庆祝国庆节活动策划方案.doc

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1、庆贺国庆节活动筹划方案庆贺国庆节活动筹划方案。篇一一、活动日期：XX年年9月30日二、活动日程：一8：00-11：30游动物园二12：00午餐(职工食堂)三13：00-13：40男子篮球赛四14：00-16：30游戏活动五17：30晚餐(综合楼餐厅)六19：30-21：30多功能厅三、集体活动分组情况(共分四个队)一办公室队(10人)队长：队员：财务3人活动营地4人办公室3人二客房队(11人)队长：队员：客房7人前厅3人三餐饮队(17人)队长：队员：餐饮效劳员7人后灶9人四后勤队(16人)队长：队员：农林9人保安4人工程2人四、游戏内容一喝啤酒比赛游戏规那么：每队出1人，同时喝，最快者第一，次

2、者第二，余下第三，国庆节活动筹划方案。奖品内容：一等奖除毛器1个二等奖粘毛滚子1个三等奖力士香皂1块二托球跑比赛(2轮)游戏规那么：每队出1人，托球跑，最快者第一，次者第二，余下第三。奖品内容：一等奖除毛器1个二等奖粘毛滚子1个三等奖力士香皂1块王总抽取第一名幸运奖。奖美式蒸锅一个王总或幸运者为大家演唱歌曲一首。得纪念香皂一块。三填鼻子游戏规那么：每队出2人，蒙眼轮流画，最准者第一，其余纪念奖。奖品内容：一等奖澡巾1个纪念奖衣挂1个四齐心协力游戏规那么：每队出4人，同时跑，最快者第一，次者第二，余下第三。奖品内容：一等奖粘毛滚子各1个二等奖透明皂各1块三等奖衣挂各1块王经理抽取第二名幸运奖。奖

3、美式蒸锅一个王经理或幸运者为大家演唱歌曲一首。得纪念香皂一块。五吃西瓜比赛(2轮)游戏规那么：每队出1人，同时吃，最快者第一，次者第二，余下第三。奖品内容：一等奖澡巾各1个二等奖香皂各1块三等奖衣挂各1块六团结一致游戏规那么：每队出4人，围坐在椅子上，依次躺在后一个队友腿上，躺好后，将椅子撤出，坚持时间最长者第一，次者第二，余下第三。篇二活动背景：在建国以来，加强大学生爱国思想教育，承受爱国文化熏陶。我们比照今昔，深化体会大学生在社会中的位置，明确我们的使命，将五四中表达出的大学生热烈爱国情怀继承下去。新时代面对挑战面对机遇，我们大学生应利用科学开展观，肩负起身上的社会责任，用自己的实际行动，

4、开展自己完善自我，为祖国的明天做奉献。活动的目的及意义：为了使班级同学更加理解我国建国XX周年以来在政治，经济，文化，人民生活程度发生的宏大变化，深化理解“_”，科学开展观等方针，明确大学生的目的以及青春使命，从如今开场努力奋斗，为创立祖国美妙的明天做好充分的准备。活动名称：祖国六十周年成就班级演讲比赛活动主题：弘扬爱国精神展现大学生风采，我与祖国共奋进举办单位：教科系09小教3班活动时间：国庆期间(初步定在10月5日上午)活动地点：湖南第一师范学院活动内容：一、观看影视建国大业，重温历史爱国精神建国大业是一部众多影星加盟的爱国纪录片，它逼真的再现了中国*领导中国人民浴血奋战获得新民主_的光芒

5、历史。其中，包含了众多敌强我弱的历史画面和写照，以及敌人对中国*的积极*。告诫我们当代大学生要珍惜来之不易的学习时机，努力学习科学文化知识和思想道德知识，为把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会国家献出自己的力量。同时，通过对*等的全面理解，感受的人格魅力，从而进步大学生的政治素养，鼓励大学生积极系统的学习以科学开展观为核心的党的先进理论知识。二、举行祖国六十周年成就班级演讲比赛活动宗旨：1、让大家体会集体的凝聚力，加强班级的团结2、让每一位班级成员都奉献力量3、锻炼局部同学组织筹划协调才能4、向大家宣传爱国精神风貌。活动要求1、将全班同学一一编号，采用随机抽样的方式;分五组2、每组采用ppt

6、展示的方式参与祖国六十周年成就班级演讲比赛。采用4+2时间分配形式，四分钟展示，两分钟评委问答。评判标准从八支队伍中各选一名成员担任裁判，采用去分和最低分然后取平均值的方式评比。评比标准分为：材料充实度(25)、ppt制作质量(25)、现场发挥情况(25)、问题答复情况(25)。奖项设置1、按最后各组得分情况，评出冠亚季军，给予不同等级实物奖品奖励比方：一等奖空气清新剂两瓶加洗洁精两瓶、二等奖佳洁士牙膏四盒、三等奖汰渍洗衣粉四袋。2、用数码摄像机将活动全程拍下来，发送到班级博客上去。记录下同学们大学期间美妙的经历庆贺国庆节文体活动方案筹划庆贺国庆节文体活动方案筹划 一、活动日期：XX年年9月3

