2023年度小学学校工作总结（2篇）.doc

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1、2023年度小学学校工作总结愿乘均衡教育东风再创蛟小发展新高-蛟尾小学_年度学校工作总结秋霜造就菊城花，不尽风流写晚霞。时间的脚步迈入_年以来，蛟尾小学在上级各部门的正确领导下，全体教职员工经过不懈努力，齐心协力众志成城，用实际行动谱写了蛟小发展新篇章。如果说蛟尾小学过去的一年是乘着均衡发展的东风破冰前行，那么今年就是再创新高，我们相信不远的将来必然是收获辉煌。现在就学校一年来的主要工作情况向各级领导汇报：一、努力加强队伍建设，设法提升教师素质，重新树立农村教师新形象。1、努力践行_，全面提升均衡内涵。为践行“_”精神，结合县均衡教育发展有关内容，蛟尾小学立足本职工作，用实际行动推动义务教育均

2、衡发展。为实现均衡发展目标，蛟尾小学内外兼修，一是着力基础设施和校园文化环境建设，二是整体提升教职员工思想道德素养。学校结合_，分“三步走”实现这一目标，一是端正办学态度，二是规范办学行为，三是提升办学品位，努力缩小城乡教育软差距。、加强政风行风管理，开展效能风暴行动。学校成立专班，以_为指导，认真落实全县“效能风暴”行动动员大会精神和沙洋县开展“效能风暴”行动方案，坚持转变作风，围绕社会、群众反映的教育突出问题，认真开展专项整治，着力破解规范办学、安全管理等方面的难点、焦点问题，努力实现教育行风大转变；坚持改革创新，着力破解教育体制机制障碍，不断提高我县教育科学发展水平，实现教育发展环境大优

3、化。坚持优化服务流程，建立和完善服务制度，实现服务效能大提升。严格执行沙洋县“六条禁令”，实施“雷霆行动”，在校内开展一系列的活动，配合县教育局完成了各项走访、调查、慰问、总结、整改等工作。、以党员学习为契机，促进教师比学赶超。本期，学校党支部_教师例会学习_多次，在职党员集中学习_次，非集中学习若干次。本学期学校党支部还在党员活动室召开了预备党员转正座谈会暨学习_文件精神阶段交流会。一方面_学习_文件精神和_，同时将本期各阶段学习内容和进度做调查和统计，支部要求全体成员及时更新的学习笔记和体会，结合各自岗位实际，认真完成党员学习任务；二是经过党员代表和部分群众代表的座谈，通过了关于左丹丹和全

4、秋月两位预备党员转为正式党员的决议。、树立先进好典型，传播学校正能量。为树立先进典型，弘扬社会正气，传播学校正能量，在校内评选出两位优秀教师，将其画像上墙，营造健康阳光的校园文化氛围。经过民主评议，有两位教师受此殊荣，一位是连续_年将毕业班数学带出优异成绩，并受县教育局表彰嘉奖的“教学能手”张金华老师；另一位是将一生都献给教育事业，工作扎实淡泊名利，宁肯自已受苦受累也绝不麻烦_和他人，在校长的岗位上内退多年后，在学校最需要的时刻仍然克服困难重返讲台，德高望重获得全社会一致赞扬的“师德楷模”文后爽同志。二、强化德育工作，注重安全教育，促进学校文体活动热烈开展。、抓好安全工作，为教育教学保驾护航。

5、（1）、重兵把守校车安全。自校车入校以来，至今未发生一起安全事故。其核心就是全体教师均意识到安全工作是学校所有工作的保证。学校坚持把安全工作作为首要工作来抓，以预防为主，防治结合，加强教育，群防群治的原则，强化管理，健全制度，制定各种安全意外处置预案制度和制度落实，签订安全协议书，进一步夯实安全责任。过去的一年，在全体师生的共同努力下，一是做到学校安全无空隙的防患与排查，从校园建筑物立体或排查到师生的课堂、课间排查；二是根据学校实际情况，利用班会、升旗仪式等时间，开展安全预防教育，自护教育，提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力。家长在每天放学的时候都能看到，由政教处在校内协助校车清点

