学校夏令营活动方案

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1、学校夏令营活动方案学校夏令营活动方案学校夏令营活动方案集合 8 篇为了确保工作或事情顺利进行，时常需要预先开展方案准备工作，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的学校夏令营活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。学校夏令营活动方案学校夏令营活动方案 1 1一、夏令营宗旨和目的：一、夏令营宗旨和目的：培养兴趣、发展特长、弥补差弱二、夏令营特色：二、夏令营特色：1、优秀的教师配置无论是文化知识的扩优、辅差，还是兴趣特长培训都将是优秀专业的教师指导。2 科学的管理全封闭、军式化管理，充满历练的营地生活，孩子们将更加成熟自立，更懂得体

2、贴家人，关爱朋友。增强学生的团队协作精神。3 寓教学于娱乐科学合理的户外活动，为您的孩子提供广阔的空间，培养吃苦耐劳的精神，脱离枯燥教材的束缚，使他们快乐学习、健康成长。4 完美的课程设置文化知识扩优、辅差与兴趣特长培训的完美融合。5 完善的设施、贴心的服务、安全的环境大容量图书馆、塑胶运动场、美术室、陶艺室、琴房、古筝室、音乐教室、书法室、信息教室、武术室、舞蹈室、健美操室、专业校医、24 小时红外监控、高规格学生公寓一应俱全，生活管理专业团队为您服务。三、夏令营班级课程设置及收费标准：三、夏令营班级课程设置及收费标准：上午：基础课程英语、数学学习。根据原有学习情况分为竞赛班、辅优班；配合语

3、文辅导。下午：辅助课程兴趣特长学习。有美术、体育、音乐、电美、信息等 5 门活动课程。班级名称学费标准课程设置英数竞赛班 1500 元/期基础课全国英语、数学竞赛的内容辅助课美术、体育、音乐、电美、信息课；二天近郊游英数培优班 1500 元/期基础课提升数学、英语；同时配合语文辅导；辅助课美术、体育、音乐、电美、信息课；二天近郊游注：另生活费：300 元/期住宿费：150 元/期。四、夏令营学员招收对象：四、夏令营学员招收对象：四年制初一学生五、夏令营地点：五、夏令营地点：中学英才学校及近郊六、夏令营时间：六、夏令营时间：20 xx 年 7 月 11 日20 xx 年 7 月 30 日注：夏令

4、营开营期间，每周六下午 4：30 放假，周日下午 5：30收假。如学生家离学校较远或家长接送不便的，周末学校统一组织学生活动。七、夏令营报名：七、夏令营报名：在本班班主任处报名。端午节后即可缴费，费用统一交于班主任处，班主任统一交于财务室！数学组夏令营活动思路目的：1、通过实验操作，思维训练，趣味数学培养学生热爱数学，探讨数学的热情，培养学生浓厚的学习兴趣；2、因材施教，让不同层次的学生有更大的发展；3、发掘学生潜能，培养学生的自信心；4、丰富学生课内外知识，开阔学生视野，让学生感受数学的美，数学知识的广博；5、培养学生预习，听课，复习、作业，错题清理，作笔记的好习惯，通过责任意识和意志品质的

5、培养缩小学生之间的各种差异；精英班1、与教材紧密结合的奥赛培训；2、数学活动，实验操作；3、快乐数学、趣味数学；4、科学合理的户外活动，为您的孩子提供广阔的空间，培养吃苦耐劳的精神，脱离枯燥教材的束缚，使他们快乐学习、健康成长。培优班：1、夯实基础，能力提高，注重知识间的联系，让学生构建完整的知识网络；2、数学活动，实验操作；3、快乐数学、趣味数学；4、培养学生预习，听课，复习、作业，错题清理，作笔记，相互交流的好习惯，缩小学生之间的各种差异；5、科学合理的户外活动，为您的孩子提供广阔的空间，培养吃苦耐劳的精神，脱离枯燥教材的束缚，使他们快乐学习、健康成长。学校夏令营活动方案学校夏令营活动方案

6、 2 2一、活动背景一、活动背景暑期将至，这也是大多数家长最为担心、焦虑的时候。长达两个多月的假期，孩子的教育成了许多家长迫在眉睫而又必须面对的问题：孩子在家无人看管，有可能睡懒觉、看电视、上网聊天、打游戏，甚至在外泡吧或因交友不慎染上不良习气；还有现在的孩子大多好动、缺乏定力、爱攀比、懒散、注意力不集中、不思进取、不懂礼、不能自律、没有感恩之心?诸如此类的问题还有许许多多，无法在此一一列举。那么这一切问题的根源到底出在哪里？孔子曰：“志于道，剧于德，依于人，游于艺。”学文明理以尽性，习艺练身以立命。因此道为体，艺为用。艺无道不立，道无艺不行。因此道德培养的缺失正是造成目前诸多教育问题的根本所