7、0日 二、活动日程： 8：0011：30 游动物园 12：00 午餐职工食堂 13：0013：40 男子篮球赛 14：0016：30 游戏活动 17：30 晚餐综合楼餐厅19：3021：30 多功能厅 三、集体活动分组情况共分四个队 办公室队10人队 长：队 员：财务3人 活动营地4人 办公室3人 客房队11人队 长：队 员：客房7人 前厅3人 餐饮队17人队 长：队 员：餐饮效劳员7人 后灶9人后勤队16人队 长：队 员：农林9人 保安4人 工程2人 四、游戏内容 喝啤酒比赛游戏规那么：每队出1人，同时喝，最快者第一，次者第二，余下第三。奖品内容：一等奖 除毛器1个 二等奖 粘毛滚子1个 三

8、等奖 力士香皂1块 托球跑比赛2轮游戏规那么：每队出1人，托球跑，最快者第一，次者第二，余下第三。奖品内容：一等奖 除毛器1个 二等奖 粘毛滚子1个 三等奖 力士香皂1块王总抽取第一名幸运奖。奖美式蒸锅一个王总或幸运者为大家演唱歌曲一首。得纪念香皂一块。 填鼻子游戏规那么：每队出2人，蒙眼轮流画，最准者第一，其余纪念奖。奖品内容：一等奖 澡巾1个 纪念奖 衣挂1个 齐心协力游戏规那么：每队出4人，同时跑，最快者第一，次者第二，余下第三。奖品内容：一等奖 粘毛滚子各1个 二等奖 透明皂各1块 三等奖 衣挂各1块王经理抽取第二名幸运奖。奖美式蒸锅一个王经理或幸运者为大家演唱歌曲一首。得纪念香皂一块

9、。 吃西瓜比赛2轮游戏规那么：每队出1人，同时吃，最快者第一，次者第二，余下第三。奖品内容：一等奖 澡巾各1个 二等奖 香皂各1块 三等奖 衣挂各1块 团结一致游戏规那么：每队出4人，围坐在椅子上，依次躺在后一个队友腿上，躺好后，将椅子撤出，坚持时间最长者第一，次者第二，余下第三。学校庆贺国庆节活动筹划方案篇一一、活动目的：通过本次庆贺活动，体验庆贺国庆的欢乐情绪，萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感，调动每个孩子积极参与的热情，真切感受经典诵读的快乐，营造良好的校园艺术文化气氛。活动主题：“祖国在我心中”活动对象：全体师生活动时间：202_年9月29日202_年9月30日二、活动准备：

10、各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带假设干三、活动内容：1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。3.评比标准：(1)仪态大方、着装得体、动作适当。(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想安康向上，符合学生年龄特点。(3)普通话标准、声音洪亮。(4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。(5)表达诗歌的情感准确自然。(6)现场演出效果好。四、活动详细要求：1.以中队为单位参加比赛，各年级段分别评奖，各中队原那么上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等

11、奖4个，优秀奖假设干。一二等奖将设立奖金，以资鼓励。2.诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的热爱。3.1-3年级可以选择经典诵读读本和童谣，4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗读。4.活动主要负责人及分工：评委：xx统分员：xx会场布置：xx(音响)篇二一、活动意义：1949年10月1日，是_成立的纪念日。百年艰辛，铸就一个民主、全新、团结的中国。202_，喜迎国庆63周年到来之际，学校为丰富校园文化生活，展示我校学生风采，增强同学们的爱国情怀，教诲处与德育部结合举办五年级“爱我中华”、六年级“祖国新变化”演讲大赛，一起为祖_亲献礼!通过本次庆贺活动，培养学生民族自

12、豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受演讲艺术的快乐，营造良好的校园艺术文化气氛。二、活动时间：1、活动时间为：9月24日-27日。2、演讲时间为：9月27日三、活动年段：五年、六年全体学生四、活动目的：1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的开展，增强民族自豪感。2、通过主题队、激情演讲表达对祖国妈妈的热爱。3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。4、学习搜集有关资料。五、活动主题：1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，每班制作一个精巧画册(8-10页)。2、辐射两个面：五年级开展“爱我中华”演讲赛;六年级开展“说说祖国的变化”演讲赛。3、发动全方

13、位：用海报、集体播送的形式在全校进展宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会，举行班级演讲赛，推荐2名优秀选手到学校参加校级演讲比赛。六、活动准备1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。2、指导学生准备各项活动的参赛资料，制作精巧画册。3、指导学生细心观察国庆节降临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的*广场上的花坛等。4、创作演讲稿。七、活动要求：1、活动期间，每班制作一本精致画册。2、每班选派两名选手参加演讲大赛，题目自拟。3、演讲时间为3-5分。4、评分标准总分值为10分。

14、七、活动奖项：每个年组评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。八、评委成员：陈凤萍、迟明春、刘福国、周祥玉、李永强、安宏、陈洪刚、曹玉霞、王丽、王喜坤九、评分标准：演讲评比分数，采用10分制，详细评分的分值分配如下：1、演讲内容(4分)主题突出，内容正确，联络实际，构造严谨、层次明晰，具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深化性。2、演讲有声语言(3分)发音准确，口齿明晰，清亮圆润，声情并茂、流畅悦耳，富有变化，脱稿演讲。3、演讲态势技能(2分)表情丰富，动作得体、大方简练，手势自然，服装优雅。4、整体效果(1分)把握时间，不超不少，观众共鸣，掌声热烈，效果良好。2023庆贺国庆节活动方案一、

15、活动名称：我们的国庆节二、活动目的：1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受人们欢度国庆的喜悦心情。2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪4、学习搜集有关资料。三、活动重点和难点1、活动重点：感受国庆活动的热烈，知道我国的国庆日，为自己是中国人感到自豪。2、活动难点：理解祖国的含义，学习搜集资料。四、活动准备1、师生共同：搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。2、老师准备有关国庆节来历和庆贺活动的相关资料(开国大典、9.3大阅兵等)3、老师准备祖国风光图片。(包括长城、故宫、长江、黄河、*等祖国风