6、人数、义务维持秩序。校办和值周领导站在校门口马路上为学生开辟绿色通道，用身体做交通标志，为全体师生保驾护航。此举深受家长好评，为宣传校车安全和树立学校正面形象起到了不可或缺的作用。（2）、不定期举行消防安全演练。为进一步提高师生消防安全意识，增强火灾自救互救逃生技能，普及消防安全知识，了解相关器材的使用，同时检验学校_应急反应和协调等工作，学校本期还举行了消防安全演练，全校_多名师生及教职员工参加了逃生及灭火演练。、积极_开展各项活动促进学校发展。以活动为载体促进学校工作发展，学校已经基本形成年度上半年以“庆六一”，下半年以运动会为主体的两次大型活动，今年以政教处、体育教研组牵头，在班主任、教

7、师、学生的积极配合下，两次活动开展的有声有色，得到社会好评。（1）两会齐开，师生同乐。上学期学校成功举办了小学生趣味运动会和教职工趣味活动，来自全校各年级的_多名小运动员参加了个人项目和_项目的趣味大比拼。为扩大参与面，一至六年级分别分成甲乙丙三个组，项目包括端乒乓球跑、三人两足接力、拔河、_人绕_字跳绳等_项目，也有_米、_米、立定跳远、前摆后摆跳绳等个人展示项目。在教职工工会趣味活动中，全校_名教职员工参加了“套圈”游戏，分轮次赛出一二三等奖。趣味运动会和工会活动不仅增强了学生体质，还有效激起了学生的学习兴趣，而且增加了教师的幸福指数，受到师生热烈欢迎。（2）冬季长跑如期开锣。为推进学校阳

8、光体育活动，促进学生全面发展，宣传和展示学校素质教育成果，增进家校互动交流，_月份学校还举办了_年冬季运动会暨冬季长跑启动仪式。这是学校实施均衡教育发展以来，依靠农村薄弱学校改造工程的体育设施设备，举办较规范的一次大型体育运动盛会。学校还专门邀请了部分家长及社会各界人士到校观摩指导，并号召所有家长快乐陪伴，共同期待孩子的精彩表现，一同见证孩子的成长历程。三、继续强化教学工作，进一步狠抓课堂教学和教科研工作，尽力突出本校特色。、做好各项教学常规管理工作，坚持不懈狠抓毕业班教学工作。加强教学常规管理，保证了良好的教学秩序，学校教务处及时把教参、课本发放到师生手中，并根据学校实际，编制并严格执行课程

9、表和各项教学活动安排，使各项教学活动规范有序地运行；进一步加大了教学常规的督查力度，检查教师写好开学第一课时教案，上好第一节课。加大教学监控力度，规范教师授课，要求按课程表上课，不得私自调课，规范教师的教学行为。本期以来，学校在县教学大比武和教案论文竞赛中，共有_人次获奖。其中杨华老师周云老师获得县级课内比教学一、二等奖。蔡明华获得县教育局颁发的“学生喜爱的好老师”，徐忠法张金华获得县“教学质量先进个人”，董家兴获得“沙洋县优秀教育工作者”，杨华老师还获得“沙洋县规范汉字硬笔书法大赛”二等奖。学校上年度教学工作也获得沙洋县年度教学工作“先进学校”、顺利迎接县教研室的教学视导。为全面检查和评价联

10、村完小教学管理工作和体音美教学情况，上学年，县教研室一行人在杨兴福副主任的带领下，对我校进行教学视导，全面评价教学管理工作，并对毕业年级体音美科目进行实践考核。工作小组首先听取了学校以人为本狠抓教研精细管理特色教育的工作汇报，然后随机实时观摩了由周云老师执教的一（2）班语文课四个太阳和王永芳老师执教的六（2）班英语课recycle1letstakeatrip；同时抽调部分学生在图书室进行了体音美实践考核。所检查科目均获得教研室的充分肯定。、洁康杯上放光彩，素质教育见成效。长期以来，我校全面推行素质教育，开足开齐全部课程，坚持阳光体育锻炼，培养学生全面发展。学校根据教学大纲要求制定课程总表，并详

