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1、第 1 页 共 3 页 PowerPoint,入门教案 课题名称：7.1 PowerPoint 入门 教学目标：1 基本知识(1)了解 PowerPoint 演示文稿软件的功能、窗口界面以及演示文稿的组成。(2)通过参与活动了解并掌握多种方法创建演示文稿。(3)掌握如何编辑、保存演示文稿。(4)了解多种显示演示文稿的方式。2 操作技能目标(1)通过参与活动熟悉使用PowerPoint 软件。(2)具有根据实际需求选择恰当方法创建演示文稿能力。(3)具有一定的编辑幻灯片操作能力。(4)具有根据编辑需求选择合适显示视图进行演示文稿修改能力。教学分析与准备：1教学重点(1)演示文稿编辑区的组成（幻灯
2、片窗格、备注窗格和大纲窗格）各窗格的功能。(2)编辑、保存演示文稿 2教学难点(1)创建演示文稿四种方法以及各自的特点。(2)PowerPoint 软件的四种视图以及各视图下的幻灯片编辑操作。第 2 页 共 3 页 3教学策略 因为 word、Excel 和 PowerPoint 都是Microsoft office 系列的软件所以他们的窗口界面、操作方式等都有着很多相同之处。地教学中要充分调动学生已有的关于 word 和 Excel 的知识培养学生知识迁移的能力使学生能触类旁通掌握学习不同软件使用的能力。训练他们对PowerPoint 基本操作的迁移能力。这样使学生已有的旧知识和新知识相互联
3、系同时也能调动学生的积极性。4课时安排 2 课时（45 分钟2）5教学环境 多媒体教室 学习过程：教学环节 教学内容 备注 新课导入 演示一组不同风格的幻灯片；（或已做好的“贺卡”和“中职生职业生涯规划”演示文稿）简单介绍演示文稿软件的功能与所创建的文件扩展名。通过演示来调动学生的学习兴趣。进入 PowerPoint 环境进行操作。任务 1.1 任务 1.2 任务 1.3 1认识 PowerPoint界面的对象（元素）（1）启动与退出 PowerPoint（2）介绍 PowerPoint 界面的对象（元素）因为 PowerPoint 是Office 套件中的一员其启动与退出以及界面与 Word
4、、Excel相似可让学生自己去实践教师再作补充。2制作一个简单的演示文稿（1）介绍新建演示文稿的几种方法并使用“根据内容提示向导”选项新建演示文稿。第 3 页 共 3 页（2）分别以“普通视图”和“幻灯片浏览视图”两种方式浏览制作的演示文稿（3）保存、放映制作的演示文稿 3简单编辑演示文稿（1）插入新幻灯片（2）复制、移动和删除幻灯片 操作与 Word、Excel 中的操作相似。体验 使用“根据设计模板”选项新建演示文稿。（按教材提示步骤操作。）由学生独立完成教师巡回指导。探索 1制作一个“个人简介”演示文稿。2打开一个已有的演示文稿任意删除不连续的幻灯片不保存退出。新建方法不限。探索各种操作方法。课堂小节：通过本课的学习我们对 PowerPoint 电子演示文稿软件的窗口界面、创建、打开和保存制作的幻灯片都有了一定的认识和了解。而 PowerPoint 软件的强大功能还没有被充分使用这就需要同学们在课后多多实际操作通过使用软件本身的帮助系统来学习其他的功能。从而使大家对 PowerPoint软件的操作更加熟练。
PowerPoint,入门教案