16、光及各族人载歌载舞的图片)4、指导学生细心观察国庆节降临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的*广场上的花坛等。五、活动设想：对于如何过国庆，学生都比拟熟悉，一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友，但国庆节的由来及对祖国的理解，是幼儿园的孩子认知区域中的一个“盲区”，因此，我们在设计时从学生比拟熟悉的“过生日”这一生活情境入手，以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程，通过说对国庆节的理解弄清学生的未知，针对学生的未知开展下面的教学，并播放相关录像使问题得以解决;通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同

17、的母亲，用自己喜欢的方式为祖国庆贺生日等活动中体验人们庆贺国庆节时的喜悦与自豪之情，培养学生对祖国的热爱。六、活动方案1、活动导入：播放课件(伴随着优美的背景音乐，一个漂亮的大蛋糕出如今画面上，红红的蜡烛燃烧着，像是在欢快的舞蹈.旁边堆满了各种各样的生日礼物)，引导学生说说看到这个大蛋糕，想到了什么?(学生自由答：想到自己过生日，爸爸妈妈送自己生日礼物，同学们为自己唱歌等)(从学生熟悉的生活情境入手，调动起学生的积极思维，促使学生主动参与到教学中)2、理解国庆节由来1)我们每个人都有自己的生日，我们的祖国妈妈也有自己的生日。今天，我们就来召开一个浩大的“生日庆贺会”，给祖国妈妈庆贺生日。关于祖

18、国妈妈的生日，你们知道些什么?(引导学生说出自己已有经历中的知识，学生可能会说出祖国的生日或国庆节，是10月1日等一些简单的常识，也有可能说不出。老师在上课时注意关注学生的即时反响，科学地进展引导。)(此环节的目的旨在理解学生对于国庆节有哪些是，哪些是未知，以便开展下面的教学，让得到深化，未知得到解决)2)播放开国大典图片，老师讲解：1949年10月1日，*爷爷在北京*城楼上庄严地宣布：中华人民共和国成立了!从那一天起，一个崭新的中国诞生了，人民翻身做了主人，都过上了好日子，再也不用受坏人的欺负了。3)学生自由说通过录像知道了什么?老师引导学生理解祖国的生日是10月1日，祖国的名字是中华人民共

19、和国，我们的祖国已经有67岁，庆贺祖国生日的就是国庆节。4)看祖国风光图片，理解祖国妈妈的样子。老师随图片的变换进展适当讲解。(在学生的已有经历中，过生日的对象是“人”，因此，对祖国这一抽象的概念不易理解，以图片将抽象的祖国形像化，使学生对祖国有深化的认识，同时以祖国秀丽的风光激发学生的自豪感，培养学生对祖国的热爱之情。)3、体验国人庆国庆的喜悦1)我们美丽的祖国妈妈已经67岁，在过去的六十多年中，每一年，各地的祖国儿女都会以不同的方式给祖国妈妈过生日。你知道人们是怎么庆贺国庆节的吗?2)学生根据搜集到的资料，结合自己观察到的说说人们是怎样庆贺国庆节的。3)播放人们庆贺国庆节的图片。(讲解：人

20、们为了庆贺国庆节，在*前面设计了许多有精巧图案的花坛，在大门口挂上了国旗，人们还举行了庆国庆文艺演出，海外同胞也在各地庆贺国庆节，向我们的祖国表示祝贺。祖国生日的时候，全国人民为她举行了一个浩大的庆典，充分展示出了祖国的繁荣富强、欣欣向荣)(在初步感知祖国形象的根底上，深化学生对祖国的认识，使学生心目中的祖国形象更加饱满、形象、明晰，使学生更深化地体会人们热烈庆贺国庆节的喜悦心情)4)引导学生说说看了录像以后的感受，注意对学生进展民族自豪感与对祖国热爱之情的教育。4、我为祖国过生日1)刚刚我们知道了祖国妈妈的生日，还知道了过去人们是怎样为她过生日的，今天，我们一起为祖国妈妈开一个“生日庆贺会”

21、，庆贺她的67岁生日。2)学生讨论：可以用什么形式为祖国妈妈庆贺生日?3)学生根据自己的特长爱好，以小组为单位准备送给祖国妈妈的礼物。如画画、写诗、跳舞、唱歌、制作一件工艺品等。4)生日庆贺会开场，学生向祖国妈妈献上自己精心准备的生日礼物。七、活动小结：今天，同学们用自己的最喜欢的方式为祖国妈妈庆贺了她的67岁生日，表达了对祖国妈妈的无比热爱，还学到了很多关于国庆节的知识，在平时我们要努力学习，做个对祖国有用的好孩子，这是对祖国妈妈的报答。幼儿园庆贺国庆节活动方案筹划(篇一) 一、活动目的：1、为迎接祖国妈妈*岁生日，通过开展“迎国庆”亲子活动，使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的欢乐。

