小学语文五年级上册语文园地八讲述课件

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1、口语交际口语交际 习作八习作八我的发现我的发现日积月累日积月累口语交际口语交际 展示台展示台 习作习作词语盘点词语盘点词语盘点词语盘点读读写写远征远征 典礼典礼 委员委员 协商协商 外宾外宾 汇集汇集 按照按照 预定预定 排列排列 波浪波浪 爆发爆发 诞生诞生奋斗奋斗 庄严庄严 宣告宣告 欢呼欢呼 电钮电钮 肃立肃立 瞻仰瞻仰 肃静肃静 飘拂飘拂 选举选举 骑兵骑兵 高潮高潮次序次序 光明光明 共产党共产党 万水千山万水千山 四面八方四面八方 排山倒海排山倒海词语盘点词语盘点读读记记磅礴磅礴 拟定拟定 地域地域 殉职殉职 奔赴奔赴 尊重尊重踌躇踌躇 黯然黯然 操劳操劳 严肃严肃 石碾石碾 干扰

2、干扰诚恳诚恳 簸箕簸箕 为难为难 胜利胜利 保证保证 特殊特殊拘束拘束 浑身浑身 笤帚笤帚 局面局面 乐呵呵乐呵呵夜以继日夜以继日 端端正正端端正正 我们都爱看电影、电视,也喜欢把看过的影视我们都爱看电影、电视,也喜欢把看过的影视作品讲给别人听。从你看过的有关毛泽东或其他革作品讲给别人听。从你看过的有关毛泽东或其他革命领袖、英雄人物的电影、电视中,选一部印象最命领袖、英雄人物的电影、电视中,选一部印象最深刻的推荐给大家。深刻的推荐给大家。向同学推荐时,要讲清影视作品的名称,主要向同学推荐时,要讲清影视作品的名称,主要讲的是谁,讲的是什么事,有哪些印象深刻的情节,讲的是谁,讲的是什么事,有哪些印

3、象深刻的情节,还可以谈谈自己的感想。别人讲的时候,要认真听,还可以谈谈自己的感想。别人讲的时候,要认真听,并抓住要点。有不清楚的地方可以许多询问,还可并抓住要点。有不清楚的地方可以许多询问,还可以补充相关情节或谈自己的感想。以补充相关情节或谈自己的感想。如果你没有看过这类题材的电影、电视,也可如果你没有看过这类题材的电影、电视,也可以讲一个自己听过或读过的革命领袖或英雄人物的以讲一个自己听过或读过的革命领袖或英雄人物的故事。故事。日积月累毛泽东毛泽东 风雨送春归,风雨送春归,飞雪迎春到。飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。犹有花枝俏。俏也不争春,俏也不争春,只把春来报。只把

4、春来报。待到山花烂漫时,待到山花烂漫时,她在丛中笑。她在丛中笑。风风雨雨刚把春天送走,风风雨雨刚把春天送走,漫天飞雪又迎春天来到。漫天飞雪又迎春天来到。看悬崖已结下百丈坚冰,看悬崖已结下百丈坚冰,凌雪霜却盛开花枝艳俏。凌雪霜却盛开花枝艳俏。虽艳俏却不同桃李争春,虽艳俏却不同桃李争春,只把那春消息向人间预报。只把那春消息向人间预报。等鲜花光灿灿开遍山野,等鲜花光灿灿开遍山野,那梅花在花丛摇曳含笑。那梅花在花丛摇曳含笑。大公无私:大公无私:指办事公正,没有私心。现指办事公正,没有私心。现多指从集体利益出发,毫无个人打算。多指从集体利益出发,毫无个人打算。这个故事告诉我们应该学习祁黄这个故事告诉我们

5、应该学习祁黄羊大公无私的精神,做任何事都要本羊大公无私的精神,做任何事都要本着一颗公正、无私的心。着一颗公正、无私的心。从本组课文,我们可以学到一些写作的方从本组课文,我们可以学到一些写作的方法。请从下面提供的几个角度里,任选一个进法。请从下面提供的几个角度里,任选一个进行习作。行习作。特定的地点、一定的景物、人物的活动,这三特定的地点、一定的景物、人物的活动,这三者的综合就构成了场面。而场面描写是这三者有机者的综合就构成了场面。而场面描写是这三者有机结合的动态描写。那么,怎样怎样进行场面描写呢?结合的动态描写。那么,怎样怎样进行场面描写呢?1、有点有面,点面结合。、有点有面,点面结合。场面描

6、写必须首先写出某一场面描写必须首先写出某一个特定场合的整个面上的情况。既要写出总的轮廓,个特定场合的整个面上的情况。既要写出总的轮廓,又要写出具体的人物形象和人物活动。又要写出具体的人物形象和人物活动。2、突出重点,写出气氛。、突出重点,写出气氛。既然是场面,必然有很多人既然是场面,必然有很多人物,因此,就要分清主次。详写主要人物的神情动作,物,因此,就要分清主次。详写主要人物的神情动作,略写次要人物,这样才能突出略写次要人物,这样才能突出 重点。此外,还应注意重点。此外,还应注意把握场景,写出气氛。把握场景,写出气氛。3、层次清楚,有条不紊。、层次清楚,有条不紊。常见的写法有总分顺序、常见的

