(中职)三维动画设计软件应用(Maya 2013)材质-茶教案

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1、(中职)三维动画设计软件应用(Maya 2013)材质-茶教案课 题材质 制作一杯茶的材质授课人课 型新 授课 时1课时教学目标知识目标:通过本节学习让学生了解材质类型关系,使用【Hypershade(材质编辑器)】命令创建材质节点,使用属性编辑面板编辑材质属性并对场景进行渲染。能力目标:了解材质类型明确材质的重要性并逐步培养观察力和想象力。情感目标:培养学生自主学习、团结协作的意识。教学重点了解材质类型关系,使用【Hypershade(材质编辑器)】命令创建材质节点,使用属性编辑面板编辑材质属性并对场景进行渲染。教学难点了解材质类型明确材质的重要性养成细心观察的好习惯,逐步培养想象力和综合概

2、括能力教学方法任务驱动教学法教学手段多媒体课件、多媒体广播教学系统阶 段与目 标内 容 与 过 程教师活动学生活动导入新课2【出示影片:】,创设情景思考问题:这些逼真的效果除了造型更加让我们震撼的是什么?是怎样做出来的?(有效提问)【导入课题:材质 -制作一杯茶的材质】课前播放引导启发欣赏、思考并回答问题出示任务2分析任务5一、任务出示1. 请跟着老师学习【Hypershade(材质编辑器)】命令制作一个茶杯的透明玻璃材质2. 请根据玻璃茶杯的制作步骤,按照自己的理解制作茶水材质3. 请在完成前两个任务的基础上创意制作杯把的金属材质4. 保存自己的任务成果为后面的综合任务做铺垫二、任务分析1、

3、制作分析1) 了解材质类型关系2) 使用【Hypershade(材质编辑器)】命令创建材质节点。3) 使用属性编辑面板编辑材质属性。4) 对场景进行渲染。2、工具分析1) 打开【Window(窗口)】/【Rendering Editors(渲染编辑器)】/【Hypershade(材质编辑器)】窗口创建材质节点。2) 选择编辑对象按下Ctrl+A键打开属性编辑面板3) 对场景进行渲染。引导学生分析任务明确本节课教学任务根据提问回答问题任务一的完成8请跟我做:学习【Hypershade(材质编辑器)】命令制作一个透明玻璃的茶杯【任务分析】 使用【Hypershade(材质编辑器)】窗口创建材质节点

4、,在教师的引导下得出分析任务的制作结论。【知识准备】1. 打开【Window(窗口)】/【Rendering Editors(渲染编辑器)】/【Hypershade(材质编辑器)】窗口创建材质节点。2. 选择编辑对象按下Ctrl+A键打开属性编辑面板3. 调整【Checker Attributes】纹理颜色和【2d Texture Placement Attributes】的【Repeat UV】重复度4. 了解属性面板的【Specular shading(高光明暗)】、【Specular color(高光颜色)】选项栏,调整【Cosine power(余弦幂)】5. 了解属性面板的【Comm

5、on material attributes(常用材质属性)】选项栏,调整【Transparecy(透明度)】6. 了解属性面板的【Raytrace options (光线追踪选项)】选项栏,调整【Refractive index(折射率)】7. 了解【Render setting(渲染设置)】窗口【Maya software(maya软件)】标签下的【Raytracing quality(光线追踪质量)】选项栏中的【Rayctracing(光线追踪)】选项和【Quality(质量)】选项的【Production quality(产品质量)】类型。8. 了解属性面板设置【Ambient col

6、or(环境色)】选项的HSV参数。【任务实施】操作步骤:相关操作步骤详见学案。【任务总结】1、【Hypershade(材质编辑器)】窗口创建材质节点。(有效提问)2、选择编辑对象按下Ctrl+A键打开属性编辑面板(有效提问)出示玻璃杯教师启发引导讲解,分析制作方法教师巡视让学生到教师机做操作评价教师启发引导并提问个别思考回答参考学案个别操作全体实践操作学生参考学案作出回答任务二10牛刀小试:请根据玻璃茶杯的制作步骤,按照自己的理解制作茶水1操作提示:1. 打开【Window(窗口)】/【Rendering Editors(渲染编辑器)】/【Hypershade(材质编辑器)】窗口创建材质节点。

7、2. 选择编辑对象按下Ctrl+A键打开属性编辑面板3. 调整【Checker Attributes】纹理颜色和【2d Texture Placement Attributes】的【Repeat UV】重复度4. 了解属性面板的【Specular shading(高光明暗)】、【Specular color(高光颜色)】选项栏,调整【Cosine power(余弦幂)】5. 了解属性面板的【Common material attributes(常用材质属性)】选项栏,调整【Transparecy(透明度)】6. 了解属性面板的【Raytrace options (光线追踪选项)】选项栏,调整【

8、Refractive index(折射率)】7. 了解【Render setting(渲染设置)】窗口【Maya software(maya软件)】标签下的【Raytracing quality(光线追踪质量)】选项栏中的【Rayctracing(光线追踪)】选项和【Quality(质量)】选项的【Production quality(产品质量)】类型。8. 了解属性面板设置【Ambient color(环境色)】选项的HSV参数。2任务总结:1、【Hypershade(材质编辑器)】窗口创建材质节点。(有效提问)2、选择编辑对象按下Ctrl+A键打开属性编辑面板(有效提问)引导分析巡回指导点

9、评反馈思考回答动手操作参考学案任务三的完成20三、创意无限(任务拓展):请在完成前两个任务的基础上创意制作金属杯把1任务分析:1、 金属有什么特点?(有效提问)2、 发挥自己的创意制作一个金属杯把?(有效提问)2任务实施: 自己利用所学的知识自由发挥,制作金属材质。【任务评价】根据所学的知识及同学的点评,对自己的作品进行自评打分,并认真分析原因:任务名称工具命令的使用(30分)造型(30分)创意(40分)总体得分(100分)任务一任务二任务拓展教师启发引导讲解巡回指导操作评价观察思考个别操作全体实践操作参考学案课堂小结31. 打开【Window(窗口)】/【Rendering Editors(

10、渲染编辑器)】/【Hypershade(材质编辑器)】窗口创建材质节点。2. 选择编辑对象按下Ctrl+A键打开属性编辑面板3. 调整【Checker Attributes】纹理颜色和【2d Texture Placement Attributes】的【Repeat UV】重复度4. 了解属性面板的【Specular shading(高光明暗)】、【Specular color(高光颜色)】选项栏,调整【Cosine power(余弦幂)】5. 了解属性面板的【Common material attributes(常用材质属性)】选项栏,调整【Transparecy(透明度)】6. 了解属性面

11、板的【Raytrace options (光线追踪选项)】选项栏,调整【Refractive index(折射率)】7. 了解【Render setting(渲染设置)】窗口【Maya software(maya软件)】标签下的【Raytracing quality(光线追踪质量)】选项栏中的【Rayctracing(光线追踪)】选项和【Quality(质量)】选项的【Production quality(产品质量)】类型。8. 了解属性面板设置【Ambient color(环境色)】选项的HSV参数。共同回顾归纳总结师生共同归纳本节课所学作业2根据所提供的素材完成以下作业1、 制作低反光的材质如桌布。2、 为自己的一组静物附上材质实战提高练习分层完成作业

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