44化学方程式计算课件

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1、课前检测课前检测1、用、用 表示化学反应的式子，叫化学方程式又表示化学反应的式子，叫化学方程式又叫叫 ，简称，简称 。参加反应的物质。参加反应的物质叫叫 ，化学反应后产生的物质叫，化学反应后产生的物质叫 。2、化学方程式的意义。从定性的角度认识，表明、化学方程式的意义。从定性的角度认识，表明了了 、和和 。从定量的角度认识，。从定量的角度认识，表示各物质的表示各物质的 。3、写出下列反应的化学方程式并标出各物质间的质量关、写出下列反应的化学方程式并标出各物质间的质量关系。系。（1）实验室用双氧水制取氧气）实验室用双氧水制取氧气（2）加热氯酸钾和二氧化锰）加热氯酸钾和二氧化锰化学式化学式反应方程

2、式反应方程式反应式反应式反应物反应物生成物生成物反应物反应物生成物生成物反应条件反应条件质量关系质量关系通电通电2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2课题课题3 3 利用化学方程式的简单计算利用化学方程式的简单计算学习目标学习目标1、掌握化学方程式计算的书写格式掌握化学方程式计算的书写格式。2、掌握有关反应物、生成物的计算。掌握有关反应物、生成物的计算。我爱神舟七号我爱神舟七号 为为了合理利用资源和准确控制火了合理利用资源和准确控制火箭，燃料和助燃剂能随意量填充吗？箭，燃料和助燃剂能随意量填充吗？需要准确需要准确计算计算火火箭用氢气作燃料。火箭上升需要燃烧箭用氢气作燃料。火箭上升需要燃烧氢

3、氢气气200Kg200Kg时，应填时，应填充多少氧气使之完全燃烧？充多少氧气使之完全燃烧？【设问】【设问】H-1 O-16质量比质量比 4 ：32 ：36如果如果 2g？16g？18g72g？64g？8g反应物与生成物之间质量比是成反应物与生成物之间质量比是成 关系。因此，关系。因此，只要知道只要知道 反应物或生成物的质量，我们就可以反应物或生成物的质量，我们就可以求出求出 未知物的质量。这种解题方法称为未知物的质量。这种解题方法称为“”。2H2 +O2 2H2O点燃点燃2(12)：162 ：2(12+16)正比例正比例一种一种其他其他列比例列比例化学方程式的含义化学方程式的含义 例如：例如：

4、每每 份质量的氢气与份质量的氢气与 份质量的氧气完成份质量的氧气完成燃烧生成燃烧生成 份质量的水。份质量的水。有关化学方程式计算的思路：有关化学方程式计算的思路：1、先判断此题需不需要用化学方程式来解、先判断此题需不需要用化学方程式来解2、再分析数据，明确已知量与未知量，并、再分析数据，明确已知量与未知量，并准确找出反应中的准确找出反应中的 纯量纯量 作为突破口。作为突破口。3、后按六个步骤格式计算、后按六个步骤格式计算涉及涉及“物质发生反应的质量计算物质发生反应的质量计算”则要用化学方程式解题则要用化学方程式解题（相对原子质量（相对原子质量 H-1 C-12 O-16）1、莽草酸（化学式：、

5、莽草酸（化学式：C7H10O5）是制取抗）是制取抗“H1N1流感流感”药物药物“达菲达菲”的原料。请回答：的原料。请回答：（1）莽草酸分子中）莽草酸分子中C、H、O原子个数比为原子个数比为 ；（2）174 g莽草酸含氢元素质量为多少克？莽草酸含氢元素质量为多少克？2、电解、电解18g水能生成多少克氢气？水能生成多少克氢气？不涉及化学方程式计算，应用化学式计算不涉及化学方程式计算，应用化学式计算需要用化学方程式计算需要用化学方程式计算纯量纯量是指纯净物的质量。可以是反应物，也可以是生成物是指纯净物的质量。可以是反应物，也可以是生成物一设、二写、三找、四列、五解、六答一设、二写、三找、四列、五解、

6、六答电解电解18g水能生成多少克氢气？水能生成多少克氢气？例例1 加热分解加热分解6g高锰酸钾，可以得到多少克氧气？高锰酸钾，可以得到多少克氧气？化化学方程式计算的步骤学方程式计算的步骤(1)设设未知量未知量(2)写写出化学出化学方方程式并配平程式并配平(3)找找出出相相关关物质的相对分子质量物质的相对分子质量和已知量（和已知量（纯量纯量）、未知量（、未知量（X X）(4)列列出出比比例式例式(5)求求解解(6)作作答答解：设可以得到氧气的解：设可以得到氧气的质量为质量为x 2158 32xg6321582答：可答：可以得到以得到0.6g氧气。氧气。2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2g

7、gx6.015826326g x设未知数设未知数，用用x或或y等字母表示，等字母表示，不带单位不带单位。方程式一定要注意方程式一定要注意配平配平。相关物质的相对分子质量写在相应化学式的相关物质的相对分子质量写在相应化学式的下方下方，当化，当化学式前面的学式前面的化学计量数不为化学计量数不为1时，时，要与相对分子（原子）质要与相对分子（原子）质量相乘。量相乘。把把有关有关的已知量的已知量必须是必须是纯物质纯物质的质量的质量（带单位带单位）和）和x、y等等写在写在相应相对分子质量相应相对分子质量的的下方下方。列出比例式，列出比例式，求求出出未知量未知量x、y等（等（带单位带单位）。计算结果。计算结