22、2、在活动开展过程中，让幼儿熟悉理解中国的传统节日，从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。二、活动主题：促进家长和孩子之间的亲子感情，培养孩子的合作意识，进展孩子的制造力和动手操作才能。三、活动时间：20*年9月30日下午四、活动地点：幼儿园院内五、活动人员：全体师生及家长六、活动准备：手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、油画棒、卡纸、双面胶、固体胶等。七、活动过程：1、班级老师提早布置好活动场地，并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。2、主持人开场白：向幼儿和家长介绍中国的传统节日，重点介绍国庆节。3、全体师生和家长演唱歌曲国歌。全体师生演唱国旗国旗多漂亮4、做操：(1)棒棒棒小鸡，小鸡我真的

23、很不错( 2)亲子操：恰恰恰幸福你就拍拍手5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品，并悬挂展示。学前班手工制作国旗 大班绘画首都北京_ 中班添画烟花 小班添花祖国在我心中 (制作过程中播放各类音乐，让家长和孩子在一个轻松、愉悦的气氛中进展此活动)。6、为全园9月份生日的幼儿过生日。分享蛋糕，体验与同伴分享的欢乐。7、老师巡视指导并拍照记录活动出色过程。8、小结评价本次活动的亲子手工作品，班级集体拍照留影后完毕活动。八、注重事项：1、本次活动的组织者全体老师，各老师必须明确活动方案内容，活动开展施行过程中，老师要互相配合协作，以便活动的顺利开展。2、提早通知每一位幼儿家长准备相应的材料，活动当

24、天提早来园，以便活动准时进展。3、活动过程中，引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序，在强调幼儿平安使用各类制作工具。4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，维持场内环境的整洁，活动完毕后请家长与幼儿拾掇好各类物品方可分开活动现场。5、活动完毕后，在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室，所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。幼儿园庆贺国庆节活动方案筹划(篇二) 活动目的：1、知道每年的10月1日是国庆节，是祖国妈妈的生日。2、喜欢参与活动，感受节日的喧哗气氛。3、懂得尊重国旗，初步体会热爱祖国的情感。4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。5、参与节日游戏。活动准备：国庆节相关图片PPT、油

25、画棒、素描纸活动过程：一、观看国庆节相关图片PPT，引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。师：小朋友们，刚看的图片是在干什么呀?师幼谈话。二、介绍国庆节。师：过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日啊?老师总结：十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。三、熟悉国旗。1、出示国旗，组织幼儿讨论。我们中国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗小五角星?2、请幼儿谈谈在哪些地方见过国旗，在什么场合看到过升国旗活动。四、制作国旗，给祖国妈妈献礼。师：祖国妈妈的生日要到了，我们也一起做一面国旗送给她好不好啊?幼儿园庆贺国庆节活动方案筹划(篇三) 活动目的：1、通过制作国旗，让幼儿了国旗的特征。2、通过搜集门票及

26、名且古迹照片，让幼儿知道我国的名胜古迹及民旗文化，培养幼儿热爱祖国的情感。3、通过唱歌曲国旗红红的哩国歌培养幼儿的民族自豪感。活动安排：1、9月26日至9月30日，第一周，幼儿动手制作国旗，学慢相关国庆节的歌曲。2、10月1日至10月7日，第二周，幼儿及家长搜集风景照片及门票。知识储藏：1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。2、带着幼儿理解我国的名胜古迹。活动过程：一、老师与幼儿共同交流相关国庆节的知识。1、国庆节的来历，国庆节是哪一天。2、熟悉国旗、国徽的特征。3、知道我国的国歌是义勇军进展曲，并学唱歌歌曲国旗红红的哩二、幼儿动手制作国旗，培养幼儿的动手才能。发放红色及黄色的即时贴，带着

27、幼儿共同制作国旗。三、熟悉中国地图和首都北京。出示中国地图，让幼儿说说它的名称，外形，找出首都北京在地图上的位置。中国地图：让幼儿知道，我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上，它的外形像一只公鸡，北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹!四、利用十月一日外出旅游的时机搜集门票及照片，布置主题墙。五、让幼儿介绍自己搜集的门票及照片。版面设计：略幼儿园庆贺国庆节活动方案筹划(篇四) 一、活动目的：1.通过此次活动，加强幼儿爱国热情，激发幼儿而爱祖国的情感。2.初步熟悉我们的首都是北京，北京的标志是_，熟悉国旗。3.体验集体活动的乐趣。二、活动准备：_挂图，国旗，白纸，油画棒。三、活动过程：1.集

28、体起立听并跟唱国歌。2.详细的像孩子们介绍中国的首都在北京，北京有个_，熟悉_。3.熟悉我们的国旗，知道国旗的名称是五星红旗。是红色的长方形上面有五颗金黄色的星星，一颗大星，四颗小星。4.集体朗读儿歌国旗国旗我爱你。国旗国旗我爱你，国旗国旗红又红，国旗上面五颗星，一颗大四颗小，国旗国旗我爱你！我们向您敬个礼！5.幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆贺祖国的生日。一、老师介绍背景图。二、边念儿歌边添画：点点点，画画画，送给祖国妈妈小礼花。三幼儿作画：添画烟花。要求：a.要用漂亮的颜色画烟花，要画满.b.蜡笔不要涂到桌子上。6.把作品送给“祖国妈妈”。a.把自己的礼物送给祖国妈妈，并对“妈妈”说：