7、写法有总分顺序、空间顺序、时间顺序等。空间顺序、时间顺序等。1 复习复习开国大典开国大典的写法的写法2、以、以记一次拔河比赛记一次拔河比赛为例。为例。操场上来来往往的同学操场上来来往往的同学 操场上的老师操场上的老师 操场上参加拔河比赛的选手操场上参加拔河比赛的选手 操场上的拉拉队员操场上的拉拉队员 自己的心理活动自己的心理活动 表情、动作、神态表情、动作、神态热闹非凡热闹非凡议论纷纷议论纷纷兴高采烈兴高采烈忙得团团转(不可开交一会儿忙得团团转(不可开交一会儿一会儿一会儿个个精神抖擞个个精神抖擞斗志昂扬斗志昂扬胜券在握胜券在握稳操胜券稳操胜券喜气洋洋喜气洋洋比赛还未开始,操场上已经充满火药味比

8、赛还未开始,操场上已经充满火药味胜利属于我们胜利属于我们紧张紧张热闹热闹嘟嘟随着裁判的一声哨响,紧张的拔河比赛开始了随着裁判的一声哨响,紧张的拔河比赛开始了注意过注意过渡句渡句参赛队员的动作、表情参赛队员的动作、表情 站成站成“弓弓”字步,脚顶着脚,身体向后倾,双手字步,脚顶着脚,身体向后倾,双手像一把把大钳子紧紧地抓住绳子拼命往后拉,远远像一把把大钳子紧紧地抓住绳子拼命往后拉,远远望去,犹如望去,犹如他们瞪大眼睛、咬紧牙关,脸憋得通红他们瞪大眼睛、咬紧牙关,脸憋得通红从整体到部分从整体到部分僵持的时候双方的表情、动作及心理活动僵持的时候双方的表情、动作及心理活动绳子中间的红绸子一会儿绳子中间

9、的红绸子一会儿一会儿一会儿九牛二虎之力九牛二虎之力 吃奶的力吃奶的力 像一只只猛虎似的像一只只猛虎似的千钧一发千钧一发紧要关头紧要关头胜利就要属于我们了胜利就要属于我们了写拉拉队员的表情、动作、语言写拉拉队员的表情、动作、语言一边喊,一边双手用力往后挥,好像要帮我们用一边喊,一边双手用力往后挥,好像要帮我们用力似的力似的“加油加油加油加油”那声间震耳欲聋,仿佛那声间震耳欲聋,仿佛重点写一场比赛,简单写一两场重点写一场比赛,简单写一两场赢了的同学赢了的同学输了的同学输了的同学欢呼雀跃欢呼雀跃垂头丧气垂头丧气像泄了气的皮球像泄了气的皮球有的有的有的有的直接交代时间、地点、人物以及环境描写直接交代时

10、间、地点、人物以及环境描写声音开头声音开头倒叙,先交代比赛结果倒叙,先交代比赛结果回忆总结回忆总结童年的生活多姿多彩童年的生活多姿多彩比赛的意义及自己的感想比赛的意义及自己的感想重在参与,比赛第二,友谊第一重在参与,比赛第二,友谊第一“团结力量大团结力量大”这个道理告诉我们这个道理告诉我们 多么刺激的拔河比赛呀,它不仅多么刺激的拔河比赛呀,它不仅使我们的友谊更深、更浓、更团结,使我们的友谊更深、更浓、更团结,还给我们带来了无比的快乐,无还给我们带来了无比的快乐,无比比 难忘的拔河比赛,给我的童年难忘的拔河比赛,给我的童年生活添上了浓墨重彩的一笔生活添上了浓墨重彩的一笔 我们在用文字向别人介绍一

11、本书、我们在用文字向别人介绍一本书、一部影视作品或推荐一篇文章时,常常一部影视作品或推荐一篇文章时,常常会用到写梗概的方法。写梗概,就是把会用到写梗概的方法。写梗概,就是把书、文章或影视作品的主要内容用简练书、文章或影视作品的主要内容用简练的语言写下来。的语言写下来。从最近读过的文章或看过的影视作从最近读过的文章或看过的影视作品中,选择一个写梗概。品中,选择一个写梗概。1、熟悉文本(作品)、熟悉文本(作品)2、理清脉络,抓住重点、理清脉络,抓住重点3、用简洁语言归纳概括。、用简洁语言归纳概括。具体来,可分成四步:具体来,可分成四步:第一步:读。第一步:读。通过对原文的精读,尽可能地和文本、通过

12、对原文的精读,尽可能地和文本、作者作者“对话对话”,了解原文内容,明确作者的写作意图。,了解原文内容,明确作者的写作意图。第二步:抽。第二步:抽。在理解原文的基础上,抽取出原文各在理解原文的基础上,抽取出原文各段的段落大意。需要强调的是对一些描写具体或是富段的段落大意。需要强调的是对一些描写具体或是富含情感的关键段落要注意适当保留原句;对一些简短含情感的关键段落要注意适当保留原句;对一些简短的、不影响文章表达的次要段落则大胆地取舍。的、不影响文章表达的次要段落则大胆地取舍。第三步:连。第三步:连。将抽取出来的各段大意连接起来。将抽取出来的各段大意连接起来。第四步:理。第四步:理。将连接好的语句