7、在。为此，西安思拓企管将在 2013年暑假期间举办“思拓好少年”素质教育夏令营。在传统文化学习中，教孩子明理、懂礼、如何做人做事，注重培养孩子的定力，德才并重，德艺双馨；在体验式学习过程中挖掘孩子的潜力，提升孩子的自信心，培养孩子的协作能力和团队意识，激发孩子的感恩心态，努力吧孩子培养成自爱、自律、自立、自强而又德才兼备的优秀人才。二、活动目的二、活动目的1、组织纪律军事化管理，培养严明的组织纪律性。2、认知世界在参与活动与体验中学会认知自然、认知社会、认知生活、认知自我。3、团队合作引导学员发现在团体生活中合作的价值和团体中个人的责任，教孩子明白团队的巨大力量，领悟合作精神的重要性，克服排他

8、情绪和性格孤僻心理，培养与人沟通融合能力，感受分享带来无穷乐趣。4、磨砺意志，完善人格培养训练孩子的逆商，让孩子能够积极面对挫折、逆境、不公平，并教会孩子灵活运用思维转换模式；教孩子认识自我潜在能力和极限，克服恐惧心理和思想障碍，培养孩子上进心，增强抗挫折和突破能力，使个性变得坚强而有韧性。5、提高自信，突破自我，激发潜能在青山碧水间释放压力，教孩子树立正确人生观。提高自立、自我调控能力，建立积极、乐观的健康心态；让孩子在活动中开放自我、超越自我，从而开发自身潜能，肯定自我价值，提高自信心。6、学会珍惜，学会关爱，学会感恩通过活动教会孩子与人合作、团队协作精神，让孩子热爱生活，关心他人，负有责

9、任感，富有爱心；感恩父母、感恩老师、感恩家庭、感恩学校、感恩社会，建立积极向上的人生观。三、活动内容：1、体验军旅生活：离开父母的怀抱，进入一个陌生的环境，接触互不相识的伙伴，没有身边亲人可依赖，共同来到“思拓好少年”训练营。依据军队一日生活制度，作息时间来规范孩子的行为，孩子在规定是时间有组织有纪律的进行活动，学习军人优良的生活品质，从而养成严谨的生活习惯。2、军事基础科目训练：穿上迷彩服，在酷热的军训基地进行科目训练，感受“我是一个兵”的风采，增加孩子吃苦耐劳的意识，纠正不当的行为举止，锻炼和军人一样坚强的意志力和坚决的执行力。3、军事拓展项目训练：培养孩子积极踊跃的个性，提升孩子与人交往

10、能力，学会与他人合作，增强孩子责任心，在成功与失败中建立良好的心态，开拓思维，提升自主学习能力，在拓展活动中，树立竞争意识。4、野外生存训练：背起帐篷与炊具走进大自然，与大自然零距离拥抱，激发孩子好奇心，缓解学习压力，搭起灶台，你拾柴来我洗菜，体验生活的艰辛，锻炼孩子独立生活能力。5、自救互救训练：在遇到火灾、水灾、地震、偷盗、煤气中毒、受伤、包扎等突发事件时，让孩子了解基本自救常识并进行实战训练，学会很好的保护自己。让孩子平安、健康、快乐的成长。6、感恩教育：让孩子理解父母、亲人不求回报的付出，聆听父母的辛苦，感谢父母、亲人给自己无私的爱，杜绝攀比心理，学会感恩，珍惜现在幸福生活，懂得要通过

11、自己的努力回报父母。“思拓好少年”军事夏令营的费用：学费：1580 元（不含税）费用包括：费用包括：1、教学课程的策划、组织、实施;2、老师、培训师、教练、后勤服务;3、吃（军营餐）、住（军营大宿舍），行（西安至营区，旅游转场接送），场租;4、作训服、学习教材、学习工具、训练设备;特别说明：特别说明：本次夏令营暑假期间不定期开班，预设 4 期，每期人员不低于 20多于 100 人，根据报名学员数量而定。师资力量组成；主带队一名（资深培训教练），副带队一名（活动组织策划人员）、总后勤一名（负责孩子吃、住、行安排）。每班配备：男女班主任各一名，素质训练教练一名，军训教员一名。家长关注问题解答家长关

