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1、陇南市六年级上学期语文期中考试模拟试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累与运用 (共9题；共56分)1. （2分） 下列每组中相同的两个字读音也相同的一组是（ ）A . 怒发冲冠 千钧一发B . 发人深省 江苏省C . 落花流水 丢三落四D . 挨打 挨挨挤挤2. （6分） 写出下列词语的反义词。 精华_ 幻想_ 毁灭_3. （10分） (2020四下) 把下面的词语补充完整,再选词填空。 别有_ _十足闪闪_ _地阔_蜜蜜 如_如_和谐 _人静运动员们在场上的表现可真是_。他说的话_,给人一种幽默感。这里夏季
2、温凉无暑,_,百鸟齐鸣,令游客心旷神怡。4. （4分） 比一比，再组词。辨_ 纽_ 窈_ 尊_辩_ 扭_ 窃_ 遵_5. （6分） 选字填空飘 漂纸船_呀_，_到小熊的家门口。风筝乘着风，_呀_，_到了小松鼠家门口。6. （5分） 写出下列词语的近义词。耐心_ 观察_ 好像_ 特殊_7. （9分） 加偏旁,组新字,再组词。例:木+奇=椅椅子扌+_=_禾+_=_马+_=_火+_=_8. （5分） 排列句子顺序。 （ ）后来，列宁不幸被捕，但仍然经常写信要家里人设法为他借书。（ ）于是他就常去监狱图书馆借书。（ ）在彼得堡的时候，列宁整天待在图书馆里，读了许多书。（ ）列宁是善于利用图书馆读书的典
3、范。（ ）在监狱里，列宁被关了十四个月，在图书馆也读了整整十四个月的书。（ ）当听说监狱图书馆可以借书时，他高兴极了。（ ）他一生中很多时间是在图书馆里度过的。9. （9分） 句子练习。 把下列句子改写成拟人句：荷花在风中摆动。在原句上修改病句：一年级的小朋友，大概用了整整一个月左右的时间学会了跳绳。这篇课文对我产生了浓厚的兴趣。二、 现代文阅读 (共2题；共34分)10. （15分） 阅读诗歌，回答问题李凭箜篌引李贺吴丝蜀桐张高秋，空白凝云颓不流。湘娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。梦入神山教神妪，老
4、鱼跳波瘦蛟舞。吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。 （1） 对这首诗的分析，不正确的一项是（ ）A . 在描绘李凭箜篌弹奏的乐声给人们的感受、描绘乐声艺术效果时，诗人李贺没有按一般的思维轨迹去叙述；而驰骋自己大胆的幻想和丰富的联想，形成神奇变幻、令人应接不暇的艺术境界来表现乐声。B . 在这里我们可以看到，诗人李贺如同一位神奇的魔术师，他驱使着大自然的静物、动物，调动了神话传说中众多的神人的形象，写出了乐声强烈感人的艺术效果，表现了李凭弹奏箜篌的高超艺术。C . 芙蓉哭泣、香兰笑，这样的描写也不一般。我们这里可以看到李贺想像奇异，描绘意象新奇的艺术特色。诗人在这首诗中的幻想、联想，还有一个很鲜明的
5、特点，那就是它的跳跃性。D . 诗人的思维活动时而地下，时而天上；时而动物，时而植物；时而神人，时而天帝。他叙述的脉络没有一定的次序，而是随着诗人想像的流动，想像所至，笔之所至，故而使人难以把握诗中描写的音乐美。（2） 试比较琵琶行听颖师弹琴与李凭箜篌引在音乐描写上的异同。11. （19分） 我爱阅读，还会做后面的练习呢！猫有一只猫，它总是把自己吹嘘得了不起，对于自己的过失，却百般掩饰。它捕捉老鼠时，不小心，老鼠逃掉了。它说：“我看它太瘦了，只好放走它，等以后养肥了再说。它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下，它装出笑容说：“我是不想捉它捉它还不容易？我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上
6、玩，把我的脸搞得多脏啊！”一次，它掉进泥坑里，浑身都是污泥。看到同伴们诧异的目光，它解释到：“身上的跳蚤太多了，用这种方法治它们，最灵验不过。”后来，它掉进河里。同伴们打算救它，它说：“你们以为我会遇到危险吗？不，我在游泳”话没说完，就沉没了。“走吧！”同伴们说，“现在，它大概又在表演潜水了。”（1） 从文中找出下列词的近义词。吹捧_ 惊异_掩盖_ 可能_（2） 文中的省略号表示_。 （3） 这只猫（是 不是）_不想捉鲤鱼，从文中“_”这个字看出来。 （4） 说说短文的主要内容：_。 三、 写作题 (共1题；共10分)12. （10分） 习作百花园。 “你瞧，他们在这里啦。桑娜拉开了帐子。”当桑娜拉开帐子以后，会发生什么样的故事呢？要求：以“续写穷人”为题，展开合理的想象，续写这个故事，不少于500字。第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累与运用 (共9题；共56分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 现代文阅读 (共2题；共34分)10-1、10-2、11-1、11-2、11-3、11-4、三、 写作题 (共1题；共10分)12-1、
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