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1、黄石市五年级下册语文期末模拟试卷（四）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累运用 (共6题；共53分)1. （10分） 比一比，再组词。络_ 捷_ 钓_ 幕_ 眯_落_ 睫_ 购_ 慕_ 咪_2. （10分） 改正下列词语中的错别字。五体头地_ 为富不人_3. （5分） 根据词意写词语。一个新的国家建立时举行的隆重的典礼。 _恭敬而庄严地站着。_到自己应到的位置上。_恭敬地看。_4. （6分） 写反义词神奇_清澈_天然_机灵_5. （12.0分） 按课文大海睡了内容填空。风儿_，浪儿_，深夜里，大海_。她抱着_，她
2、背着_，那_潮声啊，是她熟睡的鼾声。6. （10分） 填一填，读一读。少壮不努力，_。花有重日开，_。一日之际在于晨，_。黑发不知勤学早，_。二、 阅读理解（17分） (共2题；共17分)7. （8.0分） 阅读下文，并答题。燕子燕子是一种秋去春来的候鸟。它那玲珑的小面孔上，嵌着一对小小的眼睛，一张嫩黄的小嘴。它背上的毛乌黑发亮。它飞行的时候，尾巴张开，像一把剪刀似的，飞得又快又稳燕子喜欢把窝搭在房梁上。搭窝的时候，先飞到田里去把不硬的泥一口一口叼回来，用唾沫把泥拌到有黏性时，再一层一层地垒起来。这样，过了几天，窝就垒好了。然后，找来一些柔软的毛铺在窝里。燕子妈妈孵小燕子时，孵上20多天，小燕
3、子就孵出来了。这时老燕子更忙了，成天捉虫给小燕子吃，盼望它们快快长大。燕子常常帮助农民捉害虫，是人类的益鸟，我们千万不可伤害它。（1） 查字典，填空。“孵”字不认识，应用_查字法，查_部首，已知“孵”读f，不知什么意思可用_查字法。（2） 用“因为所以”把第三节的前后句子连接起来。先读一读，再写下来。 （3） 找出文中的比喻句。 （4） 短文第_节写了燕子的外形，第_节写了它的生活习性。写燕子的习性，主要写了_、_和_这三种，其中_写得特别详细。 8. （9分） 阅读下文，回答问题。 生命的支柱张海迪从小患脊髓血管瘤，脊椎动过四次大手术。从五岁起，张海迪就瘫痪在家，不能上学。学校、老师和书包，
4、深深地吸引着这（棵 颗）幼小的心灵。她爱听小朋友们讲在学校学习的故事，爱唱音乐老师教给的新歌，她梦见自己背着小书包和小朋友们一起走进了课堂。但是，二十多年过去了，海迪还是没有（跨 跑）进学校的大门。但她以惊人的（屹 毅）力，在床上自学汉语拼音，学会了查字典、读书、看报、写文章。书，给了她知识，给了她希望，使这个寸步难（移 行）的姑娘插上了翅膀，在色彩缤纷的世界里翱翔。她在日记中写道：“大脑需要营养，除了生理上需要血液的供应，在精神上还需要广（博 搏）的知识去充实。否则，还是一个低能儿”人们不得不佩服，海迪三分之二的躯体病残了，没进过一天学校，却学得了丰富的知识，学习英、日、德、世界语，（甚至
5、格外）还翻译了13万字的英文小说，l981年参加高考预选，（竟 就）取得了436分的成绩！海迪的脊椎严重弯曲变（形 型），根本不能支撑身体，全靠胳膊支在轮椅的扶手上。但是，在这个瘫软的身躯里，有一根坚强的生命支柱。这支柱，支持着这个从小不会走路的姑娘，在无情的现实中奋斗，开拓出了一条广阔的生活之路；这支柱，支持着这残存的三分之一尚有活力的身躯，不断地发射出光和热。（1） 选择短文括号里恰当的字词。 这_（棵 颗） （跨 跑）_进 （屹 毅）_力寸步难_（移 行） 广_（博 搏） （甚至 格外）_还（竟 就）_取得 变_（形 型）（2） “低能儿”在这里指_。 （3） “发射出光和热”常比喻人取得成绩，作出贡献，在短文中具体是指张海迪翻译了_。 （4） 张海迪的“生命支柱”是什么？ 三、 习作（30分） (共1题；共30分)9. （30分） 习作要求：请以“幸福”为题，写篇600字左右的作文。提示：说到“幸福”二字，我就联想到家人，朋友、同学第 5 页 共 5 页参考答案一、 积累运用 (共6题；共53分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 阅读理解（17分） (共2题；共17分)7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、三、 习作（30分） (共1题；共30分)9-1、
黄石市五年级下册语文期末模拟试卷（四）
