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1、宜宾市二年级下册语文期末模拟测试卷（三）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础运用 (共5题；共28分)1. （5分） 我能写好 2. （10分） 我会填。“怒”字按部首查字法，应查_部，再查_画，组词_，换部首组成新字是_。“氏”字共_画，第二笔是_，组词_。“匠”字是_结构的字，与它同一部首的字有_、_。 3. （3分） 写出反义词寻找_ 兴奋_ 喧闹_4. （2分） 照样子写话。例:读到“蔚为壮观”,我仿佛看到黄山的棵棵松树如巨人般屹立在山冈上,阳光洒在上面,金光闪闪。读到“浮光跃金”,我仿佛看到_读到“惊心
2、动魄”,我仿佛看到_ 5. （8分） 老师常用诗句“_，_”引导我们积极参加实践锻炼。我们也常用诗句抒发自己的内心感情，此时，我们会用“_,_”来赞美缤纷的落叶；面临分别，我们用“_,_”来互相勉励；当独自在外过节时，我们又会用“_,_”来表达思乡之情。二、 阅读理解 (共2题；共27分)6. （17分） 阅读理解。这些美丽而富有魅力的汉字生来就给使用它的人带来诗的灵性。看着这些单个的、有色彩、有声音、有气味的、怎能不诱发你调动这些语言的情绪呢？我是炎黄子孙，是喝扬子江水长大的，也许和其他民族的人一样喜欢夸耀自己的东西。俄国罗蒙诺索夫不是用诗的语言赞美过俄罗斯语言吗？我不是传统的盲目维护者，而
3、是崇尚人类创造的文明。啊！像徜徉在夏天夜晚的星空下，为那壮丽的景色而迷醉一样，我真的钟情于我们赖以思维和交往的中国汉字，并震惊于它的生命力和奇特魅力。我想、在人类历史的长河中，这种文字必将越来越被世人所喜爱和珍惜。（1） 写出下列词语的近义词。夸耀_壮丽_（2） 请仔细阅读，找出文段中的排比句？（3） 解释下列词语的意思。徜徉：盲目：（4） 文中扬子江又叫什么？它与哪条河并称为我国的两条“大动脉”。7. （10分） 阅读窗珍珠泉你们知道南京什么地方的景色最美吗？猜对了，这就是美丽的珍珠泉。珍珠泉泉池非常大，最深处有三到四米。泉水清澈见底，连小小的鱼虾都能看得清清楚楚。泉水在阳光的照映下，金光闪
4、闪，似乎许许多多的珍珠漂浮在碧水之上。泉中和泉边真是热闹非凡，有人拿着鱼竿在泉边钓鱼，有的小朋友干脆卷起裤脚下去和小螃蟹嬉戏，还有的人划着竹排悠闲地看风景。竹排远去了，可是刚滑出的波纹，还在水面上荡漾。珍珠泉的景色真美呀！我爱珍珠泉。（1） 短文主要是围绕着哪一句话来写的？请你写下来。（2） 作者主要抓住了珍珠泉泉水和泉边的特点来写，你能从文中找出相关的词语来概括吗？三、 语言表达 (共1题；共12分)8. （12分） 按要求完成句子练习。 （1） 难道你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？（改为陈述句） （2） 我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来。（用划线词语说一句话） （3） 雨一来，他们便放假了。（仿写句子） 清风一吹，他们_。蝴蝶一来，他们_。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 阅读理解 (共2题；共27分)6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、三、 语言表达 (共1题；共12分)8-1、8-2、8-3、
宜宾市二年级下册语文期末模拟测试卷（三）
