2020自然教学终工作总结格式工作总结

上传人:青 文档编号:19309512 上传时间:2021-01-09 格式:DOCX 页数:4 大小:15.13KB
收藏 版权申诉 举报 下载
2020自然教学终工作总结格式工作总结_第1页
第1页 / 共4页
2020自然教学终工作总结格式工作总结_第2页
第2页 / 共4页
2020自然教学终工作总结格式工作总结_第3页
第3页 / 共4页
资源描述:

《2020自然教学终工作总结格式工作总结》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020自然教学终工作总结格式工作总结(4页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、2020自然教学终工作总结格式工作总结本文是由编辑为您准备的自然教学年终工作总结格式,请大家参考!为深入贯彻党的xx届x中全会精神,配合教委的集中活动实施,我校在活动期间深入学_文件,全面领会精神实质,开展了一系列的集中统一学_。特做总结如下:一、深入领会全会精神及思想,在思想上统一。在组织学_的过程中,我们能够深入学_xx届四x全会文件,全面领会全会的精神实质,准确把握全会提出的新观点,新思路,把思想统一到全会精神上来。坚持理论联系实际,把树立科学的发展观同事业发展紧密联系起来,认真研究解决教学的突出问题,进一步解放思想,干事创业,为实现“科教兴国”战略,建设小康社会提供好强大的精神动力和智

2、力支持。二、观点明确,坚持科学发展观。以人为本,全面协调可持续的发展观,体现了新时期我们党的科学执政理念。在学_中我们深刻认识到亦应以十七届四中全会精神为指导,切实用科学发展观武装头脑,指导实践,推动教学工作由以外延发展为主向一内涵发展为主转变。自觉适应市场经济的发展趋势,解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,统一对持续快速发展的认识,以创新的精神培植发展新优势,树立全面、协调、可持续的发展观,增强加快发展和改革的责任感和紧迫感,在全校形成想发展、谋发展、快发展的浓厚氛围。牢固树立“以人为本”的理念,面向全体学生,正视学生个体差异,尊重学生人格,张扬学生个性,关注学生情感需要,因材施教,为每

3、一个学生一生的发展和幸福奠定基础。积极推动学校持续、健康、协调发展。三、弘扬民族精神和时代精神弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,是加强党的执政建设,提高建设社会主义能力的重要内容。在学_中,我们认识到应大力弘扬“学高为师,行为示范”和爱岗敬业、无私奉献的精神,进一步提高师德和业务水平,进一步加强和改进青少年思想道德工作,认真贯彻是教体局关于进一步加强和改进未成年人思想道德的实施意见,探索加强未成年人思想道德的有效方法和途径,提高思想道德的针对性和时效性,努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。引导广大老师和学生积极参与“诚信莱阳”建设活动,大力

4、倡导爱国守法、明礼诚信、团结友善、敬业奉献的基本道德规范,把弘扬民族精神和时代精神列为课堂教学的重要部分,充分发挥课堂教学的主渠道作用,开展丰富多采的活动,营造活动的浓厚氛围。四、树立“为民、务实、清廉”在学_中,我们认识到应把实现好、维护好、发展好人民群众的利益放在更加突出的位置,坚决纠正行业不正之风,重实际、说实话、办实事、求实效,坚决反对形式主义、官僚主义和弄虚作假,努力做到风正、气顺、心齐、想干、会干、能干、实干、干好,用心把握,用心工作,用心落实。五、注重解决实际问题在学_中,我们充分认识到要坚持解决思想认识问题和解决实际问题相结合,结合学校教学实际,解决教学中遇到的种种问题,明确自

5、身肩负的“全面贯彻方针,坚持为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动相结合。培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人”的重要历史_,不断增强“爱事业爱学校爱学生”的职业情感,做到淡泊名利,甘当人梯,扎根,无私奉献。六、适应新课改的需要,积极开展教学研究活动,更新知识结构,掌握新的教学技能,适应新形势下的教学工做。在学_中,我们坚持正面,通过专题讲座研讨、座谈讨论、典型交流、知识竞赛等形式,深入开展学_。同时保证广大老师和学生先学一步、多学一点、学身学透,深刻理解在现代化建设中的先导性、全面性作用,结合学校和工作的特点,积极投身到改革的洪流中去,转变观念,不断学_新的理论,探索新的规律,全面推进素质。总之,在本次活动中,我们受益匪浅,今后将按学_的精神进一步实施到教学工作中去,树的典范。2020自然教学年终工作总结格式

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!