《捕蛇者说》

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1、 柳宗元柳宗元 字字 ，山西人，世，山西人，世称称 ，代著名文代著名文学家学家,“”之一。之一。柳宗元和柳宗元和韩愈韩愈同是唐代古同是唐代古文运动的倡导者和奠基人。文运动的倡导者和奠基人。人称人称“韩柳韩柳”。柳宗元被柳宗元被贬永州后寄情山水写下了贬永州后寄情山水写下了著名的著名的永州八记永州八记,我我们学过其的们学过其的 。子厚子厚 柳河东柳河东唐唐 唐宋八大家唐宋八大家小石潭记小石潭记.捕蛇者说捕蛇者说写于作者在被贬永州时，写于作者在被贬永州时，是柳宗元的散文名篇。课文通过捕蛇者是柳宗元的散文名篇。课文通过捕蛇者蒋氏对其祖孙三代为免交赋敛而甘愿冒蒋氏对其祖孙三代为免交赋敛而甘愿冒着死亡威胁

2、捕捉毒蛇的自述，反映了中着死亡威胁捕捉毒蛇的自述，反映了中唐时期我国劳动人民的悲惨生活，深刻唐时期我国劳动人民的悲惨生活，深刻地揭露了封建统治阶级对劳动人民的残地揭露了封建统治阶级对劳动人民的残酷压迫和剥削，表达了作者对劳动人民酷压迫和剥削，表达了作者对劳动人民的深切同情。的深切同情。写作背景写作背景说说,是古代的一种文体名，跟现是古代的一种文体名，跟现代的杂文大体相似，是议论文代的杂文大体相似，是议论文的一个分支。其的一个分支。其内容大多是一内容大多是一事一议；也就是借一件事或一事一议；也就是借一件事或一种现象来表述作者对某些事情种现象来表述作者对某些事情或某个问题的见解或某个问题的见解，常

3、具有，常具有以以小见大小见大的特点；在的特点；在形式上形式上叙议叙议结合结合正音：正音：啮（啮（）腊（腊（）饵（饵（）挛（挛（）踠（踠（）瘘（）瘘（）疠（疠（）当（当（）其租入）其租入 嗣（嗣（）几（几（）死者数）死者数（）矣）矣莅（莅（）蹙（蹙（）殚（殚（）徙（徙（）踣（踣（）死者相藉（死者相藉（）曩（曩（）隳（隳（）恂（恂（）缶（缶（）弛然弛然()谨食（谨食（）之）之 熙（熙（）以俟（以俟（）夫（）夫（）nixlunwn1uldngsjshulcdnbjinnghuxnfusxfsrxch 永州之永州之野野产产异异蛇，黑质蛇，黑质而而白章；白章；触草木，触草木，尽死尽死；以以啮人，无御之啮

4、人，无御之者者。然然得得而腊之而腊之以以为为饵，饵，可以可以已已大风、挛踠、瘘、疠，大风、挛踠、瘘、疠，去去死肌，死肌，杀三虫。杀三虫。其其始，太医始，太医以以王命王命聚聚之，之，岁岁赋其赋其二，二，募募有能捕之者，有能捕之者，当当其租入。永之人争其租入。永之人争奔奔走走焉焉。野外奇异表并列用的人但以之为用它做可以用来除去用征收每年，名作状招募于之代捕蛇这个差事省略句底子花纹抵忙着做某件事捉到治愈永州的山野出产一种奇异的蛇，黑色的皮肤，永州的山野出产一种奇异的蛇，黑色的皮肤，白色的花纹；白色的花纹；它碰到草木，草木都要枯死；如它碰到草木，草木都要枯死；如果咬了人，没有医治的办法果咬了人，没有医

5、治的办法。然而把它捕捉来，。然而把它捕捉来，把它的肉晾干制成药饵，可以用来治愈麻疯、把它的肉晾干制成药饵，可以用来治愈麻疯、手脚蜷曲、脖肿、恶疮，消除坏死的肌肉，杀手脚蜷曲、脖肿、恶疮，消除坏死的肌肉，杀死人体内的寄生虫。起初，太医用皇帝的命令死人体内的寄生虫。起初，太医用皇帝的命令征集这种毒蛇，征集这种毒蛇，每年征收两次每年征收两次，召募能够捕到，召募能够捕到这种毒蛇的人，让他们捕蛇来抵他应交纳的租这种毒蛇的人，让他们捕蛇来抵他应交纳的租税。永州的百姓都争着去干捕蛇这差事。税。永州的百姓都争着去干捕蛇这差事。读第一节，思考：读第一节，思考：1、第一小节主要叙述什么内容、第一小节主要叙述什么内