12、注问题解答1、招收营员的年龄范围答：8岁至 16 岁，我们会根据不同的年龄阶段，实施个性化组队训练。2、安全问题如何保障答：我们在安全问题上采取了多个措施，具体如下a、我们也会为孩子建立“自我管理体系”提高集体安全动作能力，同时以这种方式锻炼学生组织管理能力，充分发挥他们的自我约束力;b、各班主任主要负责孩子的组织工作，安全保障是他们的首要职责;c、每期夏令营配备一名专业的卫生保健员，为孩子处理基本的生理问题;意外问题附近有医院可及时就诊;d、所有营员统一着装，教练，培训师、生活老师都着鲜明服装使孩子们易于辨认;e、提供全程的活动保险（意外保险）;f、所有项目都经过多方堪察，精心设计，多次实践

13、，无安全隐患;g、所有工作人员上岗前统一培训，保持高度责任心，一切以学生利益为第一位。四、报名注意事项：四、报名注意事项：1、年满816周岁，身体健康，无先天性疾病或遗传病史之少年均可报名；2、家长（监护人）签署招生声明，并提供有效身份证件复印件和24 小时联系电话及紧急呼叫备用电话；3、双肩背包、个人洗漱用具（牙缸、牙刷、牙膏、毛巾）、换洗衣物（内衣裤、外衣裤各两套，袜子三双、运动鞋二双、凉鞋一双）及其它个人所需物品，尽量避免携带贵重物品。4、禁止携带大量现金及贵重物品，建议携带少量零花钱（交由辅导员统一保管）；5、禁止携带游戏机、笔记本电脑、刀具等物品，如携带手机，入营交辅导员统一保管；6

14、、个人用 U 盘一个（拷贝活动照片）等。7、入营期间须严格遵守营队管理制度相关规定。学校夏令营活动方案学校夏令营活动方案 3 3为了丰富学生暑期生活，为了迎接下半年，20 xx 年的暑假特地举办“七彩夏日，健康成长”为主题的 x 年级部分学生夏令营活动。活动内容丰富、尽量让每个学生在活动中有收益，从而进一步丰富学生生活，拓展视野，增强体魄，锻炼意志，培养自强自立、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神，不断提高独立自主、自我发展、自我超越的能力，促进学生的全面发展。一、参加对象和名额一、参加对象和名额x 年级学生。根据教师推荐、学校选拔二年级六个班66 名参加“七彩夏日，健康成长”夏令营活动。二、营员条件二

15、、营员条件1、对夏令营活动感兴趣的、有一定身体素质的 x 年级优秀学生参加；2、组织纪律性强，家长支持；三、时间三、时间20 xx 年 x 月 x 日x 日四、收费四、收费仅收伙食费 xx 元，教师辅导费全部由学校负担。五、活动组织原则五、活动组织原则以校为主、特色引领、多元选择。六、活动内容六、活动内容暑期，学校组织学生参加武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。七、活动组织要求七、活动组织要求1、高度重视，加强领导。学校建立暑期学生活动工作领导小组，加强对暑期学生活动的研究、设计和管理。2、突出主题，讲求实效。围绕“七彩夏日，健康成长”

16、主题，立足学校和学生实际，在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的基础上，充分整合资源，精心设计方案，创新活动内容和形式，不断增强活动的趣味性和吸引力。3、严密组织，确保安全。学校把活动安全问题放在首位，制定详细、周密、安全的保障措施，严密组织，明确责任，确保万无一失。学校夏令营活动方案学校夏令营活动方案 4 4一、活动目的一、活动目的1、增进学生间的了解及友谊。2、增进学生阅读兴趣。3、提高学生探究式学习的能力。二、活动内容二、活动内容1、车厢阅读：教师和学生每人分享一本自己喜欢的图书2、“最美徽文化”手工 DIY 绘本比赛。3、赠书留言。三、活动形式：小组探究三、活动形式：小组探究所有阅读

