五月份主题团课总结范文.doc

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1、五月份主题团课总结范文体育部_月份工作总结夏天的脚步在前进着，我们的工作在进行着。_月份，是个炎热的季节，又是个忙碌的季节。这个月我们体育部同样开展了许多体育活动，有的已经落下了帷幕，有的如期进行中，我们的工作取得了好成绩，但同时也存在着一些不足。下面是我们体育部对_月份的工作总结。常规工作：早操由于部分班级缺勤人数较多，我们采取了一些措施，一是对出勤情况实行体委考勤制，各班体委互相考勤对方班级的出勤人数；二是对缺勤人数较多的班级进行点名批评，以进一步约束部分同学懒散的行为。这些措施起了一定的作用，早操质量也有了明显的提高。但是，还是有个别班级的出勤率较低，对此，我们在宣传栏_了这几个班级，并

2、且通知了体委，如果下次还是缺勤较多，我们将会上交_，我们也会继续在这方面跟进的。特色活动：一、第_届班级篮球赛。目前，第_届班级篮球赛已经落下了_的帷幕。从_月中旬开始，我们体育部就开展了第_届班级篮球赛，从第一轮到第二轮，从淘汰赛到半决赛，再到总决赛，班级篮球赛的工作已经全部结束。在_月_日的总决赛上，辅导员莫智明老师、赖彩虹老师以及主席团的干事到场观看了比赛。我们还请来了_名篮球解说员，比赛中场休息的时候有学院啦啦操的表演，这些都为这场总决赛增色不少。球员们的精彩表现，还有啦啦队的呐喊声，更是吸引了不少观众。颁奖典礼上我们有序地颁发了优秀裁判奖、男女队的前四名和最有价值球员奖以及道德风尚奖

3、四个奖项。另外，我部门得到了学生会其它部门的支持、鼓励和帮助，使得整个比赛更顺利地进行。在这个多变的季节，由于天气原因，我们也推迟了几场比赛，总决赛那天，更是下起了雨来，欣慰的是，雨在我们比赛前停了，大家齐心协力把积水扫干净，总决赛如期地进行了，最重要的是，我们取得了不错的成绩，得到了大家的认可。二、健美操。比赛将会在_月中旬举行，而我们的队员们已经学完了全部内容，目前正在复习训练阶段。我们干部也抽空去观看、了解了队员们的训练情况，跟教练了解情况，与队员们、教练交流；从训练的过程中来看，队员们训练的比较好，比较积极；在经费申请、准备队员比赛服装，以及训练等问题上，我们也将会继续跟进，确保我院队

4、员能以最佳的状态去参加比赛。三、第_届“烛光杯”学生足球赛比赛。_月_日，我校“烛光杯”学生足球赛比赛拉开了帷幕，我们学院经过选拔，选出了一批比较优秀的球员，经过努力训练，他们有了一定的进步。目前，我们学院已经进行了_场比赛，药品准备，球服问题，啦啦队等工作安排也完成的比较好，我们干部也都到场帮忙，并且何一鸣老师都到场观看了比赛，为球员们加油。我们也取得了一定的成绩。虽然我们的成绩不是很好，但是球员们都尽全力地去比赛，啦啦队们也很热情，这种精神是可嘉的。我相信，无论是我们的球员，还是我们的啦啦队，都会继续把这种精神发扬下去的。总的来说，在_月份我们取得了比较好的成绩，这与大家的努力、老师的支持

5、以及其它部门的帮助是分不开的。五月份主题团课总结范文（二）_月份主题活动动感天地主题说明一、主题设计意图心理学家、教育家常常把幼儿看作“直觉的科学家”。因为，儿童从一开始就格外_运动的事物。他们观察、感受、认识着周围的物理现象，并在这一认知过程中建构着用以解释物理现象的“理论”。他们几乎就像科学家那样_着每一个新鲜的、奇异的现象，他们孜孜不倦地把新的发现充实到自己的“理论”之中，并以新的认知、新的“理论”充实或代替已有的认识、修正原来的“理论”。正是这样的潜能，使得每一个幼儿都有可能成为真正意义上的科学家。当我们走入“动感天地”这一主题，“滚滚和蹦蹦”这两个童话角色好像报幕员，一开场就揭开了运

6、动的要素：状态、方向、作用力。接踵登场的是下落运动、推拉运动、振动现象、形变现象“奇奇兔”发明的机器让孩子们步入机械发明的殿堂；“推推和拉拉”、“下落百分百”等让孩子们在亲手操作中体验各种力、认识力的作用。这一些都会让“动感天地”焕发出无穷的_力。二、主题目标1、通过生动的艺术形象，感知运动的关键要素。状态、方向、作用力，对运动现象产生探究的愿望。2、感知不同质量物体的下落速度、重量以及下落距离与时间的关系，锻炼手眼协调能力。三、主题环境创设1.创设“我们爱运动”专栏。2.将幼儿制作的来来往往的车车、滚滚轮等作品进行展览，供幼儿参观。_把故事发明家奇奇兔中奇奇兔的设计图纸张贴在室内。5.将鞋底