6、容本节主要叙述异蛇之异，还交代永州人争相捕蛇本节主要叙述异蛇之异，还交代永州人争相捕蛇的原因。的原因。2、文中提到的毒蛇主要异在何处、文中提到的毒蛇主要异在何处1.色彩异：黑质而百章色彩异：黑质而百章2.毒性异：触草木，尽死毒性异：触草木，尽死.以啮人以啮人.无御之者无御之者3.用途异：可以用途异：可以-是极珍贵的药材是极珍贵的药材 当其租入当其租入（暗示租税之害有甚于蛇）（暗示租税之害有甚于蛇）本段作者给我们介绍了蛇的哪几方面内容？本段作者给我们介绍了蛇的哪几方面内容？产地产地体征体征毒性毒性功用功用捕蛇的原因：是为了免受苛征重税之苦。“当其租入当其租入”“争”的表达效果。它暗示租税比蛇还要

7、毒。运用了对比、反衬手法。它暗示租税比蛇还要毒。运用了对比、反衬手法。永州人争捕蛇的原因是什么？体会“争”的表达效果。在介绍蛇的时候，作者用到了什么表达方式？在介绍蛇的时候，作者用到了什么表达方式？交代人们捕蛇的缘由的时候，又是采用哪种表达方式？交代人们捕蛇的缘由的时候，又是采用哪种表达方式？前者用的是说明，后者是用叙事。前者用的是说明，后者是用叙事。有蒋氏者，有蒋氏者，专专其其利三利三世矣世矣。问之，。问之，则则曰曰“吾祖吾祖死死于于是，吾父死于是，吾父死于是是。今吾。今吾嗣嗣为为之十二年，几之十二年，几死者死者数数矣。矣。”言言之，貌若之，貌若甚甚戚戚者。者。余余悲悲之，之，且且曰：曰：“

8、若若毒毒之乎？余将之乎？余将告告于于莅事莅事者，者，更更若若役，复若役，复若赋赋，则，则何如何如？”在代捕蛇这件事的情况很我同情并且你报告你的如何，怎么样独占，独享干就代继承怨恨更换向忧伤几乎，差点儿捕蛇而不纳税赋税 有个姓蒋的人，有个姓蒋的人，独自享受这捕蛇抵赋的好独自享受这捕蛇抵赋的好处已有三代人了。处已有三代人了。我问他，他却说：我问他，他却说：“我爷爷我爷爷死在捕蛇抵赋这差事上，我父亲死在这差事上。死在捕蛇抵赋这差事上，我父亲死在这差事上。现在我接着干这差事十二年了，有好几次差点现在我接着干这差事十二年了，有好几次差点儿死掉。儿死掉。”他说这些话时，脸色好像很悲哀。他说这些话时，脸色好

9、像很悲哀。我怜悯他，并且说道：我怜悯他，并且说道：“你怨恨干这差事你怨恨干这差事吗？吗？我打算去告诉主管官，我打算去告诉主管官，让他更换你的差事，让他更换你的差事，恢复你的租赋，你看怎么样？恢复你的租赋，你看怎么样？”1.1.蒋氏蒋氏“貌若甚戚貌若甚戚”的原因是什么？的原因是什么？“三个死三个死”说明捕蛇给他家三代带来沉重的灾难。说明捕蛇给他家三代带来沉重的灾难。2.2.第二段第一句中，第二段第一句中，“专其利专其利”的的“利利”如何理解？如何理解？所谓的所谓的“利利”是用生命换来的。隐含着无是用生命换来的。隐含着无限的辛酸和痛苦。限的辛酸和痛苦。3.3.第三段的主要内容是什么？它在全文中有何

10、第三段的主要内容是什么？它在全文中有何作用？作用？第二段主要内容：第二段主要内容：概述蒋氏三代人的悲惨遭遇概述蒋氏三代人的悲惨遭遇。这一段写作者向蒋氏提出这一段写作者向蒋氏提出“更若役，复若赋更若役，复若赋”的建议。的建议。它在全文中起承上启下的过渡作用。它在全文中起承上启下的过渡作用。蒋氏蒋氏大大戚，汪然出戚，汪然出涕涕曰：曰：“君将哀而君将哀而生生之之乎？乎？则则吾吾斯斯役役之之不幸，未若复吾赋不幸之不幸，未若复吾赋不幸之甚甚也。也。向向吾不为吾不为斯役，则久已斯役，则久已病病矣。矣。自自吾氏三世居吾氏三世居是是乡，积乡，积于于今六今六十岁矣，十岁矣，而而乡邻之生乡邻之生日日蹙，殚其地之蹙

