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1、第 1 页 共 3 页 2021 年上期九年级历史教学工作计划 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指针认真贯彻执行党的教育方针加强素质教育推进新课程改革努力培养学生的历史学科能力提高教学质量。历史课的教学着眼于培养学生的分析能力对世界有更深刻的了解本学期主要学习世界历史教师应根据学生的年龄特征结合学生实际情况晓之以理、动之以情才能达到事半功倍的效果。二、基本情况 因为是毕业班为了使中考总复习能提前进行赢取更多更宝贵的复习时间教学进度应大大加快以便世界历史下册授完后有充裕时间复习。三、教学目标 通过本学期历史学科的学习培养学生了解世界的能力拓展学生的知识面比较中国与其它各国的差
2、异以此来增强爱国主义情感。四、教材分析 本册教材共有 19 课结合历年中考要求重点为近代史以后的内容。每课的内容多知识点多且容易混淆要记忆的图形也多第 2 页 共 3 页 教师要教会学生理解方能取得好的教学效果。本学期讲授的世界历史下册基本内容分为两部分。19171945 年是十月革命至世界反法西斯战争时期。俄国十月革命的胜利建立了世界上第一个社会主义国家标志着世界现代史的开端。二三十年代苏联的社会主义建设取得了巨大成就但也存在严重的问题。德意日法西斯不断侵略扩张而英法美推行绥靖政策终于导致二战的全面爆发；世界各国人民展开了英勇的反法西斯斗争并取得了最终的胜利。但二战给参战各国人民带来了极大的
3、灾难同时也对战后世界的发展产生了深远的影响。1945 年 9 月“二战”结束至今是世界的两极格局向多极化过渡时期。这一时期：两极格局形成演变解体随之向多极化过渡。世界经济快速发展全球经济一体化趋势增强。四五十年代开始的第三次科技革命极大地推动社会生产力和世界经济的发展。也促使世界经济的区域集团化和全球化趋势加强。这给各国经济的发展带来了机遇也提出了挑战。和平和发展仍然是当今世界的两大主题。四教学措施：1、创造性地探索新的教学途径改进教学方式和教学手段组织丰富多彩的教学实践活动营造良好的历史教学环境。第 3 页 共 3 页 2、指导学生阅读教材理解分析回答问题倡导学生参与教学积极探索探究性的学习方式。加强对学生学习方法的指导通过各种课堂训练培养学生的学习能力。3、制作历史课件辅助历史教学提高学生的学习兴趣。4、转变教育教学观念学习新的教学理念开展“自主、合作、探究”的历史教学活动。5、认真搞好中考历史复习确保学生取得较为理想的成绩。6加强课外辅导和晚自习指导协调班级发展以便每个学生顺利毕业、升学。五教学进度安排：第一阶段：新课教学：其中 第二阶段：会考总复习其中：第 7-8 周 4 课时 复习中国古代史 第 9-11 周 6 课时 复习中国近现代史 第 12-14 周 4 课时 复习世界历史 第 1516 周 4 课时 综合复习考前强化训练。
2021年上期九年级历史教学工作计划