13、梳理通顺:删去重复将连接好的语句梳理通顺:删去重复的文字,做好句子与句子之间的衔接,使它成为一段的文字,做好句子与句子之间的衔接,使它成为一段通顺的话。通顺的话。下面我以课文下面我以课文开国大典开国大典为例为例第一步:读第一步:读:找出:找出开国大典开国大典一文的中心、一文的中心、顺序、详略内容及关键要素如时间、地点、人物、顺序、详略内容及关键要素如时间、地点、人物、大典盛况的经过可分为的三部分等。大典盛况的经过可分为的三部分等。第二步:抽:概括出段略大意。第二步:抽:概括出段略大意。一一、1949年年10月报日,中华人民共和国中央月报日,中华人民共和国中央人民政府成立,在北京举行典礼。参加大

14、典的有人民政府成立,在北京举行典礼。参加大典的有各种职业的人员,总数达三十万人。各种职业的人员,总数达三十万人。二、会场在天安门广场。广场呈丁字形。二、会场在天安门广场。广场呈丁字形。三三、广场汇集了从四面八方来的群众队伍。、广场汇集了从四面八方来的群众队伍。到了正午,天安门广场已经人山人海。到了正午,天安门广场已经人山人海。四、中央人民政府秘书长宣布典礼开始,就四、中央人民政府秘书长宣布典礼开始,就奏起国歌,接着,毛主席宣布:奏起国歌,接着,毛主席宣布:“中华人民政府中华人民政府成立!成立!五、升旗时,礼炮响起来,全场响起一阵雷五、升旗时,礼炮响起来,全场响起一阵雷鸣般的掌声。鸣般的掌声。六

15、、毛主席宣读公告完毕,开始阅兵。六、毛主席宣读公告完毕,开始阅兵。七、开头是海军两个排,接着是炮兵一个师,七、开头是海军两个排,接着是炮兵一个师,战车师,再接着是骑兵师。当战车部队经过的时战车师,再接着是骑兵师。当战车部队经过的时候,人民空军飞过天空,毛主席先向天空招手。候,人民空军飞过天空,毛主席先向天空招手。群众把东西向上抛。两个半钟检阅完毕了。群众把东西向上抛。两个半钟检阅完毕了。八、八、游行队走出会场。光明充满了整个北京游行队走出会场。光明充满了整个北京城城 第三步,连:把段略大意连起来。第三步,连:把段略大意连起来。第四步,理第四步,理:将连接好的语句梳理通顺,做:将连接好的语句梳理

16、通顺,做好句子与句子之间的衔接,使它成为一段通顺的好句子与句子之间的衔接,使它成为一段通顺的话。话。开国大典开国大典梗概梗概 1949年年10月报日,中华人民共和国中央人月报日,中华人民共和国中央人民政府成立,在北京举行典礼。参加大典的有各民政府成立,在北京举行典礼。参加大典的有各种职业的人员,总数达三十万人。会场在天安门种职业的人员,总数达三十万人。会场在天安门广场。广场呈丁字形。广场汇集了从四面八方来广场。广场呈丁字形。广场汇集了从四面八方来的群众队伍。到了正午,天安门广场已经人山人的群众队伍。到了正午,天安门广场已经人山人海。中央人民政府秘书长宣布典礼开始,就奏起海。中央人民政府秘书长宣

17、布典礼开始,就奏起国歌,接着,毛主席宣布:国歌,接着,毛主席宣布:“中华人民政府成立!中华人民政府成立!升旗时,礼炮响起来,全场响起一阵雷鸣般的掌升旗时,礼炮响起来,全场响起一阵雷鸣般的掌声。毛主席宣读公告完毕,开始阅兵。开头是海声。毛主席宣读公告完毕,开始阅兵。开头是海军两个排,接着是炮兵一个师,战车师,再接着军两个排,接着是炮兵一个师,战车师,再接着是骑兵师。当战车部队经过的时候,人民空军飞是骑兵师。当战车部队经过的时候,人民空军飞过天空,毛主席先向天空招手。群众把东西向上过天空,毛主席先向天空招手。群众把东西向上抛。两个半钟检阅完毕了。游行队走出会场。光抛。两个半钟检阅完毕了。游行队走出

18、会场。光明充满了整个北京城。明充满了整个北京城。毛泽东毛泽东风雨送春归,风雨送春归,飞雪迎春到。飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。犹有花枝俏。俏也不争春,俏也不争春,只把春来报。只把春来报。待到山花烂漫时,待到山花烂漫时,她在丛中笑。她在丛中笑。风风雨雨刚把春天送走,风风雨雨刚把春天送走,漫天飞雪又迎春天来到。漫天飞雪又迎春天来到。看悬崖已结下百丈坚冰,看悬崖已结下百丈坚冰,凌雪霜却盛开花枝艳俏。凌雪霜却盛开花枝艳俏。虽艳俏却不同桃李争春,虽艳俏却不同桃李争春,只把那春消息向人间预报。只把那春消息向人间预报。等鲜花光灿灿开遍山野,等鲜花光灿灿开遍山野,那梅花在花丛摇曳含笑