11、细制定了各科考核制度及奖惩标准，有效增强了教师工作热情和动力。特别是在大课间活动中，不仅统一安排时间让每一个学生都参加锻炼，还在全校范围内协调了项目和场地的使用，而且还为各班指派了专业指导老师，负责学生的体育活动指导工作，使体育锻炼行之有效。通过这一系列的安排和措施，学校体育教学工作热烈开展，蔚然成风。在沙洋县“洁康杯”中小学生运动会上，蛟尾小学参赛选手四人八项，共获得六块奖牌，满载而归。这标志着我校的素质教育改革效果显著，又取得新的突破。、努力创建本校特色。（1）、继续开展国学教育。我校为实现国学传承的长久意义，持续开展国学教育，并将这一课程纳入学校常规，早晚朗经诵典。通过这一举措，我校大部

12、分学生已经懂得四书五经等，其中儒家文化中的修身齐家治国平天下，都是我们国学的精粹，是全人类弥足珍贵的文学遗产。而且培养了学生正确的审美情趣和优雅的情怀，有利于营造良好的校园文化氛围，有利于学生构建健康的人格素养。（2）、将新、老教师“一对一”帮扶结对工作落到实处。我校新分配五名新教师，为她们能早日了解学校的教学情况，适应学校的生活；能早日成长为学校的骨干力量，特挑选出五名有着十多年教龄的老教师，开展结对帮扶活动，起到带、帮、传、教的作用。5、如期召开教代会，提升民主管理进程。本期，蛟尾小学“_-_届教师代表大会第二次全体会议”在学生餐厅按惯例如期举行，这标志着我校立规理校、民主管理进程已步入常

13、规化轨道。会议由学校工会主持召开，旨在加强民主管理和监督，增强教师主人翁责任感，推动学校各项工作良性发展。工会将所有资料整理成册，下发到各处室，并将在全体教师会上公示后执行。四、建立均衡发展台账，加强后勤服务，打造放心食堂。1、暑期施工，带动均衡发展齐步走。在上学期结束的时候，我校为切实做好沙洋县义务教育均衡发展督导评估迎检工作，推动学校均衡发展工作有效开展，大力提升办学条件，暑期建设如火如荼，硬件软件齐头并进。学校在学期结束前已经分工明确，在暑期来临的时候，更是加快建设脚步，争取达到两个目标，一是顺利迎接均衡发展督导评估，二是切实改善学校办学条件。学校部署安排暑期工作具体内容，硬件软件齐步走

14、：学校各部门紧密配合，分工明确：教导处整理档案，做好软件归档工作；后勤处根据工作台账项目_施工，开展学校各种硬件项目建设；政教处昼夜巡查，确保施工安全和学校安全。目前，各项工作有条不紊齐步展开，学校建设如火如荼。在县教育局_月份的均衡验收中，我校的均衡发展等各项工作的综合评价均名列前茅。、以服务为宗旨，于细微处打造和谐校园。我校秉承以人为本服务的理念，积极响应政府号召，在暑期专门开放纳凉场地，供学校教职员工和家属乘凉聚会，受到大家热烈欢迎。为将以人为本落到实处，学校将学校小客厅开放，打开_千瓦/时柜式空调，供大家消暑降温，聚会娱乐。工会为_正当的娱乐活动，向大家提供了象_具等；校务办也公布了学