7、的_以多彩的鞋底展示在小路上。四、家园配合1、请家长关心孩子在幼儿园所学内容，在日常生活中激发幼儿探索事物的愿望和发现事物变化的兴趣。2、请家长协助孩子收集各种与活动相关的材料，如盒子、一次性杯子、鞋子、_、大小圆桶等。3、亲子游戏：全家抛球乐。玩法：幼儿将爸爸的大衬衫系在身上，用手拎起衬衫两端，使衬衫变成大围兜，父母站在高处，向幼儿抛球，幼儿拉开大衬衫设法接住抛来的球。4、与家长分别扮演角色，做滚滚和蹦蹦的亲子游戏。5、家长和孩子做搬运物品的游戏，感知物品的轻和重。6、父母陪同孩子穿上溜冰鞋，体验滑行和_滚动的感觉。7、有意识的给孩子提供一些不用的小机械，讨论它们是怎样工作的，并与孩子一起慢

8、慢地拆开这些小机械，观看其中的小零件，如螺丝钉，金属线，磁铁等，如看看闹钟是靠什么滴答作响的，录音带内部是怎样的，定时器是怎样转动的，等等。五月份主题团课总结范文（三）_月_月，是一个阳光灿烂的季节，学校少先大队利用_月份的各种节日、纪念日，开展丰富多彩的活动对队员进行亲情教育、感恩、安全教育。人有两个宝，双手和大脑，双手会做工，大脑会思考，用手又用脑，才能有创造”这是著名教育家陶行知先生的名言，早在上个世纪，陶老已给我们揭示出劳动是知识的源泉，是创造的源泉。“人民创造历史，劳动创造未来。”劳动者最伟大，劳动最光荣。劳动铸就辉煌，劳动实现梦想，劳动改变人生。活动主题：进行亲情教育、感恩教育、劳

9、动教育。活动时间：_月份活动安排：第一周：我劳动我快乐_月的第一天是劳动节，热爱劳动是中华民族的传统美德，劳动带给我们一切，有劳动，才有回报，让我们用自己的双手创造辉煌。1、“五一”到来之际，我们要利用假期，为父母送上一份衷心的祝福，做爸爸妈妈的小帮手，帮父母做一些家务。2、成立劳动小分队，开展丰富多彩的爱劳动活动，从小事做起，从身边做起，在日常生活中养成爱劳动的好习惯。3、围绕劳动展开一次主题班会。第二周。母爱，永远是我们心中最温暖的话题。母亲节来临之际，让我们用行动来关心母亲，用行动延续“感恩”这一永恒的话题。1、向母亲了解自己小时候的故事，体会母亲的养育之恩，利用班队会交流。开展“感恩”

10、主题队会。2、主动做家务，给母亲一份惊喜，并为妈妈洗一次脚。3、陪母亲聊天，在交流中加深感情。4、制作卡片，写一封给妈妈的信第三周：小鬼当家劳动实践篇1.社会上“重智轻劳”的风气让“一心只读圣贤书”的孩子离扫地这样的日常劳动越来越远，只要学习好，不管体、美、劳。缺乏独立生活的能力，缺乏基本的劳动技能。我们可以利用休息日，开展“小鬼当家”的活动，以培养孩子基本的生活技能和学会简单的家务劳动。（一）低年级自己的事情自己做低年级学生开展“我为自己理书包”、“我会自己穿衣服”、“我会自己戴红领巾”、“我会当好值日生”、“我学会了扫地”等系列活动，让学生在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意

11、识。在学校开展“我为自己理书包”、“我会当好值日生”、“谁的桌子最整齐”训练活动，做好教室、环境区的值日、保洁工作，准确地使用劳动工具。每个学生在掌握基本劳动技能的基础上，要重视抓劳动质量的工作。（二）中年级我劳动我快乐1.学会一生有用的劳动技能，利用班会课，给孩子讲解几种劳动技能。做饭煮饭的程序，还可以_孩子炒几个家人和自己喜欢吃的菜，简单介绍几种家常菜的基本做法。学会用洗衣机洗衣的一泡、二洗、_、四甩干、五晾晒、六收藏的程序，并能在父母指导下妥善处理好其中的任何一个环节。指导学生在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。然后，请家长每天在学校第四周学模范、爱劳动、做榜样我们都是班级的小主人，值日劳动是我们应该做的，值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好，把教室和周围环境打扫干净并保持整洁，使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我提议：人人争当值日生，做一个爱劳动、关心_的好学生。你拍一，我拍一，美化校园不迟疑；你拍二，我拍二，捡纸和捡塑料袋；你拍三，我拍三，避免垃圾堆成山；你拍四，我拍四，教育别人在其次；你拍五，我拍五，做好榜样别怕苦；你拍六，我拍六，大家劲往一块凑；你拍七，我拍七，把握现在好时机；你拍八，我拍八，保护环境靠大家。第7页共7页