大兴安岭地区一年级语文上学期期末测试题(二)

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1、大兴安岭地区一年级语文上学期期末测试题(二)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 读拼音,写词语 (共1题;共8分)1. (8分) 读拼音,写词语。bng b zh shd lnzhng xnq f_d qunn zhl shpng ji_二、 请你帮助它们找回自己的家 (共1题;共7分)2. (7分) 看拼音写词语傍晚,久雨初晴,天空一片zhn ln_,阳光斜照在山腰,山间的树木、房子qng x k bin_。走在乡间的小路上,随处可见草尖上的水珠晶莹tu ling_,蝴蝶在野花丛中pin pin q w_。一层薄薄

2、的云雾披在山顶上,给大山zng tin_了几分shn m_。我和妈妈p b j di_地拿出手机拍下了这仙境般的美景。三、 请你当裁判,选出错误的音节 (共1题;共5分)3. (5分) 读句子。qng n do w men ji zu k四、 把笔画相同的字写在一起 (共1题;共8分)4. (8分) 比一比,写一写姿_笼_ 弥_ 茫_婆_ 龙_ 称_ 忙_五、 请你当小书法家,先读音节,后写字。 (共1题;共5分)5. (5分) 看拼音,写词语。jng jshn qngzhung lizu jin kng_六、 写出意思相反的词 (共1题;共8分)6. (8分) 运用查字典的知识填空。 “举”

3、字用部首查字法应查_部,这个字的笔顺是_。在字典中“举”有以下几种意思:向上抬,向上托;提出;推选,推荐;全;动作行为。在诗句“举头望明月”中应取第_种解释;在词语“举一反三”中应取第_种解释;在词语“举止文明”中应取第_种解释;请用第种注释组词(不少于两个)_,_,_。七、 我会填 (共1题;共6分)7. (6分) 看谁组得最正确。说_ 连_ 看_语_ 远_ 着_八、 照样子,先组词,再用词写一句话。 (共1题;共4分)8. (4分) 先组词,再造句。软 _:_。澡 _:_。九、 读一读,继续往下写词语 (共1题;共4分)9. (4分) 根据解释选择词语。情不自禁 羡慕 人山人海 鸦雀无声(

4、1) 形容非常安静。_(2) 形容聚集的人极多。_(3) 看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。_(4) 抑制不住自己的感情。_十、 找一找,连一连 (共2题;共6分)10. (1分) 填入恰当的词语。_的眼神11. (5分) 照样子,写句子。例:谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。谁都谁都十一、 读儿歌,回答问题 (共1题;共13分)12. (13分) 她是我的朋友课内语段阅读。医生问他为什么这样哭,然后用轻柔的声音安慰他。男孩立刻停止了哭泣,好像刚才什么事也没有发生一样。事后,医生对周围的人说:“他是以为自己就要死了。他想准会让他把所有的血都给那个小姑娘,好让

5、她活下来。”(1) 写出下列词语的近义词。安慰_ 轻柔_(2) 医生向小男孩提出的问题是:_。(3) 小男孩为什么哭泣?(4) 医生会怎样安慰小男孩呢?他们会说些什么?展开想象写一写。十二、 按要求回答问题 (共1题;共2分)13. (2分) 照样子,写句子。例:葡萄一大串一大串 地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。(1) 黄山上的石头很多,_,奇形怪状,有趣极了。 (2) 到了秋天,树叶一片一片地飘落到树下,有长的、短的、圆的、椭圆的、掌状的,_。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 读拼音,写词语 (共1题;共8分)1-1、二、 请你帮助它们找回自己的家

6、 (共1题;共7分)2-1、三、 请你当裁判,选出错误的音节 (共1题;共5分)3-1、四、 把笔画相同的字写在一起 (共1题;共8分)4-1、五、 请你当小书法家,先读音节,后写字。 (共1题;共5分)5-1、六、 写出意思相反的词 (共1题;共8分)6-1、七、 我会填 (共1题;共6分)7-1、八、 照样子,先组词,再用词写一句话。 (共1题;共4分)8-1、九、 读一读,继续往下写词语 (共1题;共4分)9-1、9-2、9-3、9-4、十、 找一找,连一连 (共2题;共6分)10-1、11-1、十一、 读儿歌,回答问题 (共1题;共13分)12-1、12-2、12-3、12-4、十二、 按要求回答问题 (共1题;共2分)13-1、13-2、

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