15、校办公网wlan信号_，使校内用户可以用笔记本和手机上网；后勤处为切实做好服务工作，维持正常秩序，每天派专人打扫并供应茶水。3、不遗余力努力打造道德食堂。后勤处为打造道德食堂，本期在后勤相关人员的共同努力下，扎实工作，科学核算成本，用心为师生服务，多次接受上级及社会各界不定期，不定时的检查合格，且获得较高评价。这些具体的做法和宝贵的经验也获得同行的认可，引得兄弟学校纷纷派人参观学习推广。一年来，共接待县内学习_多人次。4、注重教师素质提升，评选优秀教学骨干。自省级骨干教师文件下发以来，就一直讨论不断。为解决这个棘手的问题，校领导本着公平公正公开的原则，积极寻求平衡方法，制定本校评选方案，从日常

16、工作的量化评分中按规定打分，做到对事不对人。为做好未评上教师的思想工作，安抚其情绪，主要领导虽得分靠前，但主动退出，将指标让给下一名一线教师。学期结束，也是开始，各种工作周而复始，追求永无止境。2023年度小学学校工作总结（二）_年悄然而逝。回眸过去的一年，我们在县教育局的领导下，凝心聚力谋发展，聚精会神推课改，求真务实抓育人，改革创新添活力，圆满完成了年初制定的各项计划，达到了预期目标。春发其华，秋收其实。_年是我校整体搬迁后加快发展的一年，我们统筹规划，系统运作，按下了校园环境建设、配套设施建设、校园文化建设的“快进键”，学校本部和两所分校“旧貌换新颜”。_年是我校在课改深水区激流勇进的一

17、年，聚焦课堂，追求生本，我们打出了课堂教学、教育科研、教师培训、第二课堂“组合拳”，教学质量、科研成果、竞赛成绩在全县名列前茅。_年是我校养正教育扎实推进的一年，_项微文明，_个好习惯，我们演奏了一曲曲促进学生知识、情感、意志、行为和谐发展的“交响曲”，在学生的心田里播下了“正言正行”的种子。_年是我校思想作风建设重拳出击的一年，“_”专题教育，学校管理的系列改革创新，给领导班子、全体教职员工注入了转换思想、转变作风、增强凝聚力与战斗力的“强心针”。岁月不居，天道酬勤。_年，我们苦苦求索，学校发展变化大；_年，我们辛勤耕耘，教育征程硕果累。盘点_，主要有以下几个方面的成绩：一、主要成绩（一）整

18、体筹划，精心运作，加快发展步伐，实现了办学条件综合改善，办学水平提档升级。我校去年_月整体搬迁后，尽管取得了区位优势，但是，在校园环境、校园文化及配套设施建设等方面明显滞后。如何营造文化型、生态型的美丽校园，是我校今年校园建设的突出任务。为此，我们按照学校标准化建设要求，科学定位，精心设计，倾心竭力争取领导支持，千方百计争取项目资金，攻坚克难，完成了系列工程，实现学校基础建设又好又快的发展目标。一是重建校门，改造怡心楼。今年暑期，学校积极争取项目资金_万元，完成了校门建设及校舍全面装修改造系列工程。如今，高端大气的校门成为一道靓丽的风景；博雅楼、怡心楼、养正楼三栋主楼全面修缮，改门窗、铺地板、

19、做仿瓷、配色调，校园整体协调，面貌焕然一新。二是分校运动场改造升级。利用暑假时间对豁口分校运动场进行全面改造，建好_米环形跑道，建成两个标准的羽毛球场，部分场地铺设面砖，绿化景点点缀其间。豁口分校成为该社区环境最雅的场所。在暑期改建过程中，总务处领导战高温斗酷暑，联系设计部门、_施工图纸、现场勘查监工、督办工程进度、保证工程质量，确保本部分部如期开学。刘松柏主任整个暑期以校为家，没有休息一天，工程的事无巨细他都亲临一线，工程每一处用工用料都记录清楚明白。（二）以爱育爱，滋润心灵，践行童蒙养正，促进学生良好的道德品质和行为习惯的养成。小学阶段是培养学生良好道德品质和行为习惯的关键时期，我们不仅要

