八年级语文上册第三单元15说屏课件新人教版

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1、屏风屏风png 纳凉纳凉 帏幕帏幕wi 缓冲缓冲 造型造型 伧促伧促cng 雅俗之雅俗之分分因地制宜因地制宜 倚靠倚靠y 忒忒tu(太)太)一(一(1)引出说明对象,点出屏风特点:)引出说明对象,点出屏风特点:“似似隔非隔,在课件上起着神秘作用隔非隔,在课件上起着神秘作用”,“功能和功能和美感相结合美感相结合巧巧”二(二(24)分段介绍屏风的知识)分段介绍屏风的知识三(三(5)总结全文,再次强调屏风的作用。)总结全文,再次强调屏风的作用。总分总总分总屏者,障也;是用作遮挡、阻隔屏者,障也;是用作遮挡、阻隔的东西(挡风);艺术点缀的东西(挡风);艺术点缀第第2节(屏的作用):遮挡视线,起分隔作节

2、(屏的作用):遮挡视线,起分隔作用;艺术点缀;挡风。用;艺术点缀;挡风。第第3节(屏的种类):按屏的建造材料及其节(屏的种类):按屏的建造材料及其装饰的华丽程度,可分为:金屏、银屏、锦装饰的华丽程度,可分为:金屏、银屏、锦屏、画屏、木屏、石屏、竹屏。屏、画屏、木屏、石屏、竹屏。第第4节(屏在设置上应注意的问题):与整节(屏在设置上应注意的问题):与整体的相称、安放的位置与作用曲屏的折度、体的相称、安放的位置与作用曲屏的折度、视线的远近诸方面。视线的远近诸方面。屏的功能及设置在于:屏的功能及设置在于:“巧巧”1“屏屏”是很富有诗意的名词是很富有诗意的名词喜爱喜爱2受古诗词、古画的影响受古诗词、古

3、画的影响心生心生向往之情向往之情3随着研究的深入,和随着研究的深入,和“屏屏”接接触增多触增多“更觉得它实在微妙更觉得它实在微妙”感性感性理性理性这是一个失意宫女深宫生活的图景。在一个秋这是一个失意宫女深宫生活的图景。在一个秋天的晚上,白色的蜡烛发出微弱的光,给屏风天的晚上,白色的蜡烛发出微弱的光,给屏风上的图画添了几分暗淡而幽冷的色调。这时,上的图画添了几分暗淡而幽冷的色调。这时,一个孤单的宫女正在用夏日用的小凉扇扑打着一个孤单的宫女正在用夏日用的小凉扇扑打着飞来飞去的萤火虫。飞来飞去的萤火虫。表达了作者幼时对屏风的无限向往和喜爱,放表达了作者幼时对屏风的无限向往和喜爱,放在文章开头,吸引读

4、者的注意。在文章开头,吸引读者的注意。“锦屏人锦屏人”:闺中女郎:闺中女郎“韶光韶光”:美丽的春光,比喻美好的年青时代:美丽的春光,比喻美好的年青时代杜丽娘为自己没有珍惜大好春光而感到惋惜,杜丽娘为自己没有珍惜大好春光而感到惋惜,也因此激起了追求青春幸福的热望,这句话凝也因此激起了追求青春幸福的热望,这句话凝聚着主人公心中的无限哀怨。聚着主人公心中的无限哀怨。补充了屏的含义,语言生动补充了屏的含义,语言生动悠闲地靠着画屏,写出了悠闲之意。悠闲地靠着画屏,写出了悠闲之意。写女主人公冷清秋在小楼参佛诵写女主人公冷清秋在小楼参佛诵经,顿悟一生得失。经,顿悟一生得失。后两句诗词点出了后两句诗词点出了“

5、屏屏”是极具是极具文化内涵的物品,表达了作者希文化内涵的物品,表达了作者希望人们更好地开发、使用屏地愿望人们更好地开发、使用屏地愿望。望。说明文的语言特色是以说明文的语言特色是以准确准确为主,有时也有为主,有时也有生动说明,但那是生动说明,但那是在准确前提下的生动在准确前提下的生动。所。所以九种常用的说明方法就可以分为两类:以九种常用的说明方法就可以分为两类:1.1.分类别、举事例、列数字、作比较、下分类别、举事例、列数字、作比较、下定义、作诠释、画图表定义、作诠释、画图表 2.2.打比方、摹状貌打比方、摹状貌 第一类属于准确说明的方法,第二类属于第一类属于准确说明的方法,第二类属于生动说明的方法。生动说明的方法。还有一种说明方法叫引用,它在说明文中还有一种说明方法叫引用,它在说明文中是说明方法,在记叙文中是修辞手法。是说明方法,在记叙文中是修辞手法。举例子:举例子:“流动空间流动空间”引用:四句引用:四句分类别:各样的屏分类别:各样的屏作比较:小时候向往屏作比较:小时候向往屏宾馆中的屏勾不起我宾馆中的屏勾不起我的诗意的诗意

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