19、。那梅花在花丛摇曳含笑。卜算子卜算子咏梅咏梅 毛泽东毛泽东日积月累 梅花欣赏 梅花喜欢漫天雪满城桃李望东君,破蜡红梅未上春。梅花香自苦寒来梅花香自苦寒来 不受尘埃半点侵,竹篱茅舍自甘心。雪虐风饕愈凛然,花中气节最高坚。遥知不是雪,为有暗香来。忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。只有梅花吹不尽,依然新白抱新红。只有梅花吹不尽,依然新白抱新红。向来冰雪凝严地,力斡春回竟是谁?当年腊月半,已觉梅花阑。不信今春晚,俱来雪里看。风雨送春归,风雨送春归,飞雪迎春到。飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。犹有花枝俏。俏也不争春,俏也不争春,只把春来报。只把春来报。待到山花烂漫时,待到山花烂漫时

20、,她在丛中笑。她在丛中笑。写作背景:写作背景:这首词写于年冬,当时这首词写于年冬,当时正是帝国主义和各国反动派联合起来反正是帝国主义和各国反动派联合起来反华闹得正凶的时候,也是我国遭受三年华闹得正凶的时候,也是我国遭受三年特大灾害,经济上遇到困难的时候。毛特大灾害,经济上遇到困难的时候。毛泽东写此词,首先在干部中传阅,泽东写此词,首先在干部中传阅,用意用意在鼓励大家敢于蔑视困难,战胜困难在鼓励大家敢于蔑视困难,战胜困难.表现了表现了毛泽东革命乐观主义精神和战胜毛泽东革命乐观主义精神和战胜一切困难的决心和信心一切困难的决心和信心。归:归:回来;回来;到:到:回来;回来;已是:已是:正是正是;犹:

21、犹:仍然仍然;俏:俏:俊俏俊俏,美好的样子美好的样子;争:争:掠夺掠夺;报:报:传达;传达;烂漫;烂漫;这里形容盛开的样子这里形容盛开的样子.丛:丛:聚在一起的(花);聚在一起的(花);笑:笑:欢笑。欢笑。注释注释词词 意意 风雨刚刚把春天送走,漫天飞雪又风雨刚刚把春天送走,漫天飞雪又迎春天来到。看悬崖已结下百丈坚迎春天来到。看悬崖已结下百丈坚冰,凌寒霜却盛开着俏丽的梅花。冰,凌寒霜却盛开着俏丽的梅花。梅花虽然美丽,但并不炫耀自己,梅花虽然美丽,但并不炫耀自己,只是为了向人们报告春天到来的消只是为了向人们报告春天到来的消息。等到百花盛开时,她在花丛中息。等到百花盛开时,她在花丛中欣慰地笑了。欣

22、慰地笑了。赏析 年复一年,风雨送春归去,但漫天大雪又将年复一年,风雨送春归去,但漫天大雪又将春天迎了回来。春天迎了回来。哪怕县崖峭壁上结下百丈冰哪怕县崖峭壁上结下百丈冰棱,面对如此盛大寒冷的冬景,梅花仍然一支棱,面对如此盛大寒冷的冬景,梅花仍然一支独秀,傲然挺拔。独秀,傲然挺拔。诗人当然也依古训,以诗诗人当然也依古训,以诗言志,也借梅寄志。言志,也借梅寄志。诗人这个诗人这个“俏俏”字用得极好,字用得极好,梅花从未梅花从未出现这的形象就在这一个字上出现了。这是喜出现这的形象就在这一个字上出现了。这是喜悦者的形象、自信者的形象、胜利者的形象,悦者的形象、自信者的形象、胜利者的形象,当然这不仅是诗人

23、眼中梅花的形象,也是诗人当然这不仅是诗人眼中梅花的形象,也是诗人自己以及中国共产党人的形象。自己以及中国共产党人的形象。这个这个“俏俏”包含了多少层深刻的含义啊,积极进取、永不包含了多少层深刻的含义啊,积极进取、永不屈服。屈服。下阕,诗人又把梅花的形象向纵深引导,它下阕,诗人又把梅花的形象向纵深引导,它虽俏丽但不掠春之美,虽俏丽但不掠春之美,只是一名春天使者,只是一名春天使者,为我们送来春的讯息。而当寒冬逝去,春光遍为我们送来春的讯息。而当寒冬逝去,春光遍野的时候,野的时候,梅花却独自隐逸在万花丛中发出梅花却独自隐逸在万花丛中发出欣慰的欢笑。欣慰的欢笑。梅花,它在诗人眼中是一名战士,梅花,它在

24、诗人眼中是一名战士,它与严它与严寒搏斗,它只为了赢得春天,通报春天的来临,寒搏斗,它只为了赢得春天,通报春天的来临,然后退去,并不强夺春天的美景。然后退去,并不强夺春天的美景。这一形象是大公无私、默默奉献的形象。诗这一形象是大公无私、默默奉献的形象。诗人在此已大大地深化了梅花的形象,人在此已大大地深化了梅花的形象,它已成它已成为一名国际共产主义战士的形象,为一名国际共产主义战士的形象,它已从一它已从一个中国革命者成为一名世界革命者。个中国革命者成为一名世界革命者。1、升旗仪式、升旗仪式 每个星期一清晨,我们学校都要举行升旗仪式。每个星期一清晨,我们学校都要举行升旗仪式。参加升旗仪式的有校领导和

