大班安全活动教案:电池不能随便玩社会

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1、大班安全活动教案:电池不能随便玩-社会- 教学思考: 生活中的许多用品都需要用到电池,如各种遥控器、门铃、手电筒、玩具、手机等。玩具与孩子关系最密切,有时候玩具遥控车不会动了,孩子还会把电池拿出来左看看右看看,拿着电池在地上推滚,或是放在嘴巴里咬。而这些行为都有可能让孩子们处于一种危险的状态,所以,我们就此组织相关的活动帮忙沙子们正确地认识电池。活动目的:1通过摆弄、拆卸电动玩具,让幼儿对电池有初步的了解。2激发幼儿参与活动的兴趣,并乐意用短句进行叙述。活动灌餐:每个幼儿一个电动玩具,内有电池;另备电池假设干;讲解废旧电池危害自光碟。活动过程:1寻找会动的玩具导入教学主题,幼儿自由玩带来的电动

2、玩具。2找电动玩具能动的原因教师:为什么电动玩具会动?(幼儿自由答复)教师:找找看电动玩具里的电池在哪里?3了解干电池根本特征(1)出示实物,请幼儿察看它的外观。教师:我们一起看看电池是什么样的?(2)电池有正负极之分,凸起的地方是正极(+),平面的地方是负极一。(3)电池产品可分一次干电池普通干电池、二次干电池可充电电池,主要用于移动 、计算器、铅酸蓄电池主要用于汽车三大类。我们最常用的是普通干电池。(4)电池有3号、5号、7号等不同型号。不同的生活用品也不一样。4干电池的作用教师:电池有什么作用?幼儿自由答复。5于电池的危害(1)播放废旧电池给我们造成的危害的光碟片段。教师:电池主要含铁、

3、锌、锰等,此外还含有微量的汞池不能随地丢弃,要放进专用的废旧电池回收箱里(2)讲述幼儿因为电池而受伤的新闻。一个叫浩浩的小朋友晚上回家后,一个劲地嚷“耳朵疼,家人询问后才得知,下午在幼儿园,浩浩将一个纽扣电池塞进了左耳朵里。于是,家人连夜将浩浩送进了医院。根据给浩浩动手术的吴医生介绍,直到第二天上午,浩浩耳中的小电池才取出。取出来的电池直径有7毫米,当时藏在距外耳道口2厘米的骨部与软骨部相接处,是外耳道狭窄的地方。电池虽已顺利取出,但浩浩耳朵有点充血,需要消炎处理。教师:电池里面是有毒的化学物质,对人体健康和生态环境危害很大,小朋友们千万不能把电池放进嘴巴,也不能像浩浩那样放到身体的某个器官里

4、。6正确使用干电池教师:小朋友们知道怎么安装电池吗?幼儿尝试安装电池。教师总结:先检查电器和电池接触面是否清洁,必要时用于布擦净,再按电正确极性装入。不要将新旧电池混用,同一种型号但不同种类的电池也不能混用。活动延伸:1.在科学区提供“我会玩电池宝宝的游戏材料,让幼儿操作。2.发放“变废为宝好方法记录表,家长与幼儿共同完成。活动动评析:幼儿对周边的事物具有强烈的好奇心,他们年龄小,不足生活经验,喜欢通过手口等去触摸和感知。通过游戏、实物操作和观看光碟等活动让幼儿了解电池的作用和危害,学习正确使用电池的办法。活动倡议;1请家长在家引导幼儿正确使用电池。2此活动适合大班孩子以小组形式进行。平安儿歌:电池,个头小,作用大。电筒,遥控器,电玩具,了它,动不了,响不了。

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