17、小组队员分四组，分别是 A 徽美食 B 徽建筑 C 徽民俗 D徽物产，每组56 人，围绕小组主题在网上和书籍中搜集相关图片和资料，再通过实地参观考察，做深入了解，制作本主题的“最美徽文化”绘本，并准备三分钟汇报展示。四、活动流程四、活动流程x 月 22日x 月 25日：分组，选好主题，围绕小组主题在网上和书籍中搜集相关图片和资料。x 月 26 日：各组选出小组长，做好人员分工，小组内交流各自获取的资讯。x 月 27 日：8：009：00 车厢阅读9：0010：30 游览宏村，寻找徽文化。10：3011：00 制作“最美徽文化”绘本：每位队员围绕本组主题制作一页图文并茂的绘本内容，然后装订成册，

18、要有封面与封底。11：0011：30 各小组队员在组内汇报展示，主题是“我最喜欢的徽”，选出一位代表准备全组展示。11：3012：00 四个主题小组在一起展示交流，在自己带的图书上写一句自己活动的感受，赠送给自己的小伙伴。五、活动准备五、活动准备1、教师准备：A4 白纸 40 张，各色卡纸若干（做封面封底），剪刀 4 把，大开本绘本若干，徽文化资讯。2、学生准备：带一本自己喜欢的图书，并准备三分钟以内的好书分享，可朗读可讲述可介绍，要让人难忘。彩笔、铅笔、画板或签字板（硬纸板也可）、相机（相机自愿携带，要注意保管，不带也行。）围绕本小组主题搜集图片和文字资料。准备一个拿手的节目：讲故事、讲笑话

19、、唱歌等学校夏令营活动方案学校夏令营活动方案 5 5暑假即将来临。为丰富我校学生的暑期生活，使他们在暑期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养，度过一个快乐、安全、有意义的假期，结合学校的实际情况，以“快乐暑期我做主”为主题，相继开展一系列的学生夏令营活动，具体的夏令营活动方案如下：一、活动组织一、活动组织学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组：组长：马校长成员：张慧玲张锋各班班主任二、参与成员及条件二、参与成员及条件学校二五年级身体健康、自理能力较强的学生。三、报名原则及方法三、报名原则及方法报名原则：坚持学生自愿、家长同意参加的原则。报名办法：1、凡参加夏令营活动的，在

20、家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。2、学生填写报名表格，家长签字。四、活动内容：四、活动内容：根据学校实际情况，充分利用校内校外资源，拟开展以下活动：1、与郑州日报社联合，开展“少年军校暑期夏令营”。2、与宝龙生活广场的冠军溜冰场联合，开展“暑期溜冰培训夏令营”。3、“我当小小地质学家”活动，主要参观河南地质博物馆，了解地球的历史和家乡河南的地质构造，丰富学生的地质知识，培养学生的科学精神。4、“探秘河南，爱我河南”参观河南省博物院。让队员们了解河南悠久的历史、文化、科技发展历程，感受河南深厚的文化底蕴，增强学生对家乡河南的热爱之情。5、“百年奥运，喜迎圣火”活动。组织学生参与到

21、奥运圣火在郑州市的传递活动中，感受奥运魅力，喜迎北京奥运。五、活动时间五、活动时间1、“少年军校暑期夏令营”根据郑州日报社的相关活动安排，活动时间：8 月 2 日8 月 8日。2、“暑期溜冰培训夏令营”宝龙生活广场的冠军溜冰场活动时间：8 月 108 月 30 日3、“我当小小地质学家”参观河南地质博物馆。活动时间：8 月 8 日4、“河南探秘，爱我河南”活动时间：8 月 20 日六、活动总结六、活动总结1、每次活动，每位队员记录自己的活动收获，都有记录；活动结束时，评选“优秀小营员”，并总结此次活动情况。2、8 月中旬对夏令营活动情况进行总结，形成文字材料，以便今后借鉴。3、8 月9 月，开

22、展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。学校夏令营活动方案学校夏令营活动方案 6 6一、活动主题：一、活动主题：了解历史亲近自然美丽心灵绽放人生二、主办单位：二、主办单位：xxx 县教育局三、时间：三、时间：20 xx 年 7 月 9 日7 月 11 日四、参加活动对象及人数：四、参加活动对象及人数：参加对象：小学四年级以上学生或代表学校、教育局获得省、市荣誉的学生。（参加过夏令营的除外）参加人数：农村小学 300 人以下每所学校 1 人（四平、拐磨子、北甸、业主沟、黑沟、朝小、五里甸、雅河），实验、北关各 6 人，其他学校每所 2 人。学生共计：40 人。五、活动要求：五、活动要求：因 9