25、全校师生。参加升旗仪式的有校领导和全校师生。随着随着运动员进行曲运动员进行曲的响起,同学们在班干部的的响起,同学们在班干部的带领下,像赶集似地奔向操场,参加升旗仪式。带领下,像赶集似地奔向操场,参加升旗仪式。我我们学校的升旗台没有那么宽广,也没有那么美观,但们学校的升旗台没有那么宽广,也没有那么美观,但它却是神圣而庄严的!它却是神圣而庄严的!当每个班的师生到齐时,大队部辅导员艾老师就会当每个班的师生到齐时,大队部辅导员艾老师就会准时出现在升旗台上,用她那清脆悦耳的声音郑重地准时出现在升旗台上,用她那清脆悦耳的声音郑重地宣布:宣布:“升旗仪式现在开始,第一项,请升旗手、护升旗仪式现在开始,第一项

26、,请升旗手、护旗手出列!旗手出列!”艾老师话音刚落,三位训练有素的升艾老师话音刚落,三位训练有素的升旗手便迈着矫健、整齐的步伐走上了升旗台。旗手便迈着矫健、整齐的步伐走上了升旗台。“第二第二项,请升旗手、护旗手作自我介绍。项,请升旗手、护旗手作自我介绍。”艾老师说着,艾老师说着,便把话筒递给了升旗手。升旗手向台下敬了个少年队便把话筒递给了升旗手。升旗手向台下敬了个少年队队礼,更开始了精彩的自我介绍,随后,两位护旗手队礼,更开始了精彩的自我介绍,随后,两位护旗手也陆续作了介绍。也陆续作了介绍。第三项,也是最隆重的:升国旗、奏国歌。和着昂扬的义勇军进行曲,鲜艳的五星红旗徐徐上升。护旗手和全体学生一

27、旗举起右手,敬了一个标准的少先队队礼,一直目送着五星红旗升到旗杆的顶端。五星红旗在风中微微飘动着,是多么的壮观啊!此时,我不由自主地想起了那些革命先烈,在抗日战争中、在解放战争中、在抗美援朝中,为了新中国的诞生、为了国家的和平,用他们的鲜血染红了五星红旗!一股爱国情感顿时涌上了我的心头。“第四项,唱国歌。”“起来,不愿做奴隶的人们”我们的歌声也许不那么标准,也许不那么洪亮,但这是我们发自内心的感受。这歌声一定会传到长城内外、大江南北。“第五项,呼号。“人民为先,祖国至上。”仅仅32个字,就表达了作为一名小学生,我们应该做的和努力的。接下来,由校领导讲话。主要是公布上周各班的考核情况,我们班又名

28、列前茅。升旗仪式结束后,操声上已空无一人,但雄壮的国歌声似乎仍在在操场上空久久回荡,鲜艳的五星红旗仍在操场上空高高飘扬!本篇文章来源于 布衣教师 今天下午,在学校里传来的不是琅琅的读书声,而是一浪高过一浪的加油声,原来这时操场上正在举行五年级全体同学的拔河比赛。我们班已经一路过关斩将,闯入了决赛。决赛里的对手是五(2)班,他们身强体壮,又精明,真是强敌呀!“嘟”随着一声哨响,决赛里的第一场比赛开始了。只见我们班的队员都鼓足了劲,一只脚挨着一只脚,用力地往后拉。对方也不是好惹的,不过,我们班的队员还是把绳子上的铁锁拉出了我们这边的底线。Yes,棋开得胜!2、精彩的拔河比赛 接着,第二场比赛开始了

29、。这一回,对方显得厉害接着,第二场比赛开始了。这一回,对方显得厉害了,铁锁一直在对方的领地里徘徊,对方的拉拉队有规了,铁锁一直在对方的领地里徘徊,对方的拉拉队有规律地喊着律地喊着“一、二,加油。一、二,加油。”我们班围观的同学也在自我们班围观的同学也在自发地大声喊着:发地大声喊着:“加油加油-加油加油-。”可是不一会儿,我可是不一会儿,我们队就败下阵来。们队就败下阵来。决胜盘开始了。野老师和赵老师带着同学们齐声喊决胜盘开始了。野老师和赵老师带着同学们齐声喊道:道:“加油!加油!加油!加油!”这震耳欲聋的加油声使得场上这震耳欲聋的加油声使得场上场下的同学们心往一处想,劲儿往一处使。只见我们班场下

30、的同学们心往一处想,劲儿往一处使。只见我们班参赛的同学就像喝醉了酒一样,时左时右,忽东忽西,参赛的同学就像喝醉了酒一样,时左时右,忽东忽西,眼看就要撑不住了。拉拉队的加油声越来越响亮了,参眼看就要撑不住了。拉拉队的加油声越来越响亮了,参赛队员听了这呐喊助威的声音,像注射了兴奋剂一样,赛队员听了这呐喊助威的声音,像注射了兴奋剂一样,一下子来了劲儿,他们一跺脚,一用力,把五(一下子来了劲儿,他们一跺脚,一用力,把五(2)班拉)班拉出了中线外。在大家顽强的拼搏下,我们终于赢得了决出了中线外。在大家顽强的拼搏下,我们终于赢得了决胜盘,夺取了冠军。场下同学为队员们的胜利而欢呼,胜盘,夺取了冠军。场下同学

