中学廉政文化进校园活动总结（2篇）.doc

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1、中学廉政文化进校园活动总结在开展廉政文化进校园工作中，我校能始终以_、_和_为指导，以培育立党为公、执政为民的理想信念为宗旨，以改造世界观、人生观、价值观为核心，以倡导廉洁奉公、弘扬正气为主要内容，不断优化学校廉政文化建设的内容。认真贯彻落实上级部门关于开展廉政文化进校园工作的文件精神，贴近教师和学生的实际，坚持正确的舆论导向，科学规划，循序渐进，突出“敬廉崇洁”教育，做到知识性、娱乐性、趣味性、教育性相统一。通过廉政文化教育，使全校师生牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。在学校中形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围。现将我校开展廉政文化进校园工作总结如下：一、加强领导，落实责任。我校把校园

2、廉政文化建设作为思想道德教育的重要内容，列入议事日程，成立领导小组。由欧群校长任组长，周贵兴、周军副校长任副组长，各主要部门的负责人任组员，并设立了联络员。加强领导，健全组织，明确责任，结合实际，狠抓落实。学校各级领导干部作为廉政文化的学习者、传播者、实践者，主要领导亲自动手，自觉参与，精心部署，狠抓落实。二、大力宣传，营造氛围。我校组织适合学生兴趣的报告、讲座，创建学习宣传清正廉洁的专栏、黑板报等，广泛宣传廉政文化，传播廉政知识，弘扬廉政精神，培育廉政意识。特别是拓展廉政文化建设的空间和渠道，构建廉政文化宣教平台，推动廉政文化在校园的传播。把廉政文化建设工作做到各科室以及各班级，扩大廉政文化

3、建设的群众基础。_月份，我们开展了一次以“廉洁从教，服务学生”为主题的讲座。我们在学校利用广播、校园电视进行了一期廉政为主题的节目，同时各班级开展了一期以廉政文化内容为主题的板报展评。通过利用板报、广播、校园网等宣传渠道，营造良好的学习宣传氛围。三、开展活动，全面渗透。1、党支部带领广大党员教师认真学习_章党员读本_监督条例_纪律处分条例，加深领会精神实质，不断提高全体党员理论素养。结合和深化“实践_活动”，利用党员活动日等时间，丰富教育内容，进一步落实我校的党风廉政责任制，做到严守党纪，廉洁从政、正确行使人民赋予的权力，以此提高党员教师的自律意识，规范党员教师的师德师风。2、举行承诺廉洁从教

4、、文明从教的宣誓。_月_日在开学典礼上，由工会主席、教工团支部书记、各教研组长、青年教师代表在国旗下，代表全体教师郑重向全校学生承诺：敬廉崇洁，廉洁从教、文明从教。在随后的师德建设月活动中，全校教职工积极学习和领会本次系列活动的宗旨和意义，与教师职业道德建设相结合，认真践行“八要十不”，把廉洁从教、敬业爱岗、诚信服务作为主要内容，精心组织，提高全体教师反腐倡廉的自觉性。3、结合团员教育评议活动，加大共青团员敬廉崇洁思想的教育力度，在广大团员青年中渗透“敬廉崇洁”思想，组织“敬廉崇洁，知荣明耻”为主题的班团活动课。4、举行廉政教育专题讲座。我校邀请校内外专家、领导、知名教师为师生做专题讲座，提高

5、师生廉政观念。我校退休老校长许志官同志为全体中青年教师作了做一名清廉的人的报告，我校德育处主任凌富艳同志在周三的校晨会课上为全校师生作了增强廉洁意识的报告。每期专题讲座教育活动都收到了如期的教育效果。在_月_日举行的迈好青春第一步的十四岁青春仪式上，欧校长在对七年级同学提出了希望的中又再一次点到了希望同学们要“爱国从小事做起，廉洁从小时做起，诚信从现在做起”。5、开展以“讲廉洁，守诚信”为主题的征文比赛。在班级初评的基础上，各班推出五篇参加全校的比赛，比赛共决出一等奖三名，二等奖六名，三等奖八名，其中九（12）班的_、九（6）班_、九（5）班的_获得了一等奖。6、在学科教学渗透敬廉崇洁思想。把

6、敬廉崇洁思想教育渗透到各学科教学中，让学生在日常的学习、生活中潜移默化地受到教育。政史地教研组利用学科教育特点，将学生的思想品德教育内容提炼筛选；语文教研组利用语文兴趣小组这块教学阵地，将廉政教育溶入到课堂教学、演讲比赛等教学活动中去。经过一年的努力，我校的廉政文化进校园活动取得了可喜的成绩。学校领导班子廉洁和谐，开拓创新，教职员工廉洁从教，积极进取，广大学生知耻明理，奋发向上。但我们深知，廉政文化进校园活动是一项长期的，需要坚持不懈的工作，我校仍将把此项活动列入学校议事日程，切切实实把一心为学生、一心为老师的工作主题落实到工作学习的细节当中。中学廉政文化进校园活动总结（二）根据市纪检委和教育

7、局关于廉洁文化进校园的文件精神，我校在组织全体师生反复学习、深刻领会的基础上，积极筹划、认真实施，取得了阶段性的成果，现将主要做法和经验总结如下，中学廉政文化进校园活动工作总结。一、领导重视，积极部署，率先垂范，加快廉洁文化进校园的步伐抓好主要做法和经验总结建设，领导重视是关键。在活动中，我们首先抓学习，统一思想，提高认识。召开校长室碰头会、支委会以及中层以上干部会议等十多个，通过学习，广大领导干部认识到，抓好廉洁文化建设不仅是上级的部署和要求，也是促进教育改革和发展的需要，是全面提升学校实力的需要，更是党风建设和反腐倡廉工作的需要。因此，在日常教育教学工作中，我们始终把“廉洁文化”进校园工作

8、当作分内的重要工作，摆上重要工作日程；在具体操作中，我们的领导干部带头学习廉洁文化、宣讲廉洁文化并参加廉洁文化建设各项活动，带头做到廉洁自律。因为，只有领导重视并率先垂范，才能对廉洁文化建设产生重要的导向和示范作用。实践证明，我校的廉洁文化建设之所以能够在短时间内开展起来，并形成规模，一个重要原因就是领导认识到位，能够亲自组织和部署，并带头参加廉洁文化建设各项活动。二、整合各方面的力量，促使廉洁文化进校园工作开展得扎实有效三、认真抓好每一项具体活动，注重经验总结，逐步形成长效工作机制我们认为，要使廉洁文化进校园工作真正落到实处，就要做到：常抓常新、持续见效。廉洁文化进校园，作为一个具有战略性、长期性的系统工程和校园文化建设的重要组成部分，是功在当前，利在长远的教育大计，不是一朝一夕就能“功成名就”的事情。在具体的活动中，我们首先从抓小型文化活动入手，开展了讲廉洁故事比赛、班级黑板报评比活动、廉洁文化征文活动、廉洁格言征集活动等，通过一系列的行之有效的活动，提高了全体师生对廉洁教育意义的认识，提升了师生的文化修养。同时，我们及时总结工作经验，召开了班主任、党员代表等座谈会，探讨校园廉洁教育的工作经验，也指出在前一阶段时间里工作上的不足，并提出改进意见。在总结经验的基础上，制订相关制度，逐步形成和完善廉洁文化进校园工作的长效机制。第5页共5页