29、“祖国妈妈，生日欢乐！”。b.展示成果，把幼儿的作品在班级展示，让幼儿有成功感。四、活动延伸：请家长在国庆节时带孩子外出玩耍，体验国庆节欢乐的气氛。幼儿园庆贺国庆节活动方案筹划(篇五) 活动目的：1、增进和谐的亲子关系，给家长一次与孩子共同游戏的体验。2、知道国庆节的来历，知道国庆节是祖国妈妈的生日;教育孩子，没有母亲就没有宝宝，让宝宝，感恩父母!3、知道节日的日子及风俗，乐于参与节日的活动。4、体验节日的欢乐气氛。活动准备：1、提早与家长沟通，告知家长活动的时间，请家长自行调节时间，参加我们的活动。2、国旗一面、国歌、白纸、彩纸、胶水、彩笔、幼儿用书，剪刀活动流程：一、介绍本次活动的目的和意

30、义大局部家长都没有时间与孩子进展沟通，更没有时间与孩子共同游戏;有时，我们有时间了，想跟孩子一起创作，但没有适宜的创作材料、适宜的游戏。今天我们为大家准备了这次时机，请各位家长细细品味。二、引导幼儿理解国庆节的常识1、再过几天就是国庆节了，你知道国庆是什么意思吗?爸爸妈妈可以代替答复!(庆贺国家的生日)2、说一说，我们国家的全称是什么?我国的国庆是几月几日?今年是我国成立多少周年?三、观看国旗，讲述五星红旗的主要特征1、观看国旗，说说国旗的特征，体会国旗代表的涵义：国旗上的五颗星在国旗的左上角，一颗大星代表中国*，四颗小星代表全国各族人民，四颗小星环绕在大星四周，象征着全国人民团结在党的四周和

31、对党的拥护。2、你知道升旗时四周的人是怎样做的?四、你是怎么过生日的，引出，人们怎样庆贺祖国妈妈的生日五、引导幼儿自己动手布置环境，庆贺祖国妈妈的生日。1、确定制作内容。讨论我们以什么样的形式来庆贺祖国妈妈的生日，协商确定制作灯笼、拉花、国旗等营造节日气氛。2、幼儿分组制作。老师提供拉花、灯笼、五角星的制作方法。3、请家长关心布置环境，营造节日气氛。体验成功的欢乐。庆贺国庆节文体活动筹划庆贺国庆节文体活动方案筹划 一、活动日期：XX年年9月30日 二、活动日程： 8：0011：30 游动物园 12：00 午餐职工食堂 13：0013：40 男子篮球赛 14：0016：30 游戏活动 17：30

32、 晚餐综合楼餐厅19：3021：30 多功能厅 三、集体活动分组情况共分四个队 办公室队10人队 长：队 员：财务3人 活动营地4人 办公室3人 客房队11人队 长：队 员：客房7人 前厅3人 餐饮队17人队 长：队 员：餐饮效劳员7人 后灶9人后勤队16人队 长：队 员：农林9人 保安4人 工程2人 四、游戏内容 喝啤酒比赛游戏规那么：每队出1人，同时喝，最快者第一，次者第二，余下第三。奖品内容：一等奖 除毛器1个 二等奖 粘毛滚子1个 三等奖 力士香皂1块 托球跑比赛2轮游戏规那么：每队出1人，托球跑，最快者第一，次者第二，余下第三。奖品内容：一等奖 除毛器1个 二等奖 粘毛滚子1个 三等

33、奖 力士香皂1块王总抽取第一名幸运奖。奖美式蒸锅一个王总或幸运者为大家演唱歌曲一首。得纪念香皂一块。 填鼻子游戏规那么：每队出2人，蒙眼轮流画，最准者第一，其余纪念奖。奖品内容：一等奖 澡巾1个 纪念奖 衣挂1个 齐心协力游戏规那么：每队出4人，同时跑，最快者第一，次者第二，余下第三。奖品内容：一等奖 粘毛滚子各1个 二等奖 透明皂各1块 三等奖 衣挂各1块王经理抽取第二名幸运奖。奖美式蒸锅一个王经理或幸运者为大家演唱歌曲一首。得纪念香皂一块。 吃西瓜比赛2轮游戏规那么：每队出1人，同时吃，最快者第一，次者第二，余下第三。奖品内容：一等奖 澡巾各1个 二等奖 香皂各1块 三等奖 衣挂各1块 团

34、结一致游戏规那么：每队出4人，围坐在椅子上，依次躺在后一个队友腿上，躺好后，将椅子撤出，坚持时间最长者第一，次者第二，余下第三。学院庆贺国庆节活动方案篇一活动意图：国庆节马上就要降临了，幼儿对节日的到来非常的快乐，但是幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。设计此活动是为了让幼儿理解国庆的来意从而激发幼儿对祖国的热爱之情，并且自己动手操作布置活动室的环境体会节日的愉快气氛。一、活动名称：“迎国庆，唱红歌”二、活动时间：xxxx年9月30日三、活动目的：1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步理解国庆节来历3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的理解和感情。四、

35、活动准备：1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。2、家长和幼儿一起学习红歌歌唱祖国3、准备幼儿的绘画工具和材料。4、给幼儿化好妆，提升节日气氛。5、小旗子幼儿人手两只。五、活动过程：一开场局部：园长妈妈致辞二第二局部：唱响红歌迎国庆小小班组三个班家长、幼儿和老师一起合唱红歌歌唱祖国，通过唱红歌共同迎国庆。三第三局部：百米画卷迎国庆1、小小班主题：我的中国心2、幼儿及家长共同创作，并在红心中签名。3、对小朋友的画进展点评。并挂在围墙上。四活动完毕在这节活动中家长和孩子们通过唱红歌及绘画等，知道了十月一日是国庆节，是祖国妈妈的节日，萌发了热爱祖国的情感。篇二活动目的：通过本次庆贺活动，培养中