31、为队员们的胜利而欢呼,场上的队员们也都个个乐的合不拢嘴了。场上的队员们也都个个乐的合不拢嘴了。团结就是力量!这次比赛真让我受益匪浅。团结就是力量!这次比赛真让我受益匪浅。3、记一次精彩的辩论赛、记一次精彩的辩论赛 今天上午,老师宣布下午要开一场辩论赛,大家兴奋的欢呼今天上午,老师宣布下午要开一场辩论赛,大家兴奋的欢呼雀跃,个个精神焕发,看来又是一场精彩的舌战呀。雀跃,个个精神焕发,看来又是一场精彩的舌战呀。下午第二节课,大队长王佳琪进行了精彩的开场白,便开始下午第二节课,大队长王佳琪进行了精彩的开场白,便开始了唇舌之间的交锋。这次辩题是了唇舌之间的交锋。这次辩题是“小学生要不要多看电视小学生要

32、不要多看电视”。每。每方四位辩手,我是正方,我担任二辩,看对方辩友个个信心十足,方四位辩手,我是正方,我担任二辩,看对方辩友个个信心十足,胸有成竹。再看我方已擦好唇枪舌剑,要到楚河汉界一决雌雄了。胸有成竹。再看我方已擦好唇枪舌剑,要到楚河汉界一决雌雄了。辩论开始了,我方一辩刘泽表明了我方的观点,小学生多看辩论开始了,我方一辩刘泽表明了我方的观点,小学生多看电视好,根据对方一辩孟轲的性格我事先早已料到他的观点,果电视好,根据对方一辩孟轲的性格我事先早已料到他的观点,果然,他答的和我想的差不多,我便按照计划的回答。但是战场风然,他答的和我想的差不多,我便按照计划的回答。但是战场风云,瞬息万变,我忘

33、了王天阳,俗话说的好:打人不打脸,骂人云,瞬息万变,我忘了王天阳,俗话说的好:打人不打脸,骂人不揭短。可这家伙一向不懂不揭短。可这家伙一向不懂“游戏规则游戏规则”,他在答辩时把我扯了,他在答辩时把我扯了进去,还乱说一气,把莫须有罪名往我身上扣,说我因为看电视进去,还乱说一气,把莫须有罪名往我身上扣,说我因为看电视多了而戴眼睛,请大家不要以我为例。这哪是辩论,分明是挑衅。多了而戴眼睛,请大家不要以我为例。这哪是辩论,分明是挑衅。我不服气了,我不服气了,“你咋知道我戴眼睛是因为看电视?妄下定论有些你咋知道我戴眼睛是因为看电视?妄下定论有些孤陋寡闻了吧。弱视、近视、散光,眼病多了去了。我戴眼镜,孤陋

34、寡闻了吧。弱视、近视、散光,眼病多了去了。我戴眼镜,跟电视没关系。再说,说戴眼睛有很多不便,百米飞人胡凯戴个跟电视没关系。再说,说戴眼睛有很多不便,百米飞人胡凯戴个眼镜但还不是冠军?扒机少年陈攀龙戴眼镜,还抱着飞机轮子在眼镜但还不是冠军?扒机少年陈攀龙戴眼镜,还抱着飞机轮子在两万米高空飞了一个小时呢!戴眼镜咋了?两万米高空飞了一个小时呢!戴眼镜咋了?”我毫不示弱,对方我毫不示弱,对方竟一时语塞。竟一时语塞。第一局还算平静,但第二局却使激发观众与辩友的斗第一局还算平静,但第二局却使激发观众与辩友的斗志到达了高潮。志到达了高潮。由于自由发言,大家便尽情的说,全场乱哄哄的,由于自由发言,大家便尽情的

35、说,全场乱哄哄的,8名辩友也急了,把礼仪抛在脑后,都站了起来,大声快名辩友也急了,把礼仪抛在脑后,都站了起来,大声快速的说,生怕对方听不见,台下,观众有的也纷纷的站速的说,生怕对方听不见,台下,观众有的也纷纷的站了起来,高声发表自己的见解。我想这便是高潮了,才了起来,高声发表自己的见解。我想这便是高潮了,才正是辩论的精妙所在吧!看对方答辩孟轲不急不忙的嘴正是辩论的精妙所在吧!看对方答辩孟轲不急不忙的嘴一张一合,流出的文字,针针见血,好一口伶牙俐齿,一张一合,流出的文字,针针见血,好一口伶牙俐齿,那个小个子周伟龙嘴部肌肉发达那个小个子周伟龙嘴部肌肉发达,叭叽叭叽的说个没完,叭叽叭叽的说个没完,很

