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1、朔州市小升初语文冲刺试题（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累与运用 (共10题；共20分)1. （2分） (2017四上九江月考) 补充词语_当然 _如_来 _调雨_人影_ 金碧_ 无_有_不安 _息_视 _心机2. （2分） 根据课文长江之歌填空。你从远古起来，_；你向未来奔去，_。你用纯洁的清流，_；你用磅礴的力量_。3. （2分） 根据课文小儿垂钓内容填空蓬头稚子学垂纶，_。4. （2分） 给下列划线词语选择恰当的解释。（填序号）解冻：冰冻的江河、土地融化。解除对资金等的冻结。解冻的小溪叮叮咚咚，那是
2、春天的琴声吧？_被银行冻结的资金，今天可以解冻了。_特别：与众不同，不普通。格外。我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。_难道它的味道很特别吗？_5. （2分） 选词填空。只要就 虽然但是既然就 不是而是_我努力学习，妈妈的脸上_会绽放出灿烂的微笑。_你这么努力，_应该给你奖励。_我总是睡到很晚才起床，_我没有迟到过。学习_枯燥无味，_趣味横生。6. （2分） 下面的句子采用了什么描写方法？将序号填入括号内。他用双手拼命地摇着轮椅，想挡住我的路。（ ）A . 环境描写B . 语言描写C . 心理描写D . 神态描写E . 动作描写7. （1分） 模仿着写一写。铅笔盒是文具的家。书橱是_的家。_是
3、_的家。8. （2分） (2017一下泰顺期末) 我会照样子写一写吓（虾） 他_ 吗_木+子=（李）才+门=_ _+_=_（飘）-（风）=（票）爸-_=_ _-_=_古对（今） 左对_ _对_一（册）书 一_小桥 一_队旗游来游去 _来_去 _来_去蹦跳 蹦蹦跳跳 平安 _ 许多 _我们一边唱歌一边跳舞。_一边_一边_。9. （2分） 根据课文神州谣内容连一连。 10. （3分） 读课文掌声，你能用本文中的词语填一填吗？掌声_平息，小英也镇定了_，开始讲述她小时候的故事。二、 阅读理解 (共2题；共8分)11. （6分） (2019三上余杭期末) 读守株待兔，回答问题。 宋人有耕者。田中有株。
4、兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。【注释】株：树桩露出地面的树根。走：跑。来（li）：古代的一种农具，形状像木叉。冀（j）：希望。而身为宋国笑：而他自己却被宋国人嘲笑。（1） “宋人有耕者”中的“耕者”指的是_的人。 （2） 根据注释想想守株待兔一文的大致意思，然后用横线画出兔子是怎么死的句子，用波浪线画出最能体现耕者愚蠢的句子。 12. （2分） 课内阅读，完成练习。 奶奶要过竹板，说：“过去奶奶一个人要做二十来个人的饭，还要调换花样，不往快里练，成吗？” 小柱子说起刚才比绝招的事，问奶奶：“三胖和二福的绝招也是练出来的吗？” 奶奶说：“有的人，生来就特
5、别，别人比不上，三胖长得胖，气量比别人大；人家二福那是练出来的，你没见他，天天跑几里地去体育场学武术？” 小柱子觉得奶奶说得在理，看来想拿出绝招，只有练。练点什么呢？晚上小柱子躺在炕上还在想，想着想着终于有了主意。（1） 给加下划线的字选择恰当的解释。 有的人，生来就特别。_A.与众不同，不普通。 B.格外 C.特地 D.尤其 三胖长得胖，气量比别人大。_A.才识和品貌的高低。 B.能容纳不同意见的度量 C.一次吸气后再尽力呼出的气体总量。 （2） 奶奶的话归纳了两种有绝招的办法，一种是 _，一种是_。奶奶的绝招是_，她是_。奶奶的话说明了 _的道理。 （3） 文中的三胖的绝招是_，二福的绝招是指_。 三、 写作题 (共1题；共5分)13. （5分） 习作展示。再见了，时光飞逝，已经临近小学毕业；蓦然回首，内心充满了无限的回忆和不舍。 请你选择最依恋的人、事、景、物，把再见了，这个题目补充完整，然后写一篇不少于400字的习作。要求：内容具体，感情真挚。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 阅读理解 (共2题；共8分)11-1、11-2、12-1、12-2、12-3、三、 写作题 (共1题；共5分)13-1、
朔州市小升初语文冲刺试题（一）