36、兴小学少先队员民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化气氛。时间：9月30日14：00点地点：xx小学大操场如遇下雨全校观看东京审讯，开幕式顺延至国庆节后组织筹划：艺术总监：评委会成员：活动准备：1、各年级诗歌朗读排练。负责人：年级组长语文组长协助2、彩旗队排练负责人：3、主持：学生与老师各一名负责人：4、信息技术支持负责人：5、活动现场调控负责人：6、横幅准备：_台kt板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗读会”马绿叶横幅：江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子7、每班15个小氦气球负责人：叶*每人写上对艺术节的祝福语两人一个，正反写负责人：班主任8、9

37、月28日综合理论活动课各块彩排。负责人：、各块负责人9、老师爱国歌曲联唱编排负责人：开幕式程序：1、开场合唱少年，少年，祖国的春天校合唱团2、主持人宣布开场。3、全体起立，唱国歌。4、马校长为开幕式致辞。5、彩旗队欢呼着进场音乐准备：王一华6、大队长王中华宣布：“江明中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。音乐准备：王格格7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗读会开场。学生座位：以年级为单位六个方阵.1一年级负责人：2三年级负责人：3五年级负责人：4二年级负责人：5四年级负责人：6六年级负责人：建议：朗读时间56分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗

38、歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主.8、老师爱国歌曲联唱。负责人：闻明国9、全场歌唱歌唱祖国。校合唱团领唱10、开幕式完毕，各班退场。评奖方法：1、设立年级组织奖假设干个。2、评比标准：1仪态大方、着装得体、动作适当。2所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想安康向上，符合学生年龄特点。3普通话标准、声音洪亮。4读出诗歌的韵味，语气、语调适当；重音、节奏恰当。5表达诗歌的情感准确自然。6现场演出效果好。篇三一、活动主旨：歌唱伟大祖国，展示霞飞风貌，培养多能人才，丰富校园生活，陶冶师生情操，献礼六十七周年。二、活动时段：202_年9月20日至9月30日三、活动组委会：主任：xx副主任：xx

39、xx成员：xx、xx、xxx。四、活开工程及安排活开工程分为征文、书画、歌咏、摄影比赛四大类。各类设总负责人，小项各设工程组详细负责人，总负责人负责总体指挥、协调、督办，工程详细负责人负责详细操作。详细安排如下：一歌咏类工程：大合唱1、总负责：xx2、详细负责人：xx、xxx3、活动目的：丰富学生校园文化生活，增强班级凝聚力，培养学生的爱国情怀、集体荣誉感和团队协作意识。4、比赛形式：以班级为单位参加合唱比赛必须全员参加。5、比赛时间：1202_年9月28日下午，参赛班级的文艺委员到王展处抽签。6、比赛要求：1选曲必须围绕“爱党爱国”这一主题，以歌唱_、新社会、新生活，弘扬民族精神、弘扬爱国精

40、神为内容。2各班利用自习或课余时间自行组织练习，力争以的状态展现本班的精神风貌。3各班级不得弃权，假设弃权，在大会上通报批评，扣除班级常规管理分20分。7、奖励方法：大赛设取前六名，分别设立：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名在班级常规管理中分别加分，一等奖加10分，二等奖加8分，三等奖加6分。二征文类国庆，是个值得歌颂和骄傲的日子。为庆贺祖国67岁生日，弘扬民族精神，加强爱国教育，激发同学们的爱国热情，进步同学们的写作才能，进一步推动校园文化建立，学工处与语文教研组在“十一”之前举办“我以我心歌颂祖国”征文比赛，详细方案如下：1、领导小组组长：xxx副组长：xxx组员：全体语文老师、各班主任

41、2、截稿时间：9月27日3、参与对象：全校学生4、稿件要求：1、参赛作品要紧紧围绕“我以我心颂祖国”这一主题，可以歌颂祖国的繁荣兴盛、人民的幸福生活、社会和家乡的开展变化；可以描绘祖国山川的美丽；可以展现人们在构建社会和谐社会的历史时期所表现出来的积极向上的精神风貌；可以表达对祖国的深切热爱，凸现人性真善美。2、形式多样，体裁不限。提倡从身边的人和事着手，要有真情实感，可以记叙自己的经历，可以编故事，写感受，也可以选用诗歌、散文等形式。3、主题鲜明，感情真挚，内容安康向上；4、作品必须是原创作品，不得抄袭；5、字数在5002000字之间。5、选稿要求：1、每位语文老师先在各班进展选拔，并在每班

42、中挑出三篇优秀作品，打印成稿后，于2023年9月27日前将打印稿、电子稿交王登宝主任处。2、请各班班主任协助好语文老师做好此次征文工作。6、活动要求1、各班级、各语文老师要高度重视，将此次征文纳入“庆贺建国67周年”系列活动中，要精心组织，积极做好征文活动的宣传发动和组织落实工作，要按时投稿，严格把关，实在保证征文质量。2、本次活动时间紧任务重，请相关领导、老师抓紧行动，九月二十八日之前由胡军书记、王登宝处长组织语文组给所有参赛作品打分，评出优秀。7、评奖方法：本次征文评出一等奖、二等奖、三等奖假设干名。除物质精神表彰获奖同学外，并将获奖作品张贴在橱窗中，供同学们学习，同时加班级常规管理分，一