23、日早 8：30 举行开营仪式，所有参加夏令营活动的学生在 9日早 8：00准时到教育园宾馆报到。11 日返程后家长2：00 前到教育园接学生回家。六、选拔条件：六、选拔条件：1、热爱祖国，热爱人民；2、品学兼优，有较强的生活自理能力；3、身体健康（不晕车），遵守纪律，讲文明懂礼貌；4、无不良习惯和传染性疾病。七、报名原则及办法：七、报名原则及办法：报名原则：学校要坚持优中选优的原则，让学生们深刻体会到能参加夏令营活动是学校的一次奖励。以此活动推动学校教育教学工作，增强学生的进取心、自豪感。学校要向学生家长说明此次活动的各项要求及意义，取得家长同意后方可报名参加，避免家长在夏令营的整个活动中产生

24、异议。报名办法：1、参加夏令营活动的学生，须认真填写报名表，家长签字，学校审核并留存学生报名表备查。报名表到教育局团委邮箱下载。参加夏令营活动的教师，由学校将名单及联系电话一并与学生报名表同时上报。2、7 月 3 日之前，各学校将报名表发到教育局团委邮箱。八：费用：八：费用：所有费用由学校承担（包括夏令营期间的培训费、食宿费、交通费、旅游费、参观费等费用）。西园、实验小学、北关小学、东关小学需选派一名思想好、业务素质高、组织能力强的女教师带队，确保学生夏令营期间的安全。学生：490元/人；教师：560元/人。各学校7 月 4 日前将活动费用交到教育园宾馆三楼财会室。九、活动安排：九、活动安排：

25、第一阶段：开营仪式第二阶段：夏令营活动流程（1、参观学习 2、才艺展示表演）第三阶段：参加夏令营活动的每名学生在假期写一篇夏令营活动心得体会，由各校少先大队辅导员负责在 9 月 1 日开学交到教育局团委。十、相关说明：十、相关说明：本次夏令营活动由教育局基教股及团委组织安排，它是以教育局行政主导，由教育园旅行社专业机构运作，开展以“素质教育实践行”为主的一次大型活动。各学校要精心组织，大力宣传夏令营活动的目的、意义、要求，特别是做好学生夏令营期间的安全教育，使参加活动的学生既受到一次爱国主义的教育，又能陶冶情操，增强团结精神和独立生活的能力。夏令营和一般旅行团的区别理念上的追求和贯彻：更好地培

26、养教育学生自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神，让学生深入集体生活，培养良好的行为习惯，提升德育素质，激发广大小学生的爱国主义热情。以孩子为中心，让孩子们快乐，让家长放心，让老师满意！每一个活动点的取舍，每一天行程的设计，每一处服务接待的安排，都是坚持从孩子的生理、心理需求特征来思考和把握。一次有意义的活动，有可能改变孩子的一生；一次有意义的活动，将留下终生难忘的记忆！学校夏令营活动方案学校夏令营活动方案 7 7一、本次夏令营活动主题：低碳环保、健康生活一、本次夏令营活动主题：低碳环保、健康生活二、夏令营活动目的：二、夏令营活动目的：学生在老师和环保局干部的带领下，分别进社区、下工厂、到田间、到

27、内河、到畜禽养殖场、饮用水源保护区、中(小)型餐馆等进行社会实践活动。让学生在综合实践活动中体验环境保护工作的重要性，提高孩子们的环保意识，并通过 小手拉大手使环境保护工作得到社会公众的支持与参与。三、夏令营活动时间：自定三、夏令营活动时间：自定四、夏令营活动地点：社区、学校、街道、水质监测站等四、夏令营活动地点：社区、学校、街道、水质监测站等五、夏令营活动内容及形式五、夏令营活动内容及形式本次活动分三个阶段第一阶段：开营仪式(自定)第二阶段是：社会实践活动(自定)社会实践活动分 8 个小分队进行：第一队是：环保知识竞赛队。他们将通过富有知识性、趣味性的知识竞赛，宣传学习环保知识和环保法规，提

28、高少年儿童的环保意识，营造一个天天环保，人人环保的良好氛围。第二队是：环保模拟法庭队。通过模拟法庭的表演，实际模拟、亲身体验让学生加深对环保法律知识的理解，对人类活动与环境关系的认识。使学生初步学会运用法律知识来保护环境。第三队是：环境监测队由环保局干部带领学生到田间、到内河取水进行实验分析，了解内河的污染状况；运用多功能噪音分析仪来测量、监测与评价，噪音，了解我们生活环境的噪声情况，通过实际操作，了解我们生活的环境，从而更加自觉地保护环境。第四队是：环保文艺演出队。通过各种形式文艺节目，让学生在说唱中接受环保教育增。同时还向大家展示用废旧报纸、塑料等材料做成的环保服装。让学生知道如何变废为宝