20、让学生学到知识，发展智力，还要为学生终生发展奠定良好的思想、道德、情感、意志等方面的基础，引领学生做一个品行端正的人。这是学校教育的核心目标，更是学校德育的首要任务。去年，我校成功地举办了全市养正教育现场会。今年，我校着力践行“童蒙养正”理念，大力推广养正教育成果。我们紧紧围绕“_项微文明”和“_个好习惯”，根据小学生的知识、年龄、心理等方面的特征，创新德育途径，创造性地开展情境德育、生活德育、主题德育以及书香校园、墨香校园、生态校园建设等系列养正教育活动，实现德育目标化、系列化、时代化、有效化。“红领巾广播台”、“心悦室”“德育橱窗”成为孩子心灵放飞、个性展示的天地。班级“星级学生榜”、“学

21、生作品展”、“童心看世界”、“星语心愿”、“曝光台”五大版块，营造了生动活泼、健康文明、催人向上的良好育人氛围。“十星级学生评选”、“日行一善”、“安全教育与演练”、“自理能力比赛”、“迎国庆手抄报比赛”、“文明进餐学生评比”、“纪念抗日战争胜利七十周年爱国主义教育实践月”活动、“珍爱生命，远离_”主题教育活动、“我身边的道德榜样”征文活动”、“周三家庭社会实践活动”等_多次德育活动让学生受到生动活泼的教育，促进学生良好道德品质和行为习惯的养成。（三）名师引领，师徒结对，建立伙伴关系，整体提升教师实施新课程能力，加快教师专业成长的步伐。今年，我校充分发挥名师的引领、示范和辐射作用，推出了五条新

22、举措：一是每学期要主讲一节示范课，课后要进行深度说课；二是“师徒结对”，每个名师要与_名青年教师结成“伙伴关系”，形成“学习研究共同体”，做到每月互听_节课，着力指导青年教师讲好一节课，做好一个“微课题”。三是每个名师要与“伙伴”共读一本书，共同参与一个省级或市级科研课题，每学期要完成一篇高质量的教学论文、案例或教学设计；四是每学期要结合教育教学的重点、难点或热点问题做一场主题报告，并设计一个话题_教师研讨；五是每个名师要蹲好一个中心备课组，在备、讲、改、考、辅、评等教学环节做好示范。我校名师工作室的建设，得到市县的充分肯定，为我县教师专业发展起到了积极的促进作用。_位蕲春名师率先讲示范课，开

23、展手拉手心连心帮扶活动，促进了青年教师快速成长，王群、王亚楠、周佩、张婧、李小艳等一评优秀青年教师脱颖而出。王群老师在全市科学说课竞赛中荣获一等奖，周佩老师在全市少先队活动课竞赛中荣获一等奖，张婧老师在全市品德说课竞赛中荣获二等奖，王亚楠老师在全县语文经典诵读说课竞赛中荣获二等奖，李小艳老师在全市县科学微课竞赛中荣获一等奖，开创了我校微课研究的先河。（四）聚集课堂，深化课改，夯实常规管理，实现了教学质量稳步提高，全县调考名列前茅。教学质量是学校生存发展之本。提高教学质量前提在教师，关键在课堂，重点在改革，路径在管理。一年来，我们牢牢抓住教师、教学、教研这些核心要素，促进常规教学规范化，教研形式

24、多样化，生本课堂深层化，教学管理最优化，教学成绩显著。一是注重教学思想引领，坚持“四突出”、“三转变”。“四突出”：突出学生，充分发挥学生的主体作用，改变教师讲、学生听的局面。突出学习过程，把学生的学习、质疑、探究放在重要位置；突出合作，建立生生之间互助的学习伙伴关系；突出探究，让学生通过自主学习、自主探究获得知识、形成能力。“三转变”：变老师“灌输式的教”为“学生自主性的学”，让学生获得“学习动力”。变“听懂了”为“会学了”，让学生掌握学习方法；变“他律”为“自律”，使学生获得自信，激发学生内在的学习潜能。二是常规教学整体设计，精心安排。围绕课堂、课外，教师、学生“两条线”_开展了丰富多彩的

