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1、实验报告二文题：串行-并行加工实验实验报告年级专业：08经济学学生姓名：李志成学号：I00814150串行-并行加工实验实验报告摘要心理学中信息从处理的角度看，人脑的语言加工有串行和并行两种加工方式。此次 实验目的是检验在辨别复杂刺激时信息加工是串行方式还是并行方式，根据判断两套卡片上的图 形色形是否一致，记下反应时，计算出被试正确判断同与不同的平均反应时，以及比较刺激复杂 程度不同时的平均反应时的实验结果。从而得出被试在复杂刺激时以并行加工为主，随着刺激复 杂程度的增加，以串行加工为主。关键词：反应时 串行加工 并行加工1. 引言心理学中从信息处理的角度看，人脑的语言加工有串行和并行两种加工
2、方式。串行加工指 操作程序一个接一个先后进行，并行加工指操作程序同时进行。复杂刺激是指包括几种特征的刺激。判断两个复杂刺激的异同，是用串行加工还是用并行 加工呢？对这个问题曾从两个方面进行研究。一方面是观察反应时间是否随刺激的复杂程度而变 化，如果用串行加工，也就是一个特征一个特征的挨次比较，判断两个刺激异同所需要的时间， 就会随刺激复杂程度的增加而延长；如果用平行加工，也就是两个刺激一呈现就对所有特征同时 进行比较，判断两个刺激异同所用的时间就不受特征数目的影响。另一方面是比较判断两个复杂 刺激异同的反应时间，要判断两个刺激“相同”，需要对每个特征都加以比较才能判断；要判断二 者“不同”，只
3、要找到一个特征不同就可以下判断。所以，在用串行加工的条件下，只要检查出一 个特征不同，即可停止并做出“不同”的判断，结果，判断不同”比判断“相同”的反应时就要短些。 用并行加工时，做出这两种判断的反应时可能没有多大差别。本次实验目的是检验在辨别复杂刺激时信息加工是串行方式还是并行方式。2. 方法2.1被试：三名安徽大学的学生，年龄为20岁、20岁、21岁，其生理各项指标均正常。2.2器材：JGWB型心理实验台速示器单元，计时计数器单元，手键一个。卡片两套， 第一套为白背景上有左右两个相同图片的卡片，图形为正三角形、正方形和圆形3种，每种图 形分别有红、绿、蓝3种颜色，共有9种不同的色形组合，每
4、种5张，共45张。正方形边长= 正三角形的高=圆的直径=2cm，两图形之间的水平距离2cm。第二套为白背景上有两个特征不 同的图形卡片，其中行不同色同的、色不同形同的和色形均不同的各15张，共45张。图形的 大小和两图形间的距离与第一套拉片相同，注视点卡片一张。2.3实验步骤：2.3.1将两套卡片混合，按随机原则排成顺序并列表，其中前45张为第一组，后45张为 第二组，表中列出每次应作的正确反应。实验顺序（卡片号）12 3 4 590应作出的正确反应被试的反应反应时2.3.2接上电源；将导线连接的一端接速示器的“反应时检出”，另一端接计时计数器的“反 应时输入”；反应时手键接在计时计数器的被试
5、侧“手键”插口上。2.3.3速示器电源选择“ON”，灯亮表示接通电源。用明度测试卡调节A,B视场的明度 达到基本一致；在“工作方式选择”栏，将A选为“定时”，B选为“背景”，选“A B”顺序方式；在 “时间选择”栏，将A定为“5 0 0”。2.3.4打开计时计数器电源，电源灯亮，计时屏幕显示“ 0.0 0 0 ”，“正确次数”和“错误次 数”均显示“0”，表示电源接通。“工作方式选择”为“反应时”。2.3.5将注视点卡片输入B视场。被试坐在桌前，面部贴紧速示器观视窗，两眼注视屏幕 中心注视点，左，右两手食指分别放在红黄反应键上。2.3.6指导语：“我发出“预备”口令后实验开始，你判断屏幕上两个
6、图形是否相同，你认为 相同就用左手食指按键，并报告“同”，若认为“不同”就用右手食指按键，并报告“不同”。两个图形 必须在大小，形状和颜色上完全一样才算相同。”2.3.7主试将第一组卡片按表的顺序依次输入A视场。主试每输入一张卡片，发出“预备” 口令1一2秒后按速示器的“触发”键，计时计数器自动记录被试每次的反应时间和反应结果。第 一组卡片呈现完毕后，按计时计数器的“打印”键，打印本组实验结果。2.3.8休息5分钟后按以上程序重复第二组卡片的实验。3. 结果表1正确判断相同和不同的平均反应时被试相同不同10.5660.51920.4260.42930.4870.456表2刺激复杂程度不同的平均
7、反应时被试形同色同形同色不同形不同色同形色均不同10.5660.5110.5420.50420.4260.4510.4350.41130.4870.4930.4790.4234. 讨论4.1串行加工是指操作程序一个接一个先后进行，并行加工指操作程序同时进行。如果被 试在复杂刺激时用串行加工，判断两个刺激异同所需时间就会随刺激复杂程度增加而延长。如果 用并行加工就不受刺激加工特征数目影响。从结果表1中，可以看出被试判断“相同”和“不同”的 平均反应时并没有显著差异，以并行加工为主。从表2中，可以看出，三名被试均在“形不同色 同”的刺激下反应时最长，与“形不同色同”、“形同色不同”相比，反应时更要长一些，当被试判断 “形色均不同”时只要排除其中一个即可反应而“形同色不同”和“形不同色同”均要逐一进行加工排 除，故反应时最小。说明当刺激的复杂程度增加时，被试倾向于利用串行加工来解决问题。所以 说被试在复杂刺激时采用并行加工为主，在复杂刺激程度不同时，随着复杂程度增加，被试倾向 于串行加工。4.2复杂刺激的辨别反应时主要受刺激复杂程度的影响。此外，由于所测卡片数量较多， 被试易产生疲劳效应，注意并不能特别集中。5. 结论：本次实验检验辨别复杂刺激时处理信息以并行加工方式为主，但随着刺激复杂程 度增加，以串行加工为主。影响其因素有刺激的复杂程度，被试的疲劳感等。
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