11、，殚其地之出出，竭竭其庐之其庐之入入，号呼，号呼而而转徙转徙，饥渴而，饥渴而顿踣顿踣，触触风雨，风雨，犯犯寒暑，寒暑，呼嘘毒疠，呼嘘毒疠，往往往往而而死者相死者相藉藉也。也。非常使动用法，使活下去代词，代我表轻微转折，可是假使厉害，严重困苦不堪自从这到可是一天天地，名作状出产的东西表顺接冒着表修饰眼泪这主谓，取独用完收入的东西（劳累得）跌到在地冒处处，到处压辗转迁移姓蒋的人更加悲伤了，眼泪汪汪地说：姓蒋的人更加悲伤了，眼泪汪汪地说：“您是要可怜您是要可怜我，使我能够活下去吗？可是我干这差事遭遇的不幸，我，使我能够活下去吗？可是我干这差事遭遇的不幸，还不如恢复我赋税遭受的不幸那么厉害啊。还不如恢

12、复我赋税遭受的不幸那么厉害啊。假如以前假如以前我不干这差事，那我早就困苦不堪了。我不干这差事，那我早就困苦不堪了。自从我家三代自从我家三代人定居在这里，到现在已经有六十年了。而乡邻们的人定居在这里，到现在已经有六十年了。而乡邻们的生活一天比一天窘迫，生活一天比一天窘迫，他们把田里出产的东西全部交他们把田里出产的东西全部交了税，他们家里的其他收入也都交了税了税，他们家里的其他收入也都交了税，他们哭着喊他们哭着喊着，辗转迁徙，又饥又渴，倒毙在地；他们顶着狂风着，辗转迁徙，又饥又渴，倒毙在地；他们顶着狂风暴雨，冒着严寒酷暑，呼吸着毒气，常常是死去的人暴雨，冒着严寒酷暑，呼吸着毒气，常常是死去的人叠压

13、在一起。叠压在一起。曩曩与吾祖居者，今其室十与吾祖居者，今其室十无一无一焉焉；与吾父居；与吾父居者，今者，今其室其室十十无二三无二三焉；与吾居十二年者，今焉；与吾居十二年者，今其室十其室十无四五无四五焉。焉。非非死则徙尔。死则徙尔。而而吾吾以以捕蛇独捕蛇独存。悍吏存。悍吏之之来吾乡，来吾乡，叫嚣叫嚣乎乎东西东西，隳突隳突乎乎南南北北，哗然，哗然而而骇者，骇者，虽虽鸡狗不得宁焉。鸡狗不得宁焉。没有一家不到两三家不到四五家不是就是可是凭，靠助词,无义吵嚷表修饰即使从前语气词，了于,在“东西、南北”互文解释为“到处”“东西、南北”互文解释为“到处”骚扰他们的家语气词，呢 从前和我爷爷住在一起的乡邻，

14、现在从前和我爷爷住在一起的乡邻，现在十户中十户中难得有一户难得有一户了；和我父亲住在一起的乡邻，现在了；和我父亲住在一起的乡邻，现在十户中难得有两三户十户中难得有两三户了；和我一起住了十二年的了；和我一起住了十二年的乡邻，现在乡邻，现在十户中难得有四五户十户中难得有四五户了。他们了。他们不是死不是死了，就是搬走了，就是搬走了。然而我却因为了。然而我却因为捕蛇而独自存活捕蛇而独自存活下来。下来。凶暴的官吏来到我们的村子，就到处乱闯凶暴的官吏来到我们的村子，就到处乱闯乱嚷，到处冲撞毁环，吓得乱嚷，到处冲撞毁环，吓得人们哭天喊地，就连人们哭天喊地，就连鸡狗也不得安宁鸡狗也不得安宁啊。啊。吾吾恂恂恂恂

15、而而起，视起，视其其缶缶，而而吾蛇尚存，则吾蛇尚存，则弛然弛然而而卧。卧。谨谨食食之之，时时而献而献焉焉。退退而而甘甘食其土之食其土之有有，以以尽吾尽吾齿齿。盖盖一岁之犯死一岁之犯死者者二焉；其余，则熙熙而乐。二焉；其余，则熙熙而乐。岂岂若吾乡邻若吾乡邻之之旦旦旦旦有是哉！今有是哉！今虽虽死死乎乎此此，比吾乡邻之死则已，比吾乡邻之死则已后后矣，矣，又又安安敢敢毒毒耶？耶？”地那表顺接表修饰表顺接有滋味地田里的产品来的危险天天于,在这件事晚,在后，名作动怎么怨恨即使哪里提心吊胆地瓦缸放心的样子小心地喂养代蛇到（规定献蛇的）时候）指年龄代蛇（献蛇）回来句首，表估计语气我提心吊胆地爬起来，看看那瓦罐