25、活动。每日的“天天练”、“课外阅读”、“大课间活动”严抓严管、步调一致、卓有成效；每周的_备课、常规教学视导、校本教研_有序，督促指导到位；每月的教学检查、写字月考重过程、重剖析、重跟进；全学期开展的竞赛周活动、队形队列比赛、趣味运动会严谨有序。三是大力建构“三段五步”生本课堂教学模式，引导每一个教师根据年级、学科特点灵活地运用教学模式，创新“预学”、“共学”、“延学”的方式方法，突破制约学生学习低效的瓶颈。四是校本研究活动设计，推行“周一_备课”、“周四校本教研”、“周五教学视导”研究制度，推出“名师示范课”、“骨干教师研讨课”“团队推优课”等多种磨课、赛课形式，全年开展各类研讨活动_次，_

26、名教师荣获县市级优质课奖，教师网上晒课_节，_名_岁以上中老年教师参加达标课竞赛。生本课堂建设快速推进，教学质量稳步提高。五是培养学生个性特长，促进学生全面发展。每周五推行“走班制”教学。充分利用校内外教师资源，开办了小提琴、葫芦丝、二胡、跆拳道、绘画、剪纸、印度舞、拉丁舞等_个特色班，从三年级到五年级全部开展第二课堂教学活动，培养了学生兴趣，提高了学生综合素质，促进了学生全面发展。在校园文化艺术节和第二课堂展示活动中，学生展示的才艺令人赞叹不已。今年，我校有_名学生获得各类奖励，_名学生荣获特长生荣誉称号。_%写字达标。我校举办趣味运动会，开展“校园吉尼斯大赛”，_名学生创造纪录。六是大力推

27、进校园足球特色学校建设，建设足球场地，添置足球器材，开展与足球有关的知识讲座和宣传，培养学生对足球的兴趣。学校成立男、女足球队，班级也成立了足球队。全校每班每周安排一节体育课开展足球教学，聘请专业教练或体育教师任教。坚持开展足球课外训练。每周训练三次，校园足球运动在我校蓬勃兴起，取得了可喜的成效。在全县首届校园足球联赛中，我校荣获亚军。陈新能校长在全省校园足球培训会上做经验交流。七是举行竞赛周活动，根据不同学段、不同年级分门别类开展竞赛活动：一类是学生基本功竞赛，包括听写、口算、课文朗读、经典诵读等竞赛项目，目的在于学生基本素养的形成与发展；二类是语文、数学、英语智能竞赛，目的在于拓宽学生视野

28、，培养学生创新思维能力。达到参赛学生到_多人参赛率达_%以上。八是在全校小学毕业年级调考中，我校获得两个单科第一，两科第二，总分第一的好成绩。（五）思想引领，方法引路，注重科研先导，步入全省先进行列。我校今年深入开展了语文主题学习实践研究小学生心理健康教育的机制与模式研究小学生经典诵读实验研究小学数学数学综合实践教与学的研究等四项国家级、省级课题研究，我们以课题为抓手，_教师深入学习，用学习引领研究；开展多样培训，用方法指导研究；开展丰富多样的研讨活动，用“十个一”任务驱动研究；注重教师研究的指导、总结与反馈，用评价激励研究，促进教师在教中学，在学中研，在研中提升科研意识，提高分析问题和解决问

29、题的能力，培养了一批科研型教师队伍，取得了丰硕的成果，小学生心理健康教育的机制与模式研究今年圆满结题，获得省教育厅最优科研成果。我们把语文主题学习与经典诵读紧密地结合起来，坚持开展晨诵午读活动1，坚持一周一评活动，制定评价标准，开展读书升级达标活动，今秋，全校有近_名学生读书达标，受到国家课题组的高度赞誉。小学数学课题也取得了丰硕的成果，李桂华主任的研究成果作文全省编辑成书，作为全省课题研究的经典案例之一，张慧芬、张艳等_名教师的成果获得省级奖，进入了全省的先进行列。教师教科研成果丰硕，全校有_名教师荣获县级以上五优成果奖。（六）加强学习，注重研修，开通多种渠道，不断提升教师综合素质。一年来，

