《19年秋人教部编版九年级语文上册考点手册名著导读《水浒传》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《19年秋人教部编版九年级语文上册考点手册名著导读《水浒传》（5页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、名著导读 水浒传 作者简介lull-施耐庵，元末明初小说家。水浒传是他在民 间传说基础上，先后花费四十年时间完成的一部杰 作。人物形象|1|1_ 1.宋江（及时雨）主要事迹：私放晁盖、怒杀阎婆惜、浔阳楼题 反诗、三打祝家庄、排九宫八卦阵。性格特征：为人仗义、善于用人、沉着冷静，但忠君思想浓厚，总想被招安。2.林冲（豹子头）主要事迹：误闯白虎堂、风雪山神庙、棒打洪 教头、火烧草料场、雪夜上梁山、火并王伦。性格特征：上梁山前 一一为人安分守己、循规 蹈矩、逆来顺受。上梁山后 有勇有谋、精明果 敢。3.鲁智深（花和尚）主要事迹：拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹五 台山、大闹野猪林、火烧瓦罐寺。性格特征：
2、爱憎分明、见义勇为、扶危济困、嫉恶如仇、慷慨大方、重义疏财、率直粗犷、勇而 有谋、胆大心细。4武松（行者）主要事迹：血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋 门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭。性格特征：崇尚忠义、武艺高超、行侠仗义、刚猛不屈、敢作敢当、勇而有谋、恩怨分明、有仇 必复、有恩必报（不足：滥杀无辜），是下层英雄好汉 中最富有血性和传奇色彩的人物。5吴用（智多星）主要事迹：智取生辰纲、智赚玉麒麟、自缢蓼 儿洼。性格特征：足智多谋、神机妙算。6 李逵（黑旋风）主要事迹：沂岭杀四虎、真假李逵、斗浪里白 条、中州劫法场、元夜闹东京。性格特征：嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽率真。7
3、.杨志（青面兽）主要事迹：杨志卖刀、智取生辰纲、北京斗武。性格特征：精明能干、小心谨慎、粗暴蛮横、一心想封妻荫子。8.晁盖（托塔天王）主要事迹：智取生辰纲、攻打曾头市。性格特点：仗义疏财，专爱结交天下好汉。虚 怀若谷、耿直真诚、重情重义、刚正不阿、刚愎自 用。9.卢俊义（玉麒麟）主要事迹：大战昱岭关、兵陷青石峪、大战玉 田县、活捉史文恭。性格特点：非理不为、非财不取、为人谨慎、武艺高强、自信、勇猛刚强，是忠义之士。10.孙二娘（母夜叉）主要事迹：十字坡卖人肉、主持梁山西山酒店、征讨方腊。性格特点：武艺高强、心狠手辣、颇懂江湖黑 道之术。主题思想 水浒传是我国历史上第一部歌颂农民起义 的长篇章回
4、体小说，以宋江领导的起义军为主要题 材，通过一系列梁山英雄反抗压迫、英勇斗争的生 动故事，描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终 失败的全过程，暴露了北宋末年统治阶级的腐朽与 残暴，揭露了当时尖锐对立的社会矛盾，鲜明地表 现了官逼民反”的主题。艺术特色物|一 1.水浒传的艺术成就，最突出地显示在对 英雄人物的塑造上，作者在塑造这些粗豪、侠义的 人物时，非常注意他们之间的共性和个性。2.情节生动曲折，大小事件都写得腾挪跌宕，引人入胜。3.在语言上，水浒传采用的是古白话，生 动形象，活灵活现，塑造人物形象惟妙惟肖，绘声 绘色，表现了作者深厚的语言功底。4.水浒传的结构很有特点，作者采取了先 分后合的链式结构。四十回以前先讲述单个英雄人 物的故事，然后百川汇海，逐步发展到水泊梁山大 聚义。七十回以后，写他们归顺朝廷，走向失败，这使小说环环相扣，头绪众多而线索分明。
19年秋人教部编版九年级语文上册考点手册名著导读《水浒传》