43、等奖加10分，二等奖加8分，三等奖加6分。三书画类工程：书法含毛笔书法、硬笔书法、绘画。参赛者以自己个人创作作品参赛。1、总负责：xx2、详细负责人：xx、xxx、xxx3、详细要求：1、各班发动学生积极参加，每班要求上交二至三件作品；2、作品必须围绕“爱国爱党”这一主题，描绘祖国67年来的新社会、新生活、新相貌，弘扬民族精神、弘扬爱国精神。题目自定，内容自选，画种不限，要保证画稿的真实，不得抄袭；3、作品于9月27日上交到系部，系部汇总后交学工处2室王展处，王展处长于9月28日组织有关人员对作品进展评选。4、9月30日在橱窗展示学生作品；5、奖励方法：本次征文评出一等奖、二等奖、三等奖假设干

44、名。除物质精神表彰获奖同学外，并将获奖作品张贴在橱窗中，供同学们学习，同时加班级常规管理分，一等奖加10分，二等奖加8分，三等奖加6分。6、各班级必需要求参赛作品，无作品的班级扣除班级常规管理分20分。四摄影类：工程：数码摄影。1、总负责：xxx2、详细负责人：xxx3、活动目的：为了展示祖国的迷人风光，为营造良好的校园文化气氛，丰富同学们课余活动，培养同学们兴趣爱好，同时，也为了给摄影爱好者建立一个互相学习、交流摄影心得的平台。4、参赛对象：全体学生5、参赛要求：作品必须原创，严禁电脑合成，但可以用图像处理软件对照片的尺寸、比照、明暗、色彩进展调整；作品必须注明名称、简介以及作者班级、姓名；

45、请各班统一压缩打包于9月28日前交学工处2室韩小玉处。6、奖项设置：一等奖：2名；二等奖：3名；三等奖：5名在班级常规管理中分别加分，一等奖加10分，二等奖加8分，三等奖加6分。各班级不得弃权，假设弃权，在大会上通报批评，扣除班级常规管理分20分。五、板报类出一期以“欢度国庆”为主题的黑板报1、总负责：xxx2、详细落实人：各班班主任3、检查评比时间：9月27日下午4、检查评比人员：xxx、xxx5、奖项设置：一等奖：1名；二等奖：2名；三等奖：2名庆贺国庆节文艺活动方案篇1文艺活动的目的和意义：在此十一国庆节，我沿江社区举办文艺汇演，进一步丰富社区居民的文化生活，进步社区的精神文化享受。特举

46、办此活动，构建和谐社会气氛。主办单位：道佐乡沿江社区时间：202_年10月1日上午9：00活动地点：道佐乡文化站活动形式：文艺表演成立活动小组：组长：朱本辉副组长：朱本仕成员：杨云全、陈英凤、徐艳霞、曾守秀、徐木林、徐锦祥、朱本忠、陈选明、杨焱、陈丽、曾明秀详细人员安排及工作方案：一、组织筹划组：组长：朱本辉成员：陈丽、陈英凤工作职责：1、负责活动方案制定;2、制作宣传海报，组织社区群众参观;3、活动演出节目选定、排序;4、主持人选定;5、表演背景墙的布置;6、邀请领导及媒体。二、场地布置组组长：杨云全成员：曾明秀、陈选明、徐艳霞工作职责：1、负责音响、舞台、背景墙的布置;2、宣传气氛;3、工

47、作衔接;三、后勤保障组组长：朱本仕成员：杨焱、曾守秀工作职责：1、购置水、纪念品;2、换服装安排、催场;3、保管物品四、维稳组组长：朱本忠成员：徐锦祥、徐木林工作职责：1、负责平安工作;2、维护现场秩序。篇2一.晚会主题：华夏六十七年庆，留声机里歌颂您，国旗舞姿亲吻您，金秋硕果敬献您。二、晚会形式：歌舞诵乐器小品等综合型文艺晚会三、晚会内容：第一篇章祖国!为你华诞献礼第二篇章祖国!为你平安祝福第三篇章祖国!为你坚强自豪第四片章祖国!为你崛起奋进五、晚会路经：官方大厅综艺广场一岁月留声机房间六、晚会要求1、参加活动必须承受统一指挥，大家分工协作，互相配合、互相支持，保障房间庆国庆晚会各环节顺利完

48、成。2、晚会期各环节分工负责，责任到人，晚会工作人员和演员必须换好统一马甲。3、活动过程中如出现各种自己不能解决的突发性问题，请找晚会总协调总导演解决.七.晚会程序1、8点统一安排试麦2、8点30晚会开场八.晚会工作人员晚会总监：伊菲晚会导演：金_天筹划撰稿：南极静悟晚会协调：金子姐晚会舞监：金_天;片花制作：澄怀观道晚会播送：仙宝宝晚会录像：小草南极静悟晚会递麦：音乐天空晚会主持：蓝狐晚会主持：天香晚会迎宾：骄阳晚会图片：观道九、晚会演员马甲:庆贺中华人民共和国成立xxx周年金秋十月庆中华歌舞晚会，主题为祝福祖国。目的是展示了我们八一军旗的新气象、新风貌宗旨是：以歌交友、以心相约，第一篇章：