30、师训处_开展了_次学习培训活动，可圈可点处甚多。围绕教师学习，举行了两次读书报告会，以学习团队为单位开展共读一本书交流汇报，促进了教师思想的碰撞，智慧的_，产生了112的增值效益。_教师开展远程培训，_名教师学习成绩优秀。_开展新一轮信息技术培训，白天上课，夜晚培训，乐此不疲，效果极佳，参训率达到_%以上。在今年中小学教师远程培训中我校获得“优秀_单位”奖、王德良被评为“优秀管理员”，张慧、田雪芬、潘红、詹琳、邓红珍、许小丽、_、王亚楠、张辉、瞿丽云、朱莉、黄小玲、彭小妹、洪丹丹等_名教师被评为“优秀学员”。开展微课题研究，初见成效。期初各年级根据年级、学科特点、确定微课题，落实具体的课题、研

31、究方式、方法、实施步骤及成果呈现形式，以书面形式提交师训主任存档。学期中利用周一_备课的时间结合具体课例_研讨，单周研讨，双周观课磨课，包组领导参与全程，年级组长做好记载，期末，由年级组长提交微课题研究成果。整个过程有各级全程督促及指导管理。围绕师德师风建设，树立了_位好典型。抓好师德档案建设，对照标准，严格考核。（七）科学管理，优质服务，增强后勤保障，不断提高管理育人、服务育人水平。1、科学管理强机制。_年是我校管理改革创新年。我们大力推进依法治校，建立工作制度，制定工作流程，明确岗位职责，确保学校各项工作有章可循、和谐有序。在制度管理的基础上，注重管理人性化，通过人文关怀，增强情感的力量，

32、让学校管理闪耀着人性的光辉。学校十分注重文化管理，通过共同价值观的培育，在校园营造一种健康和谐的文化氛围，达到管理的最高境界。今年，我们编写了学校管理大全，形成了文化管理、教学管理等8大系列，共_项，涵盖了学校工作各个方面，最大的特点就是具有思想性，理论性、前瞻性，具有可操作性。2、后勤跟进保运转。食堂、超市、环境、安全，财产、财务，这是后勤服务保障的六大重点。在食堂管理上，用“零利润、少利润”的刚性管理措施来保证饭菜质量，用“一周一评”的办法来保证学生能吃饱、能吃好。今年师生对早、中餐的满意度比过去有很大的提高。超市严格禁止向学生推销商品，严格禁止卖“三无”产品。在环境建设上，确立了“净化、

33、美化”目标，增加投入，请专人清扫，还给师生一个舒适、洁净的空间。在学生安全上，持续开展校园及周边环境整治，建立严格的校园巡逻制度，护送路队制度，门卫问责制度。禁止学生乘座麻木，乘座“黑车”，一年来，学校无重大安全事故。在财产管理上，按规定的管理制度执行，学初总务处_登记班级、处室财产，上墙公示并录入学校财产资源库，期末检查评比。同时协同德育处加强学生爱惜财产的教育。本学期末对三所校区本学期购置财物全面登记入账册，杜绝校产遗失。财务工作严格按规定的财务、会计制度实施管理，依法照章做好财务管理工作，管理好教育经费的收支。在资金使用上，严格执行审批制度，坚持按计划行事，合理使用资金，保证专款专用，坚

