眉山市2021版小升初语文期末试卷（II）卷

《眉山市2021版小升初语文期末试卷（II）卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《眉山市2021版小升初语文期末试卷（II）卷（11页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、眉山市2021版小升初语文期末试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识积累与运用 (共13题；共28分)1. （2分） 下列说法错误的是（ ）A . “李”和“里”的音节都是l。B . “马”和“妈”的读音相同。C . “孙”是由“子”和“小”组成的。2. （2分） 下列词语中没有错别字的一组是（ ） A . 追古拂今 络绎不绝 温文而雅B . 妙不可言 漠名其妙 刻舟求箭C . 有求必应 大雨倾盆 乘其不备D . 暴燥无常 同归于近 望羊兴叹3. （2分） 下列划线字读音不正确的一组是（ ）。A

2、. 角(ju)色B . 哄(hng)爸爸乐C . 勒(li)着点D . 月牙泡(po)4. （2分） 给加下划线字选择正确的意思罗伯特为攒钱买战斗机这事非常苦恼。（ ）A . 生气B . 伤心C . 烦闷D . 痛苦5. （2分） 选择正确的词语搭配。风（ ） 桃（ ） 飞（ ） 冰（ ）A . 雪 筝 舞 花B . 筝 花 舞 雪C . 筝 花 雪 舞6. （2分） 选择正确的说法填在括号里 （1） 它们算得上是航天旅行的老乘客。（ ） A . 这句中的“老乘客”是指年岁大的乘客。B . 这句中的“老乘客”是指经常航行的乘客。（2） 太空蔬菜是有益健康的绿色蔬菜。（ ） A . “绿色蔬菜”

3、是指符合环保要求，无公害、无污染的蔬菜。B . “绿色蔬菜”是指绿颜色的青菜。7. （2分） 选择正确的答案，把序号写到括号里。 （1） 下列带下划线读音全部正确的一项是（ ）。 A . 祭祀（s） 蓑笠（su） 出殡（bn）B . 吊唁（yn） 弶网（qing） 追悼（do）C . 泼剌（1） 竹匾（bin） 伽蓝（g）D . 獾猪（hun） 镊子（ni） 秕谷（b）（2） 下列句子中划线词的运用，错误的一项是（ ）。 A . 知识是开启智慧之门的钥匙，只要你锲而不舍地追求，就能拥有无穷无尽的精神财富。B . 经过老师指点，我才恍然大悟 ， 这道题原来是我做错了。C . 我们学习要狠下功夫，

4、不断努力，并且使自己所学的东西囫囵吞枣 ， 这样才能学以致用。D . 把李白的诗说成是杜甫的，这不是张冠李戴吗？（3） 下面选项中不是选自呐喊的作品是（ ）。 A . 故乡B . 祝福C . 孔乙己D . 风波（4） 下面各句中的省略号，用法与其他三句不同的是（ ）。 A . 竹匾下什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背B . 月亮地下，你听，啦啦的响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去C . 这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。他的皮毛是油一般的滑D . 我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚（5） 下列说法正确的一项是（ ）。 A . 少年闰土这篇文章选自老

5、舍先生的故乡。B . 我的伯父鲁迅先生中一共写了五件事。C . 好的故事以梦境“好故事”为背景，全文以情绘景，情景交融，诗中有画，画中有诗，体现了作者寄寓深邃的思想和执著的追求。D . 有的人纪念鲁迅有感是臧克家为纪念鲁迅逝世十二周年写的一首诗。8. （2分） 选词填空突然，飞机遇到了一股（ ）的寒流，机翼和螺旋桨上都结了冰，越结越厚。A . 激烈B . 猛烈C . 热烈9. （2分） (2019五上浙江期末) 下列句子中，划线成语运用不恰当的一句是（ ） A . 夜幕降临后，运河两岸流光溢彩 ， 令人流连忘返。B . 爸爸参加援疆建设整整一年，全家人都浮想联翩。C . 榜样的力量是无穷的，一

6、年一度的“最美苍南人”评选活动对社会的引导作用是不言而喻的。D . 2017年8月8日晚，四川省九寨沟发生里氏7.0级大地震，对当地造成不可估量的经济损失。10. （2分） (2019四上嘉陵期中) “蝉能适应各种环境，在任何环境中都能满足。”与划线部分意思相同的词语（ ） A . 随遇而安B . 一丝不苟C . 严肃郑重D . 和蔼可亲11. （2分） 根据原文提供的信息，以下推断正确的一项是（ ）。A . 人们喜爱天鹅，不是因为它的形态，而是因为它表现出来的美德。B . 自然界只有天鹅死前为自己唱挽歌。C . 人们应当成为动物的朋友，才能享受与天鹅相处的乐趣。12. （2分） 下列“像”字

7、句不同类的一项是（ ）A . 他把自己吹得像一条鼓满了风的帆船。B . 蓝色的烟雾像云似的弥漫在这些黑树之间。C . 他躺在那里，几乎像昏倒一样。D . 他在水上像一个车轮似的不停地旋转着。13. （4分） (2018四上鄂托克旗期末) 根据所学内容填空。 （1） 从前，一个小村子里有座漂亮的花园。那里，春天_，夏天_，秋天_，冬天_。 （2） 那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，_。再近些，犹如，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同，好像大地都被震得颤动起来。 （3） 晋朝的大诗人陶渊明曾这样勉励我们珍惜时间：_，_。及时当勉励，岁月不待人。 （4） 如果形容20世纪的伟大成就，可以引用诗句

