实施科教兴国战略

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1、学习目标：自学目标：1、科学技术对人类历史进步的作用。2、我国为什么要加快科学技术？3、为什么要把教育摆在优先发展的战略地位？4、优先发展教育的意义5、为什么要进行科技创新？6、中学生如何把自己培养成为创新型人才？请你试着回答：请你试着回答：是什么力量使通讯方式变得越来越是什么力量使通讯方式变得越来越迅速便捷？迅速便捷？2 2、请你大胆设想一下未来的通讯、请你大胆设想一下未来的通讯工具（电话）还会有哪些变化？工具（电话）还会有哪些变化？是科学技术的发展，是科学技术改变了是科学技术的发展，是科学技术改变了我们的生活我们的生活第一次工业革命第一次工业革命（人类进入蒸汽时代）（人类进入蒸汽时代）18

2、18世纪世纪6060年代年代,随着随着大机器大机器生产开始取代生产开始取代工场工场手工业手工业，生产力得到突飞猛进的发展。，生产力得到突飞猛进的发展。约约100100年的时间创造了以前几个世纪才创年的时间创造了以前几个世纪才创造出来的物质财富。造出来的物质财富。第二次工业革命第二次工业革命（人类进入电器时代）人类进入电器时代）从从1919世纪世纪7070年代至第一次世界大战年代至第一次世界大战（1914.7-1918.111914.7-1918.11）约60年的时间第三次科技革命第三次科技革命（约40年的时间）我们感受到了什么？我们感受到了什么？科技的作用：科技的作用：l科学技术成为推动生产力

3、的决定性科学技术成为推动生产力的决定性因素，科学技术是第一生产力。因素，科学技术是第一生产力。小小 结结吃着中国的大米，心里却装着世吃着中国的大米，心里却装着世界的温饱，袁隆平平凡又伟大。界的温饱，袁隆平平凡又伟大。国际上甚至把杂交稻当作中国继四大发明之国际上甚至把杂交稻当作中国继四大发明之 后的第五大发明，誉为后的第五大发明，誉为“第二次绿色革命第二次绿色革命”。“杂交水稻之父杂交水稻之父”-袁隆袁隆平平 1 1、科技的作用、科技的作用三、实施科教兴国战略现代科学技术现代科学技术已经广泛渗透到社会生产已经广泛渗透到社会生产各个环节，成为推动生产力发展的各个环节，成为推动生产力发展的。我国在科

4、技领域还取得了哪些重要成就？请举例载人航天技术神舟系列、载人航天技术神舟系列、嫦娥一号运载火箭嫦娥一号运载火箭人类基因测序人类基因测序超级计算机超级计算机“天河一号天河一号”“”深潜器，深潜器，20112011年年7 7月月2828日成功深入日成功深入51885188米米海底海底。目前世界上下潜深度最深的自主行动潜目前世界上下潜深度最深的自主行动潜水器是水器是“”，最大下潜，最大下潜深度达深度达。我们与发达国家的时间差我们与发达国家的时间差 在在大规模集成电路工业领域大规模集成电路工业领域，我们与美、英、，我们与美、英、法等国相差法等国相差1212年以上年以上；在在飞机制造领域飞机制造领域，我

5、们与美、英、法等国，我们与美、英、法等国相差近相差近1515年年；在在冶金技术装备领域冶金技术装备领域，我们与美、日等国相，我们与美、日等国相差至少差至少10-1510-15年；年；在在汽车工业核心技术领域汽车工业核心技术领域，我们与美、日、，我们与美、日、德相差德相差至少至少1010年以上年以上；计算机核心技术是计算机核心技术是芯片制造技术芯片制造技术，与美、，与美、日两国相差日两国相差至少至少1010年年；辨正看待我国科技现状 优势：优势：在尖端技术掌握和创新方面，建立了在尖端技术掌握和创新方面，建立了坚实的基础，某些重要领域走在世界前列。坚实的基础，某些重要领域走在世界前列。不足：不足：

6、但整体上看，我国科技创新能力但整体上看，我国科技创新能力 不强不强，科技总体水平与发达国家相比还有较大差，科技总体水平与发达国家相比还有较大差距，同我国经济社会发展的要求还有许多不距，同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。还面临着发达国家在科技方相适应的地方。还面临着发达国家在科技方面占优势的压力。面占优势的压力。我国发展科学技术的必要性我国发展科学技术的必要性观点一：观点一：经济要上，教育要经济要上，教育要让，先把经济搞上让，先把经济搞上去，再来发展教育去，再来发展教育我们要千方百计，即使在别我们要千方百计，即使在别的方面忍耐一些，也要把的方面忍耐一些，也要把教育问题解决好教育问题

7、解决好观点二：观点二：你如何看待这两种观点？请说明你的理由。你如何看待这两种观点？请说明你的理由。2003年，广东年，广东名打工女深感名打工女深感没有文化谋生艰没有文化谋生艰难，回到家乡小难，回到家乡小学重新读书，成学重新读书，成为学习尤为勤奋为学习尤为勤奋的的“大学生大学生”。你如何看待这两件事？你如何看待这两件事？漫画：儿子会写字就行漫画：儿子会写字就行 3)3)接受良好的教育，接受良好的教育，已经逐渐成为人们生存已经逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定受益的财富，甚至决定其一生的命运。其一生的命运。“迄今为止，有迄今为止，有3个著名的苹果对人类历史

8、个著名的苹果对人类历史产生了重大影响，一个诱惑了夏娃，一个砸醒产生了重大影响，一个诱惑了夏娃，一个砸醒了牛顿，一个现在握在乔布斯手中了牛顿，一个现在握在乔布斯手中”.下一个苹果会砸在谁头上？一台买一台买5999元（土豪金元（土豪金6999），但），但成本成本1150元元苹果公司一季度纯收入近苹果公司一季度纯收入近40亿美元亿美元 拥有全部专利：后续利润：拥有全部专利：后续利润：组装一台赚不到组装一台赚不到 3 4元元只组装，无专利，全球最后一批只组装，无专利，全球最后一批上市国家，销售、售后各种歧视。上市国家，销售、售后各种歧视。但中国人贡献最大，抢购者最多！但中国人贡献最大，抢购者最多！当今

9、世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。从一定的意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。3、为什么要优先发展教育？教育关系子孙后代，涉及千家万户，和广大人教育关系子孙后代，涉及千家万户，和广大人民的生活息息相关，甚至决定其一生的命运。民的生活息息相关，甚至决定其一生的命运。只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。4、优先发展教育事业的意义?（1）全球范围内科技革命的突飞猛进，对各国经济发展、社会进步和综合国力的增强产生巨大的推动力量。（3）发展科技、教育，是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计，也是建设创新型国家的必然要求。（教育、科技的重要性p58-61）了解：为什么要实施科教兴国和人才强国战略？三、科教兴国三、科教兴国必须加强科技创新和教育创新！怎样来进一步推进科教兴国和人才强国的实施呢？请问：请问：明确社会责任，树立远大理想，增强创新意识。刻苦学习，努力探索，注重实践，养成勤动脑、勤动手的好习惯；敢于质疑，大胆向权威挑战，把创新热情和科学求实态度结合起来。要培养创新的兴趣和好奇心，提高观察力和创造性思维能力6、中学生如何把自己培养成为创新型人才？（背会）（背会）