36、有些道理,我方三辩张逸文和对方三辩刘洋可都是急很有些道理,我方三辩张逸文和对方三辩刘洋可都是急性子,才不管老师在不在性子,才不管老师在不在,口一直合不上,也不做窈窕淑口一直合不上,也不做窈窕淑女了。看到对方的说法,自己有不同的见意,便都控制女了。看到对方的说法,自己有不同的见意,便都控制不住了,那场面真叫一个火,那感觉真叫一个爽!不住了,那场面真叫一个火,那感觉真叫一个爽!比赛结束了,大家可是一发不可收拾,王佳琪大喊比赛结束了,大家可是一发不可收拾,王佳琪大喊“比赛结束比赛结束”,大家还余音未尽,在整场中我方占据了,大家还余音未尽,在整场中我方占据了主动,对方虽然也破釜沉舟,奋力反抗,但还是以

37、主动,对方虽然也破釜沉舟,奋力反抗,但还是以11分分之差名落孙山。之差名落孙山。好一场惊心动魄好一场惊心动魄,别开生面的辩论会!别开生面的辩论会!4、记一次运动会、记一次运动会 星期五,我们学校隆重地举行了秋季田径运动会星期五,我们学校隆重地举行了秋季田径运动会.这天,操这天,操场上热闹非凡,加油声、欢呼声、鼓掌声此起彼伏场上热闹非凡,加油声、欢呼声、鼓掌声此起彼伏.瞧,瞧,400400米米跑步比赛马上就要开始了,场上的运动员蓄势待发,就像战场跑步比赛马上就要开始了,场上的运动员蓄势待发,就像战场上的勇士,一个个雄心勃勃,因为他们要为集体的荣誉而战。上的勇士,一个个雄心勃勃,因为他们要为集体的

38、荣誉而战。“啪啪”随着一声哨响,运动员们就像离弦的箭向终点冲去,随着一声哨响,运动员们就像离弦的箭向终点冲去,从我们面前飞速地从我们面前飞速地“过过”。“加油,加油!加油,加油!”拉拉队的喊声震拉拉队的喊声震耳欲聋,全场一片沸腾。你瞧,我们班的跑步健将卢俊宇,只耳欲聋,全场一片沸腾。你瞧,我们班的跑步健将卢俊宇,只见他摆动着双臂,双脚生风似的,总算跑在最前面。可别班同见他摆动着双臂,双脚生风似的,总算跑在最前面。可别班同学也不甘示弱,紧追着卢俊宇使劲往前跑。离终点越来越近时,学也不甘示弱,紧追着卢俊宇使劲往前跑。离终点越来越近时,还是不分上下,拉拉队的喊声更是一浪高过一浪。同学们的心还是不分上

39、下,拉拉队的喊声更是一浪高过一浪。同学们的心绷得紧紧的,我的心简直提到了嗓子眼,真想过去推卢俊宇一绷得紧紧的,我的心简直提到了嗓子眼,真想过去推卢俊宇一把。卢俊宇果然没有辜负我们的的希望,他听到拉拉队在为自把。卢俊宇果然没有辜负我们的的希望,他听到拉拉队在为自己喊加油,好像注入兴奋剂,双脚就像踩着风火轮,最后终于己喊加油,好像注入兴奋剂,双脚就像踩着风火轮,最后终于第一个冲过了终点。第一个冲过了终点。“我们赢了,我们胜利了!我们赢了,我们胜利了!”我们班的同学欢呼起来,那股我们班的同学欢呼起来,那股高兴的劲儿真是无法形容。这次运动会,卢俊宇还得了一个立高兴的劲儿真是无法形容。这次运动会,卢俊宇

40、还得了一个立定跳远第三名,李丁子是定跳远第三名,李丁子是150150米的第一名,米的第一名,5 5米的第二名是余美米的第二名是余美慧慧这些同学为我们班争得了荣誉,是我们班的骄傲。这些同学为我们班争得了荣誉,是我们班的骄傲。这次田径运动会真激烈!真精彩!这次田径运动会真激烈!真精彩!5、记一次联欢会、记一次联欢会 刚过完刚过完“五五.一一”长假,同学们就盼着过长假,同学们就盼着过“六一六一”儿童节,儿童节,因为这毕竟是我们自己的节日。大家掰着手指盼呀盼,还为此因为这毕竟是我们自己的节日。大家掰着手指盼呀盼,还为此做了许多准备,这不,终于盼来了。下午,我们班举行了一场做了许多准备,这不,终于盼来了

41、。下午,我们班举行了一场热烈欢快的联欢会。热烈欢快的联欢会。节日的班级里,到处洋溢着欢乐的气氛,同学们用气球、节日的班级里,到处洋溢着欢乐的气氛,同学们用气球、彩带,还有自己动手剪的窗花,把教室布置成了一派热闹的景彩带,还有自己动手剪的窗花,把教室布置成了一派热闹的景象。随着主持人的开场白,联欢会拉开了序幕。第一个节目是象。随着主持人的开场白,联欢会拉开了序幕。第一个节目是小合唱小合唱茉莉花茉莉花,这是由我们班校合唱队、舞蹈队的同,这是由我们班校合唱队、舞蹈队的同学表演的。这是一首脍炙人口的歌曲,旋律优美,三声部合唱,学表演的。这是一首脍炙人口的歌曲,旋律优美,三声部合唱,我担任了其中的领唱,