8、“_，_”。 （5） 在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有_。 （6） 游山西村这首诗中能表达“农家款待客人时尽其所有的盛情”的诗句是“_，_”。当遇到困难，穷尽气力却一筹莫展时，偶然间解决了问题时，人们会经常使用“_，_”这两句诗。 二、 阅读理解 (共3题；共41分)14. （16分） 课外阅读一颗小花种子不喜欢自己出生的地方，就请小燕子帮忙，带它到别的地方去安家。小燕子带着小花种子来到湖边，小花种子抬起头看看，不高兴地说：“这里水多，太潮湿，我不喜欢。”小燕子又带着小花种子来到山上，小花种子低下头一看，皱皱眉头说：“这里石头多，太硬，我也不喜欢。”小燕子带着小花种子来到森林里，

9、小花种子看看四周，不耐烦地说：“这里树太多，草太多，太杂乱，我更不喜欢。”小燕子生气了，把小花种子丢在路边。 （1） 写出下列词语的反义词。潮湿_喜欢_（2） 小燕子先把小花种子带到_，小花种子认为那里_，不喜欢；接着小燕子把小花种子带到_，小花种子认为那里_，也不喜欢；然后小燕子把小花种子带到_，小花种子认为那里_，更不喜欢，最后，小燕子生气了，就把小花种子_。（3） 等到小花种子发芽，秋天已经来临，想一想，小花种子会怎么样？此时它会说什么？（4） 课文中小花种子情绪的变化有哪些？请你写出来。_（5） 这篇短文是什么题材的文章？告诉我们一个什么道理？15. （16分） 鲁迅小时候是一个很聪明

10、的孩子，他的记忆力很好。人家念二三十遍才记得熟的东西，他念两三遍就能背了。他这样能背，老师就让他比别人多背一些，甚至曾经让他一本书一本书地背。他还是背出来了。当然，鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐，还依靠自己的勤奋。鲁迅小时候也很喜欢玩耍。他怎样玩呢？第一，他喜欢种花。为了种花还专门买了一本怎样种花的书花镜来看。他还专门在各种花旁边插上竹签，写明花的名称，弄得津津有味。第二，他喜欢描画。那时候没有美术课，他自己买了一些宣纸，映在绣像小说上，把书上的人物、房屋等描下来，再订成一本一本的小册子。这对他以后在南京路矿学堂学画图很有帮助。鲁迅小时候的学习和玩耍，给了我们一个深刻的启示：读书学习就该专心致志

11、，决不可三心二意、不动脑筋；休息玩耍，不要呆头呆脑，而要玩得有趣有益。（1） 我会写出下列词语的反义词。三心二意_ 津津有味_ 聪明伶俐_ （2） 填空。A第一自然段有两层意思。第一层意思是：_。第二层意思是_。B鲁迅小时候喜欢_和_。（3） 写出第二自然段的中心句。 （4） 鲁迅给了我们一个怎样的启示？ 16. （9分） 直面阅读轩。 带刺的朋友秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣，风一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，看着就让人眼馋。一天晚上，新月斜挂，朦胧的月光透过枝叶，斑斑驳驳地洒在地上。我刚走到后院的枣树旁边，忽然看见一个圆乎乎的东西，正缓慢地往树上爬。我非常惊愕，赶忙贴到墙根，注

12、视着它的行动。那个东西一定没有发现我在监视它，仍旧诡秘地爬向老树杈，又爬向伸出的枝条挂满红枣的枝杈，慢慢弯下来。后来，那个东西停住脚，兴许是在用力摇晃吧，枣枝哗哗作响，红枣噼里啪啦地落了一地。我还没弄清楚是怎么回事，树上那个家伙噗地一声，径直掉了下来。听得出来，摔得还挺重呢！很快，它又慢慢活动起来了。看样子，劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬向四周，把散落的红枣逐个地归到一起，全都扎在它的背上了。立刻，它的身子大了一圈。也许是怕被人发现吧，它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟，急火火地跑去了。哎，这不是刺猬吗？我暗暗钦佩：聪明的小东西，偷枣的本事真高啊！可是，它住在什么地方呢？我蹑手蹑脚地追到水沟

13、处，弯腰望去，水沟里黑洞洞的，小刺猬已经没有了踪影。第二天，夜幕降临，我偷偷地躲在枣树背后，捧一把红枣撒在枣树周围。突然，我眼前一亮，小刺猬钻出了水沟，径直向枣树底下跑过来。它发现了红枣，向四下看了看，来了个就地十八滚，背上扎满了红枣，一溜烟地跑回去了。（1） 结合短文，理解词语。 诡秘：_钦佩：_（2） 刺猬打滚是为了_。 （3） 通过“我”观察，小刺猬住在_。 （4） “我”对暗暗钦佩的原因是：_。 （5） 仔细读一读第三自然段，想想作者是如何观察的？ 三、 作文 (共1题；共5分)17. （5分） (2018五上武侯月考) 习作要求：请以“变化”为主题，写一篇习作，题目自拟。语句通顺，书写规范，不写错别字。第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础知识积累与运用 (共13题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、13-6、二、 阅读理解 (共3题；共41分)14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、三、 作文 (共1题；共5分)17-1、