8、果的小数位保留按题中要求进行，若题中没有要求，又得不的小数位保留按题中要求进行，若题中没有要求，又得不到整数时，一般保留到整数时，一般保留一位小数一位小数。简明地写出简明地写出答答。注：已知量和未知量的单位不一致时，必须进行单位换算。注：已知量和未知量的单位不一致时，必须进行单位换算。电解电解18g水能生成多少克氢气？水能生成多少克氢气？解：设氢气的质量为解：设氢气的质量为X。通电通电36364 41818gX XX X2 2 g2H2O 2H2 +O2 36 418g X答：能生成氢气答：能生成氢气2g.10056tx1056100答：答：需要碳酸钙需要碳酸钙18t。解：设需要碳酸钙的质量为

9、解：设需要碳酸钙的质量为xCaCO3 CaO+CO2高温高温例例2 工业上，高温煅烧石灰石工业上，高温煅烧石灰石(CaCO3)可制得生石灰可制得生石灰(CaO)和二氧化碳。如果要制取和二氧化碳。如果要制取10t 氧化钙，需要碳酸钙多少吨？氧化钙，需要碳酸钙多少吨？【C12;O16;Ca40】x10ttx18 求求HClHCl有另解吗有另解吗?氢气在氯气中燃烧生成氯化氢氢气在氯气中燃烧生成氯化氢(HCl)气体，燃烧气体，燃烧100g氢气需氢气需要氯气要氯气(Cl2)多少克？生成氯化多少克？生成氯化氢气体多少克？氢气体多少克？H2 +Cl2 2HCl点燃点燃2-=-100g71X=-73yx=35

10、50 gy=3650 g H2 +Cl2 2HCl另解：另解：gxxg3550100712点燃点燃 攀登珠穆朗玛峰时需自带氧气。如果攀登珠穆朗玛峰时需自带氧气。如果所需所需6.4kg氧气用过氧化氢和二氧化锰为氧气用过氧化氢和二氧化锰为原料制取，需要多少千克过氧化氢？原料制取，需要多少千克过氧化氢？看谁做得看谁做得快！快！kgxkgx6.134.63268 MnO2参考解答：参考解答：火火箭用氢气作燃料。火箭上升需要燃烧箭用氢气作燃料。火箭上升需要燃烧氢氢气气200Kg200Kg时，应填时，应填充多少氧气使之完全燃烧？充多少氧气使之完全燃烧？800Kg800Kg氧气行吗？为什么？氧气行吗？为什么

11、？H-1 O-16【解决设问【解决设问】解：设需解：设需要的氧气的质量为要的氧气的质量为x。800kg氧气不够，使燃料无法完全燃烧。氧气不够，使燃料无法完全燃烧。kgkgkgxxkg800160016002003242H2 +O2 =2H2O 4 32200kg x点燃点燃答：需要答：需要1600kg氧气；氧气；800kg氧气不够，氧气不够，使燃料无法完全燃烧。使燃料无法完全燃烧。坏坏了了!火箭掉下去火箭掉下去啦啦 化学方程式的计算化学方程式的计算谈一谈，这节课你有什么收获谈一谈，这节课你有什么收获！一设一设二写二写三找三找四列四列五解五解六答六答解题步骤解题步骤1.根据反应物根据反应物的质量

12、求生成的质量求生成物的质量物的质量2.根据生成物根据生成物的质量求反应的质量求反应物的质量物的质量3.反应物反应物（或生成物）（或生成物）之间质量互之间质量互求求课堂小测1.加热分解加热分解4.9克氯酸钾可以得到多少克氧气？克氯酸钾可以得到多少克氧气？解：设可以得到解：设可以得到X克氧气克氧气 KClO3 KCl +O2MnO223224596X4.9gX=1.92g答：可以得到答：可以得到1.92g氧气。氧气。245=96 X4.9g3 3、将氯酸钾和二氧化锰的混合物、将氯酸钾和二氧化锰的混合物g g放在试管放在试管中，加热不再产生气体为止，剩余固体的质量中，加热不再产生气体为止，剩余固体的

13、质量为为4.08g4.08g问问:(1)(1)反应中制得了多少克氧气？反应中制得了多少克氧气？(2)(2)原混合物中有多少克氯酸钾？原混合物中有多少克氯酸钾？(3)(3)剩余固体中含有哪些物质？各是多少克？剩余固体中含有哪些物质？各是多少克？分析：分析：本题中代入计算的物质是什么，它的质本题中代入计算的物质是什么，它的质量是多少。这是解题的关键。量是多少。这是解题的关键。(2)设原混合物中氯酸钾的质量为设原混合物中氯酸钾的质量为x。24596X=4.9gX1.92g 解：解：(1)根据质量守恒定律，根据质量守恒定律，O2的质量为的质量为 KClO3 KCl +O2MnO2232245X=96 1.92g6g -4.08g =1.92g(3)KClO3 和和MnO2KCl 和MnO26克克4.08克克6g -4.9g =1.1g4.08g -1.1g =2.98g