42、一曲唱完,台下响起热烈的掌声。我担任了其中的领唱,一曲唱完,台下响起热烈的掌声。一个个节目都很精彩,李晓强的抖空竹一下子就一个个节目都很精彩,李晓强的抖空竹一下子就“粘粘”住住了我们的眼球。只见他用绳子在空竹上绕了一圈,两手拿着竹了我们的眼球。只见他用绳子在空竹上绕了一圈,两手拿着竹竿,然后迅速提了起来,上下左右拉动,空竹一下子就旋转起竿,然后迅速提了起来,上下左右拉动,空竹一下子就旋转起来了!只见他来了!只见他 把空竹转得越来越快,我们的心也随即提了起来,生怕空竹掉把空竹转得越来越快,我们的心也随即提了起来,生怕空竹掉下来。李晓强不愧是空竹高手,花样真不少,他抖着抖着,便下来。李晓强不愧是空

43、竹高手,花样真不少,他抖着抖着,便把一只手高举,空竹就从高处滑下来,太精彩了,大家不由自把一只手高举,空竹就从高处滑下来,太精彩了,大家不由自主地拍起手来。他越玩越得意,又把绝活亮了出来,用绳子在主地拍起手来。他越玩越得意,又把绝活亮了出来,用绳子在空竹又绕一圈,然后放在地上,猛地一拉,空竹就成了一个大空竹又绕一圈,然后放在地上,猛地一拉,空竹就成了一个大陀螺,大家都被他的精彩表演所折服。陀螺,大家都被他的精彩表演所折服。要说最精彩的,当属周德胜等几个同学表演的跆拳道了!首要说最精彩的,当属周德胜等几个同学表演的跆拳道了!首先是周德胜和盛音皓表演对打。他俩先向对方鞠了一躬,然后先是周德胜和盛音

44、皓表演对打。他俩先向对方鞠了一躬,然后就拉开了架式。周德胜先向对方打出一个有力的直拳,盛音皓就拉开了架式。周德胜先向对方打出一个有力的直拳,盛音皓用手轻轻一挡就避开了。用手轻轻一挡就避开了。周德胜见一招落空,就用另一只手挽住盛音皓的肩,用力周德胜见一招落空,就用另一只手挽住盛音皓的肩,用力往旁一顶,盛音皓往旁一顶,盛音皓“叭叽叭叽”一声就摔倒在地,我们都惊呆一声就摔倒在地,我们都惊呆了,忍不住尖叫起来,以为这下盛音皓摔惨了,没想到盛了,忍不住尖叫起来,以为这下盛音皓摔惨了,没想到盛音皓一骨碌爬了起来,哦,原来这个动作是他俩早就设计音皓一骨碌爬了起来,哦,原来这个动作是他俩早就设计好的,演得真是

45、逼真!要好的,演得真是逼真!要 “最厉害的最厉害的”,还是周雪仪,她一人和顾经纬、盛音皓,还是周雪仪,她一人和顾经纬、盛音皓两人过招,我们都为她捏了一把汗。双方开打后,顾经纬两人过招,我们都为她捏了一把汗。双方开打后,顾经纬向周雪仪猛扑过去,只见她用手一推,顾经纬就坐在了地向周雪仪猛扑过去,只见她用手一推,顾经纬就坐在了地上。盛音皓见顾经纬倒了,也向周雪仪发起进攻,只见她上。盛音皓见顾经纬倒了,也向周雪仪发起进攻,只见她不慌不忙,来了个漂亮的下压,盛音皓随即就趴在了地上。不慌不忙,来了个漂亮的下压,盛音皓随即就趴在了地上。顾经纬见正面不成,就来个背后袭击,但见周雪仪猛一转顾经纬见正面不成,就来

46、个背后袭击,但见周雪仪猛一转身,用胳膊肘一顶,顾经纬这下是彻底地身,用胳膊肘一顶,顾经纬这下是彻底地“爬爬”不起来了。不起来了。“哦哦”大家一阵欢呼,既是为周雪仪的勇敢呐喊,更是大家一阵欢呼,既是为周雪仪的勇敢呐喊,更是为他们三人的精彩表演喝采。为他们三人的精彩表演喝采。那天的节目非常丰富,我们还进行了时装表演,器乐那天的节目非常丰富,我们还进行了时装表演,器乐演奏,邹珏慧的扬琴,我和朱奇苗的二胡,都受到了同学演奏,邹珏慧的扬琴,我和朱奇苗的二胡,都受到了同学们的欢迎。快乐总是短暂的,欢乐的时光就在不知不觉中们的欢迎。快乐总是短暂的,欢乐的时光就在不知不觉中过去了,当所有节目结束时,我们还意犹未尽。这真是一过去了,当所有节目结束时,我们还意犹未尽。这真是一个难忘的个难忘的“六一六一”节,它将永远烙印在我童年的记忆中。节,它将永远烙印在我童年的记忆中。人有了知识,就会具备各种分析能力,明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书,广泛阅读,古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,培养逻辑思维能力;通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平,培养文学情趣;通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操,给我们巨大的精神力量,鼓舞我们前进。

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