳) 某同学在实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,并对反应后固体剩余物进行回收、利用,实验操作流程及数据记录如下 请回答下列问题:(1) 滤液可作化肥使用,你认为它属于_肥; (2) 该同学制得氧气的质量_g; (3) 计算滤液中溶质质量分数 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共11题;共62分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、19-1、19-2、20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、21-6、三、 实验探究题 (共2题;共10分)22-1、23-1、23-2、23-3、四、 简答题 (共1题;共7分)24-1、24-2、24-3、

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