20192020学年高中语文第二单元科学小品6寂静的春天节选习题含解析粤教版必修

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1、课时训练6寂静的春天(节选)基础夯实1.下列句子中,加点成语或熟语的使用恰当的一项是()A.这种污染多数是无法救治的,由它所引发的恶性循环在很大程度上是无可非议的。B.而环境有条不紊地塑造和引导它所供养的生物,这环境既包含有利生物生长的成分,又包含有害的成分。C.从我们的各个实验室会络绎不绝地冒出新的化学药品并投入实际使用。D.人们使用这些药品消灭的目标或许仅仅是屈指可数的几种杂草或昆虫。解析A项,“无可非议”应为“不可逆转”。B项,“有条不紊”应为“一丝不苟”。C项,“络绎不绝”应为“源源不断”。答案D2.导学号59360022下列各句中没有语病的一项是()A.有的人看够了城市的繁华,喜欢到

2、一些人迹罕至的地方去游玩,但这是有风险的,近年来已经发生了多次背包客被困野山的案情。B.难道有人不会相信,可以向地球表面倾泻这么多毒物而又继续使它适宜一切生物生长?C.在这漫长的时间里,生物不断发展进化,种类越变越多,达到一种同其环境相适应、相平衡。D.喷洒在农田、森林或花园里的化学药品长期留在土壤中,进入活的生物体内,在一种毒害和死亡的连锁反应中从一个生物体传到另一生物体。解析A项,动宾搭配不当,“发生案情”不能搭配,应为发生“险情”或“意外”。B项,否定不当,应去掉“不”。C项,缺少宾语,应在句末加“的状态”。答案D3.填入下面文段横线处的词语,最恰当的一项是()鲁冰花又名羽扇豆,是豆科类

3、草本植物。花朵色彩丰富,植株错落有序,鲁冰花经常被用于园林造景。很多植物也喜欢与鲁冰花为邻,鲁冰花能帮助其生长,比如在茶叶植株附近种上鲁冰花就可以帮助茶叶健康生长,让茶叶芳香甜美。鲁冰花根部的小瘤子源源不断地把有机氮输送到土壤中,大大提高土壤的肥力,欧洲许多国家还将鲁冰花种植在休耕的土地上,改良土壤,肥沃土地。A因此而且因为而/从而B由于/因为并从而所以C因此/由于并/所以D由于而且由于而从而/解析比较第空的词语看,如果选“因此”,前后语句就讲不通,因为没有因果关系,故排除A项和C项。比较第空,“由于”不用在句中,一般用在句首,所以应选“因为”。再把B项的相关词语填入到横线处通读可以发现,文段

4、通顺,语意明确,故可确定答案。答案B能力提升一、延伸阅读导学号59360023阅读下面的文字,完成第47题。“会走路的树枝”:竹节虫赵力竹节虫的天敌有鸟、蜥蜴和猴子等。对这些视力敏锐的动物来说,捕食竹节虫应该不是太难的事吧。其实不然,至少我发现鸟类捕食竹节虫非常困难。这是为什么呢?我通过观察青城山区一种常见的竹节虫发现,这种竹节虫身体细长,有三对纤细的足笔直地伸展在身体两侧,全身分节明显,生来就像树枝,再加上大多数情况下它们都一动不动地趴在树上,就像隐了身一样,因此很难被鸟儿发现。更重要的是,即使在进食时,它们也只吃一点点树叶,进食时间严格控制在两分钟左右。正是靠着这种严格控制自身运动的生活方

5、式,竹节虫最大限度地避免了天敌的侵害。还有一些种类的竹节虫,一旦伪装失灵被天敌发现,不仅能使用多刺的节肢顽强自卫,还会分泌及喷射化学物质抵御来犯之敌。我饲养的一种竹节虫在受刺激时就会从前胸背板前端的腺体散发出一股闻起来类似人参的气味,用来吓退敌人。目前科学家们尚不清楚竹节虫喷出的有毒气雾确切的化学成分,但有化学家形容说,吸入这种气雾的难受感觉类同于吸入胡椒粉或辣椒粉。由于不少西方人喜欢将竹节虫作为宠物养在家里,专家特别告诫,儿童及哮喘病患者不要接触能喷射毒气的竹节虫。有些竹节虫十分擅长装死,只要它们栖息的树枝稍有震动,或者感觉到危险迫近,它们便会自动从树上坠落下去,同时收胸拢足,一动不动,保持