29、。第五队是：环保进社区队。主要向社区居民分发环保宣传单，并用主题队会的形式向社区居民宣传环保知识，通过 小手拉大手，扩大环保宣传面，提高全社会公民的环境保护意识。第六队是：环保小记者队。小记者们由在环保局干部组织到工厂进行环保调查实践活动，让孩子亲身体验环保工作的重要性，培养学生关注社会发展的责任感，充分发挥少年儿童小主人的作用。第七队是：变废为宝手工队。在开展环境保护变废为宝的活动中，让学生认识到废弃物品经过精心设计能变成精美的艺术品，增强他们动手动脑能力，从小树立节约资源，保护大自然的意识。8、环保监督小哨兵队。小哨兵向路人宣传不要人为制造噪音，到附近的中、小餐馆宣传拒绝使用一次性餐具，宣

30、传使用可再利用的物品，对破坏环境的行为予以劝阻。通过活动，培养学生从小节约资源的习惯。8 个分队的活动均由老师和环保局干部一起组织开展。第三阶段是：闭营式(自定)由各小队汇报活动成果，评选优秀营员，进行总结表彰。学校夏令营活动方案学校夏令营活动方案 8 8一、活动主题一、活动主题了解清史亲近自然美丽心灵绽放人生二、主办单位二、主办单位xx 满族自治县教育局三、时间三、时间20 xx 年 x 月 9 日x 月 11 日四、参加活动对象及人数四、参加活动对象及人数参加对象：小学四年级以上学生或代表学校、教育局获得省、市荣誉的学生。（参加过夏令营的除外）五、活动要求五、活动要求因 x 日早 8：30

31、 举行开营仪式，所有参加夏令营活动的学生在 9日早 8：00准时到教育园宾馆报到。11 日返程后家长2：00 前到教育园接学生回家。六、选拔条件六、选拔条件1、热爱祖国，热爱人民；2、品学兼优，有较强的生活自理能力；3、身体健康（不晕车），遵守纪律，讲文明懂礼貌；4、无不良习惯和传染性疾病。七、报名原则及办法七、报名原则及办法报名原则：学校要坚持优中选优的原则，让学生们深刻体会到能参加夏令营活动是学校的一次最高奖励。以此活动推动学校教育教学工作，增强学生的进取心、自豪感。学校要向学生家长说明此次活动的各项要求及意义，取得家长同意后方可报名参加，避免家长在夏令营的整个活动中产生异议。报名办法：1

32、、参加夏令营活动的学生，须认真填写报名表，家长签字，学校审核并留存学生报名表备查。报名表到教育局团委邮箱下载。参加夏令营活动的教师，由学校将名单及联系电话一并与学生报名表同时上报。2、x 月 3 日之前，各学校将报名表发到教育局团委邮箱。八、费用八、费用所有费用由学校承担（包括夏令营期间的培训费、食宿费、交通费、旅游费、参观费等费用）。九、活动安排九、活动安排第一阶段：开营仪式第二阶段：夏令营活动流程（1、参观学习 2、才艺展示表演）第三阶段：参加夏令营活动的每名学生在假期写一篇心得体会，由各校少先大队辅导员负责在 x 月 1 日开学交到教育局团委。十、相关说明十、相关说明本次夏令营活动由教育

33、局基教股及团委组织安排，它是以教育局行政主导，由教育园旅行社专业机构运作，开展以“素质教育实践行”为主的一次大型活动。各学校要精心组织，大力宣传夏令营活动的目的、意义、要求，特别是做好学生夏令营期间的安全教育，使参加活动的学生既受到一次爱国主义的教育，又能陶冶情操，增强团结精神和独立生活的能力。夏令营和一般旅行团的区别：理念上的追求和贯彻：更好地培养教育学生自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神，让学生深入集体生活，培养良好的行为习惯，提升德育素质，激发广大小学生的爱国主义热情。以孩子为中心，让孩子们快乐，让家长放心，让老师满意！每一个活动点的取舍，每一天行程的设计，每一处服务接待的安排，都是坚持从孩子的生理、心理需求特征来思考和把握。一次有意义的活动，有可能改变孩子的一生；一次有意义的活动，将留下终生难忘的记忆！