16、，我提心吊胆地爬起来，看看那瓦罐，我的蛇我的蛇还在里面，就放心躺下还在里面，就放心躺下了。我小心地喂它，了。我小心地喂它，到时候把蛇交上去到时候把蛇交上去。回到家后，我就可以香甜回到家后，我就可以香甜地吃我田地里收获的东西，来度过我的余年。地吃我田地里收获的东西，来度过我的余年。大约一年里冒着生命危险去捕蛇只是两次大约一年里冒着生命危险去捕蛇只是两次；其余的日子，我就可以平安快乐地度过了。其余的日子，我就可以平安快乐地度过了。哪像我的哪像我的乡邻们天天都有死亡的危险乡邻们天天都有死亡的危险呢！现呢！现在我即使死在捕蛇这差事上，比起我那些死在我即使死在捕蛇这差事上，比起我那些死去的乡邻们已经是要

17、晚了，我又怎么敢怨恨去的乡邻们已经是要晚了，我又怎么敢怨恨这差事呢？这差事呢？”本段主要写永州之民在朝廷苛赋重压下“非死则徙”的悲惨遭遇；说明苛赋之害比毒蛇之害更为厉害，更加可怕。第4段主要写什么？从蒋氏的话里你看到了什么样的社会现实？文章通过什么样的写法来展现这种社会现实的？余余闻闻而而愈愈悲。孔子曰：悲。孔子曰：“苛政苛政猛猛于于虎虎也也。”吾尝疑吾尝疑乎乎是是，今，今以以蒋氏观蒋氏观之之，犹信。呜呼！，犹信。呜呼！孰孰知赋敛之毒有甚知赋敛之毒有甚(于于)是是蛇者乎？故蛇者乎？故为为之之说说，以以俟俟夫夫观人风观人风者者得得焉焉。我表顺接更加比介宾短语后置对，对于这句话从这句话谁比这作这件

18、事写了这篇文章用来的人省略介词苛酷的统治等待那，那些代这篇文章 我听了他的话更加难过了。我听了他的话更加难过了。孔子说：孔子说：“苛刻的赋税徭役比老虎还凶暴啊！苛刻的赋税徭役比老虎还凶暴啊！”我曾经怀疑过这句话，现在从蒋氏的遭我曾经怀疑过这句话，现在从蒋氏的遭遇来看，（孔子的这句话）还是可信的。遇来看，（孔子的这句话）还是可信的。唉！谁能知道赋税的毒害要比这毒蛇更唉！谁能知道赋税的毒害要比这毒蛇更厉害！厉害！因此，我为这事写了这篇因此，我为这事写了这篇捕蛇捕蛇者说者说，来等待那些考察民情的人从这来等待那些考察民情的人从这里得到百姓的实情。里得到百姓的实情。第五节主要是作者的议论，作者为何要引第

19、五节主要是作者的议论，作者为何要引用孔子的话？本节中哪两句能点明文章的用孔子的话？本节中哪两句能点明文章的主旨主旨.写作意图？这表明作者有一种什么写作意图？这表明作者有一种什么思想感情？思想感情？引用孔子的话是为了反映当时引用孔子的话是为了反映当时苛政害民苛政害民的现实，的现实，更使人产生更使人产生“千古如是千古如是”的感慨。的感慨。点明主旨的话点明主旨的话：点明写作意图的话点明写作意图的话：表明作者对劳动人民疾苦的同情表明作者对劳动人民疾苦的同情熟知赋敛之毒有甚于蛇者乎熟知赋敛之毒有甚于蛇者乎以俟夫观人风者得焉以俟夫观人风者得焉这篇文章通过这篇文章通过深刻的揭露了深刻的揭露了表达了作者表达了作者 蒋氏三代人宁肯冒死捕蛇蒋氏三代人宁肯冒死捕蛇不愿受苛政之害的事实，不愿受苛政之害的事实，封建统治阶级横征暴敛的罪恶封建统治阶级横征暴敛的罪恶对劳苦大众的同情对劳苦大众的同情