6、这种姿势几分钟,几乎不露任何破绽。一旦感觉危险解除,它们便会溜之大吉。其实,即使它们被认出来,活命的概率也很大,因为很多动物不喜欢吃尸体。如果一切手段无效,许多种类的竹节虫还会采取断足求生的办法。当一只竹节虫被攻击性极强的肉食动物抓住一条腿时,它往往会干脆利落地丢掉这条腿逃生。假如负伤逃脱的竹节虫尚未成年,断足一般都会再长出来。通过饲养竹节虫,我还观察到一个有趣的现象:蚂蚁能够充当竹节虫扩散卵子的“义工”。竹节虫的卵的外壳由一层类脂以及一些有机化合物组成,内部有一层薄薄的生物膜,包裹着未发育成型的小虫。雌性竹节虫的产卵量往往很大,有些种类的雌性竹节虫一生的产卵量可超过2 000枚,是“广种薄收

7、”生存策略的典型代表。大多数种类的竹节虫的卵长35毫米,“个头”相对于其他昆虫来说很大。竹节虫卵的外形千奇百怪,有的像植物的种子,有的像西瓜,有的像米粒,有的甚至两侧长有像翅膀一样的东西。这后一种竹节虫卵看上去很像哈利波特中魁地奇比赛里使用的工具,大约是竹节虫想让自己的卵在落地的过程中随风飘扬到各处。事实上,大多数竹节虫的雌虫会在卵落地之前用尾部把它们弹射出去,目的是避免同类之间为生存而相互竞争食物。有些种类的竹节虫则喜欢把卵用分泌的胶液固定在树枝上,或者把卵散落到土块或岩壁的缝隙中,仔细地藏起来。还有些种类的竹节虫的卵表面有瘤状的突出,能受到某些种类蚂蚁的青睐而被搬回蚁巢去。这种做法看似自寻

8、死路,其实虽然蚂蚁整天忙着囤积粮食,真正享用的还不到其中的1/10,而气味平淡、颜色灰暗的竹节虫卵尤其不能刺激蚂蚁的食欲。所以,竹节虫卵在蚁巢里比在地面上更安全。所以我们说蚂蚁充当了帮助竹节虫扩散卵子的“义工”。(有删改)4.下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()A.鸟、蜥蜴和猴子等都是竹节虫的天敌,它们视力敏锐,捕食竹节虫不是太难的事,但竹节虫也有能够从它们嘴里逃生的方式。B.竹节虫喷出的有毒气雾含有化学成分,味道像胡椒粉或辣椒粉一样,儿童及哮喘病患者往往受不了这种化学物质。C.竹节虫装死时几乎不露任何破绽,而且很多动物不喜欢吃尸体。这样,它们逃生的概率就变得很大。D.如果竹节虫

9、被攻击性极强的肉食动物抓住一条腿,它往往会舍弃这条腿。而在负伤逃脱后,断足一般都会再长出来。E.文章在写作过程中,充分运用了比喻、类比等手法,既表现出竹节虫鲜明的特征,又增强了文章的生动性。解析A项,“捕食竹节虫不是太难的事”错,文中开始只是给出这样一种猜测,然后后面予以否定。B项,“味道像胡椒粉或辣椒粉一样”错,文中说“吸入这种气雾的难受感觉类同于吸入胡椒粉或辣椒粉”,没有说“味道”一样。D项,“而在负伤逃脱后,断足一般都会再长出来”扩大范围,文中说的是“尚未成年”的竹节虫的断足一般会再长出来。答案EC5.文中介绍了竹节虫防范天敌、逃生保命的哪几种方法?请简要概括。解析题目要求对文中介绍的竹

