对联基础知识PPT课件

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1、对联基本知识对联基本知识一岁出场亮相,十岁天天向上,二十岁远大理想,三十岁基本定向,四十岁处处吃香,五十岁奋发图强,六十岁告老还乡,七十岁打打麻将,八十岁晒晒太阳,九十岁躺在床上,一百岁挂在墙上。激趣引领激趣引领:1)它可长可短,但不管长短,上下联的字数必须相等。对联的一般特点对联的一般特点2)上下联相同的位置词性应该相同。对联的一般特点对联的一般特点3)上下联相同位置的语法结构也应该相同。对联的一般特点对联的一般特点4)上下联平仄相谐,仄起平落。对联的一般特点对联的一般特点5)内容关联对联的一般特点对联的一般特点5)内容关联对联的一般特点对联的一般特点5)内容关联对联的一般特点对联的一般特点

2、6)上下联尽量避免出现重复的字。对联的一般特点对联的一般特点对联的一般特点对联的一般特点对联的一般特点对联的一般特点对联的一般特点对联的一般特点水水 流流 东东 坡坡 诗诗。狗狗 啃啃 河河 上上 骨;骨;对联的一般特点对联的一般特点对联的一般特点对联的一般特点“律诗排序律诗排序”练练习习第一步,找出第一步,找出“韵脚韵脚”第二步,将八句诗组成四第二步,将八句诗组成四“联联”第三步,依据第三步,依据“联联”的平仄规则的平仄规则(对句句尾字为平声字对句句尾字为平声字),确定出句和对句的,确定出句和对句的顺序顺序第四步,诗只有两联对仗,因此,对仗的两联即为第四步,诗只有两联对仗,因此,对仗的两联即

3、为“颔联颔联”或或“颈联颈联”第五步,诗有几个韵脚,有五个韵脚,也就意味着全诗首句即入韵,偶句必第五步,诗有几个韵脚,有五个韵脚,也就意味着全诗首句即入韵,偶句必须入韵须入韵第六步,依据诗歌内容,排出顺序,并检验格律第六步,依据诗歌内容,排出顺序,并检验格律“律诗排序律诗排序”练练习习 山居秋暝王维空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。“律诗排序律诗排序”练练习习书湖阴先生壁 宋王安石茅檐常扫净无苔,花木成蹊手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼送青来。押韵特点:第一句可押可不押,以押韵居多。二、四句押韵,一般押平声韵,一韵到底,中间不能换韵。一般第三句不押韵,此句最后一个字是仄声字“律诗排序律诗排序”练练习习1、阅读下面四首杜牧的诗,把下面四句诗分别填入原诗。赠别(其一):娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。遣怀:落魄江湖载酒行,楚腰纤细掌中轻。叹花:自恨寻芳到已迟,往年曾见未开时。A、十年一觉扬州梦,赢得青楼薄幸名B、春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。C、如今风摆花狼藉,绿叶成阴子满枝。“律诗排序律诗排序”练练习习下面是王禹偁的村竹,打乱了次序,作排序:马穿山径菊初黄 万壑有声含晚籁荞麦花开白雪香 棠梨叶落胭脂色数峰无语立斜阳 何事吟余忽惆怅村桥原树似吾乡 信马悠悠野兴长。THANK YOU.

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