49、祖国，为您生日献礼1、非儿今天是你的生日2、夕阳美梨花颂(京剧有伴舞)3、夏畅畅五星红旗4、明明把一切献给党5、乐海冲浪我的中国心6、maike5432同一首歌7、小寒流百鸟朝凤(钢琴独奏)第二篇章祖国!为你平安祝福8、芳菲祝福祖国9、希望中_亲10、芸芸和谐中国.11、音乐天空共和国之恋12、灿烂天空我和我的祖国13、犀牛代表新时代14、骄阳爱在天地间15、莫愁我的祖国第三篇章祖国!为你坚强自豪16、云梦下马酒(口琴独奏)17、云山我爱五指山，我爱万泉河18、开心就好唱支山歌给党听19、天雪英孜(舞)20、玲珑一个妈妈的女儿21、迷彩说句心里话(天雪伴舞合作)22、假设水小城故事(二胡独奏)

50、23、民族魂记着老百姓24、唱歌吧党啊亲爱的妈妈第四片章祖国!为你崛起奋进25、风萧萧战士卫国守边疆26、中艺天蕊中国功夫(舞蹈)5299280627、文雅枫叶桥(舞蹈)28、秋咱老百姓29、云竹天山南北(舞蹈)30、黑之媚美(舞蹈)31.文雅枫叶桥(舞蹈)32.口哨文我属于中国(吹口哨)33.五月天我的祖国友谊提示:上述所有舞蹈演员29号晚上8点在，不得缺席，谢谢合作!1为了便于晚会的顺利进展，请演员朋友提早换好演出马甲.提早15分钟试麦.2请演职人员将学校庆贺国庆节活动方案一、活动内容1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜欢的图片”。2、辐射两个面：在少先队层面开展

51、“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。3、发动全方位：用海报、集体播送的形式在全校进展宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题播送，国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会等系列活动，并评选优秀方案。二、活动目的1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的开展，增强民族自豪感。2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗读、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。4、学习搜集有关资料。三、活动重点和难点活动重点：感受国庆活动的热烈，知道国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪。活动难点：理解祖国的含义

52、,学习搜集资料。四、活动准备1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。2、指导学生准备各项活动的参赛资料。3、指导学生细心观察国庆节降临之际周围生活环境的变化，如建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的*广场上的花坛等。五、活动方案(一)发动准备阶段(时间：9月25日之前)1、张贴宣传海报：将我校如何“迎国庆”的详细施行方案向全校师生推出。2、利用集体播送，发动师生共同参与到活动中来，并提出详细的要求。3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议，并请有关人员作好统筹工作。(二)详细施行阶段(时间：9月25日9月30日)1、开展一次“庆国庆”

53、专题红领巾播送2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三六年级)3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展5、在各中队开展专题中队会、黑板报等(三)活动总结阶段(时间：10月8日升旗仪式)1、宣布“庆国庆”系列活动获奖集体奖项：优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等个人奖项：朗读(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等2、国旗下的讲话“国庆专题”2023企业庆贺国庆节活动方案筹划背景：一年一度的十一国庆节马上就要到了，在这个举国同庆的快乐日子里，我们企业要怎么度过?怎么能更有意义的度过呢?怎么能既消缓员工归心似箭、欢喜烦躁的心情而又可以给企业

54、带来福音呢?企业怎样把握这次时机使员工更有归属感、更有凝聚力呢?筹划原因：我想企业之间都会有这样一种状况吧，每个部门人员还算熟悉，但是一旦扩大到别的部门或是整个企业，大家之间的关系就会很淡了吧，有的甚至还不认识，这样的大环境怎么能有团队协作才能呢?凝聚力?在国庆降临的9月份，前2-3周可以说是一个企业的黄金时段，而最后一周就会有所下降，针对十一国庆节给企业的这一特点，我们活动筹划给企业带来福音。筹划方案：组织一次大型的活动(白天体育活动、晚上篝火娱乐活动)，全体都要参与筹划主题：企业员工凝聚力、归属感筹划内容：白天活动：儿时的活动，大家可能都已经模糊了吧，但是我想只要一提大家都会激起那时的回忆

55、，拔河比赛还记得当年的挥汗如雨、呐喊助威么?意义不言而喻喽!一：大规模拔河比赛，全体员工都要参与，与别的企业进展。二：部门之间比赛，但是也要合理分配人员。三：_跟员工的比赛，不要拘泥。四：男士跟男士、女生跟女士的比赛。条件：活动气氛是越高越好，全体员工都要参与，没有例外，上到_吓到基层人员都要参与进来。这只是一个活动，另外的活动：集体去翻越高山、翻越大峡谷，共同团结互助其中的过溪水、过乱石堆、过树林这些都是好的活动气氛。夜晚活动：烧烤大家都吃过，大家都体验过吃的感觉，你有亲自动手做过吗?晚上大家可以自备各种材料，找个相对好的安静的环境体验一番。一：生火的乐趣，每个人可以试试。二：烧烤的乐趣，每个人都亲自参与，体验为别人效劳的乐趣。自己考好送给别人品味(这个一定做)三：把酒言欢、可乐、饮料都互相祝福敬酒，千万不要一直一个人待着。四：每个人表演一个节目，亮相。条件：有专门的负责人，照顾到每一个人都烧烤过、都迟到过别人烧烤的东西，都表演过。总之一点，就是让员工感受到这种气氛，当然这种气氛越高、越浓越好，让他们真切的感受到团结互助、团队的精神。注意了，好的筹划书不一定按某种格式，或许一篇好文案本身就是一部好的筹划书。以上庆贺国庆节活动筹划方案一文能帮助您解决筹划书的撰写需求，假如还想阅读关于“庆贺国庆节演讲稿”相关内容，“庆贺国庆节演讲稿”专题！第 49 页 共 49 页