34、持以“少花钱，多办事，办好事”为原则，用好学校每一分钱，提高资金的使用效率。在重大的资金使用上，学校通过行政会议讨论，并向全体教师说明，接受监督。每月_教工代表参与学校财务结账。做到学校经费使用高效透明，让教职工清楚明白。（八）突出中心，推进民主，发挥支部战斗堡垒和工会民主监督作用，不断增强学校凝聚力和战斗力。一年来，学校支部紧紧抓住“_专题教育实践活动”这一中心，_员深入学_的路线、方针、政策，党员教师抄写学习笔记达到_万字以上，撰写心得体会人均_篇，对照党章、围绕“四风”、联系实际开展自我剖析，自我反省，坚持每月_日党员学习制度，提高党员教师政治思想素质。每学期召开_会，开展批评与自我批评

35、，让每个党员受到深刻的教育，纯洁了党员队伍，提高了党员干部素质。工会_次_教职工代表修改课时量标方案、绩效工资方案、教师考核方案、考勤制度，推进了民主治校的进程。工会_次下发教职工建议表，开通“校长信箱”，让教职工说真话、吐真言、表真情。慰问生病教职工_人次，把学校的温暖送到教职工的心里。开展教职工拔河竞赛活动，丰富教职工业余文化生活。二、主要经验过去的一年，我校在各个方面都取得了可喜的成绩，这些成绩是学校领导、全体教职工共同努力的结果，它蕴含着丰富的办学思想，育人理念和管理智慧。1、坚强的领导是制胜的法宝。学校领导_最大的优势在于团结，无论是书记、副校长，还是中层干部，都在兢兢业业、任劳任怨

36、地工作，都在千方百计把工作做好，都能想事、做实事，不谋私利，不计得失，精诚团结，创造性开展工作。特别是镇中撤并之后，留下来的几位领导很快融入了这个_，彼此之间没有丝毫的隔阂，一切从大局着想，从学校发展着想，从广大教职工利益着想，增强了班子的凝聚力和战斗力。2、高素质教师队伍是学校发展的力量源泉。学校工作的好坏、发展的快慢关键在老师。我们学校经过多年的努力，初步建立了一支高素质教师队伍。_中体现在几个方面：一是教职工整体上具有良好的思想素质和道德素养，在蕲春县最好教师队伍就是我们学校这支队伍，许许多多教师为人师表，爱岗敬业，勤奋工作，涌现出一大批好典型，他们处处把学校放在第一位，把学生放在第一位

37、，把工作放在第一位，在社会上赢得了信誉，赢得了口碑。二是我校教师队伍业务素质精良，许多教师是骨干，是名师，是能手，在全县乃至全市、全省有较高的影响力。许多教师爱学习、勤钻研、善思考、乐创新，他们走在课改前列，走在教学研究的前列，为学校的改革发展、为学校办学目标的实现做出了成绩、作出了贡献。3、办学思想、办学理念、办学目标是前进的灯塔。近两年，我校的办学思想越来越清晰，办学目标越来越明朗，改革的举措越来越坚定而有力。我校构建的办学思想体系符合时代要求，代表先进的学校文化，具有较强的生命力，赢得了全体教职工的认同，多次实践证明，我校的教育改革是可行的，是成功的。4、科学管理是保障。我校把制度管理与

38、人文管理相结合，探索学校管理的新思路、新模式，坚持以人为本，尊重教师的合理需求，尊重教师的人格，尊重教师的情感，尊重教师的选择，不仅_教职工的物质需求，而且_教师的精神需求，特别注重多渠道、多途径引导教师实现自我价值。今年学校采取的各种举措，都是为了教师品尝人生的幸福、教书的甘甜。三、存在问题一是教师队伍参差不齐，少数教师思想素质不高，教学能力不强，缺乏责任感，教学质量存在较大的差距，影响了校风、教风，损害了学校形象。二是离精细化化管理还有距离，执行力不够强。三是门卫安全管理落实不到位。门卫人员着装不按要求，来客盘讯登记不规范、不完整。安全管理需要群防群治，齐抓共管，需要分管、值班共同协作抓落实。四是后勤队伍良莠不齐，工作有争多还少现象，学校还缺乏应有的正气，导致管理不够顺畅。五是“_”学习、践行不够，人员考勤管理不规范、不严格，良好的工作作风没有形成。第20页共20页