10、节虫防范天敌逃生保命的方法进行筛选概括。这样,就需要从前面三段中找到介绍这些方法的文字,如它们善于伪装,控制进食时间,散发气味,装死或断足等,从文中筛选出来后,对其进行概括,便可得到答案。参考答案善于伪装,很难被鸟儿发现;严格控制进食时间,尽量保持身体不动;用多刺的节肢自卫,分泌及喷射化学物质,吓退敌人;擅长装死,摆脱危险;采取断足求生的办法逃生。6.竹节虫是怎样让自己的卵保存下来的?解析题目要求对竹节虫让自己的卵保存下来的方式进行归纳。具体分析时,将阅读的重点放在最后一段。结合段中的“有的”“还有”等词语,将这一段落分成几个部分,分别归纳出各部分所介绍的保存卵的方式即可。参考答案产卵量很大,

11、体现“广种薄收”这一生存策略;卵的外形千奇百怪,且能随风飘扬到各处;把卵用分泌的胶液固定在树枝上,或者散落到土块或岩壁的缝隙中;卵表面有瘤状的突出,让蚂蚁充当扩散卵子的“义工”。7.竹节虫生存的方式,给了你怎样的启迪?请谈谈自己的看法。解析题目要求探究竹节虫的生存方式带来的启迪。具体分析时,需要对竹节虫的各种生存方式进行思考,从中感悟到一些自然的规律,并由此联系到人类生活,阐发对自己的启迪。可以抓住一个侧面,也可以从整体上分析,能够表达个性化认识即可。参考答案每一种生物,都会遵循生存的法则。竹节虫,虽然是自然界中的弱者,但这一物种却能够有效地保护自己,并能以安全的方式繁衍后代。无论是隐身、喷气

12、体,还是装死、断足,都让我们看到了弱者在强者面前的生存技能。其实,生活中,弱者也可以像竹节虫一样,巧妙地运用自身的特点,小心谨慎,这样,就可以使自己获得安全的生活空间。如果缺少防范意识,不懂得运用方法,就会让自己处于危险的境地。二、语言运用8.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每句不超过20字。大数据是一种工具。它告知信息但不解释信息。它指导人们去理解,这取决于是否被正确使用。人们能收集和处理到的数据只是世界上极其微小的一部分。,所以做出的预测本身就不可靠。但这也不代表预测就一定是错的,只是永远不能做到完善。,而是参考答案,只能为我们提供暂时的帮助

13、,以便等待更好的方法和答案出现。解析本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力。从语境看,“是否被正确使用”可推测出在它之前有两种相反文意与其照应,所该填写与前句“指导人们去理解”相反的文意。由后句的关联词“所以”推出该空有关联词“因为”,再由后句的“只是永远不能做到完善”推测出该空有“不完美”之意。后句的关联词“只是”看出该空有对应的关联词“不是”,从后几句的“参考答案”“暂时”“等待更好的方法和答案”看出,该空应该强调的是“最终答案”。参考答案有时也会引起误解因为我们无法获得完美的信息大数据提供的不是最终答案9.导学号59360024请你仿照下面的例句,在“友情”“人生”中任选一词,另外写一句话。例句:化学药品,它不是“杀虫剂”,昆虫愈杀愈多;化学药品,它是“杀生剂”,愈杀愈危。解析仿写的句子内容要合乎逻辑,并且要注意对比手法的运用。参考答案友情,它不是茶,愈冲愈淡;友情,它是酒,愈陈愈香。(或:人生,它不是河,愈流愈低;人生,它是山,愈攀愈高。)10.欣赏漫画低碳生活(“低碳生活”指低能耗、低污染、低排放的生活方式)。请仿照画面二、三的文字,补写其余两处。要求:紧扣画面内容;写两个5字句;句末押韵。解析看清两幅画面的内容,注意押韵。参考答案(1)洗衣不用电,手洗身体健;(2)拒绝小汽车,绿色自行车。