大学学工办就业工作总结（3篇）.doc

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1、大学学工办就业工作总结在学年的就业工作中，日语系学工办在学校招生就业处的指导帮助下，在日语系全体师生的共同努力下，圆满地完成了届_名毕业生的就业工作。截至_月_日，日语系_名学生全部顺利就业。其中_名学生成功签约，工作地点分布在_、_、_、苏州、宁波、无锡、嘉兴、_、_、_、_、_等多个城市，工作单位性质包括国有企业、三资企业、民营企业、教学单位等，工作岗位涵盖了日语翻译、日语外贸业务员、日语语音支持、日语教师、bpo专员、文员等，专业对口率达到_%；_名学生出国，其中_名学生目前在日本山梨英和大学交换留学；_名学生自主创业。现将日语系本学年的就业工作总结如下：一、主要工作（一）健全_，落实各

2、项制度。日语系对就业工作非常重视，全员参与。级学生进入大四，日语系就成立了就业领导小组，组长由系主任崔莲淑老师担任，副组长由教学助理王尤老师和学工办主任王戍老师担任，组员由毕业班辅导员孙莉莉老师、实习指导教师担任。日语系还建立了一整套制度和措施，包括毕业生系列教育制度、大四学生日常管理制度、实习规定要求、综合技能课要求、毕业服务周安排等一系列规定制度和措施，较好地保证了就业工作的顺利完成。（二）重视实习，学生收获颇丰。在毕业实习前逐个做学生的实习动员工作，与相关单位和学生家长沟通，帮助学生落实实习单位。与实习单位、实习指导教师、学生本人保持密切联系，解决实习过程中出现的各种实际问题。从始至终_

3、每名学生的就业情况，通过电话交流、_、飞信、等途径，引导学生正确面对社会与校园的差异，面对求职中遭遇的困难，指导学生积极乐观地解决问题，增强自身的心理承受能力和沟通交际能力；将在课堂教学中学到的日语专业知识和毕业实习具体实践有机结合，提高专业实践水平，为日后走上工作岗位积累宝贵的经验；指导学生要将毕业实习和就业有机结合，要明确实习目的，坚定就业信心，在毕业实习过程中展示华外优良文化，学会做人，学会做事，学会学习，终身实践，传承我校“严、精、细”的工作作风，最终成功就业，尽快完成从学生到职业人的转变。学生返校后，_学生做好毕业实_结，召开毕业实习报告会。引导学生通过毕业实习认识到自身的不足，有效

4、地完成综合技能课程的学习，有目标有意识地提升自身的综合素质。通过与学生的工作单位沟通、实习单位信息反馈、与学生本人的交流等，对于日语系的专业课程内容、课程形式、时间设置，与日语专业任课教师共同分析，提供了相应的建议。此外，日语系十分重视实习基地的建设。_月至_月，通过系主任、助理、学工办主任的多方努力，我系先后与东北亚国际交流中心、文化艺术村普安山寨、今泉宫城野纳豆有限公司建立了实习基地。（三）尽早动手，准备工作到位。根据当今社会的就业形势，利用班会、讲座、谈话、咨询等多种形式对学生进行了大四学年规划教育、就业意识教育、择业心态教育等就业系列教育。结合全球经济危机缓解后的就业市场现状，教育学生

5、客观认识目前的就业形势和人才需求情况；引导学生根据自己的兴趣、爱好、能力和社会需求找到适合自己发展的方向，以得到个性化的发展。具体指导学生撰写自荐信、制作个人简历，介绍面试技巧、网上求职技巧；请中日合资企业_通利铝合金科技有限公司总经理牛山正善先生为学生做专题报告，请日语系资深教师为学生做专题讲座，帮助学生了解日企的文化、管理特色和用人标准。督促学生在知己知彼后，有目标有意识地提升自己的就业能力。对学生进行就业意向的详细调查，并按就业意向分门别类，请日语系有相关工作经验教师给予专门指导。通过就业处信息库、网上查询、专业教师为学生搜集就业信息并及时发布，有针对性地为学生推荐合适的就业岗位；_学生

6、积极参加校内外不同类型的招聘会，指导学生根据自身的实际情况，选择工作单位和工作岗位；_召开择业经验交流会，引导学生在求职应聘过程中，从自己和同学身上吸取经验和教训，以积极乐观的心态面对应聘现场和应聘结果。（四）广开渠道，工作做细做实。配合相关部门做好国家就业政策的宣传工作。对高校应届毕业生自主创业、三支一扶、西部志愿者工程等政策，给予学生相应的教育和指导工作，鼓励学生以多种方式就业。树立成功应聘业内知名企业和自主创业的学生先进典型，在同学中广泛宣传，号召大家向其学习。根据学生的实际情况，正确引领学生的就业方向，积极鼓励毕业生多途径就业，在学生遇到相关问题时及时为其解决。指导学生明确就业协议和劳

7、务合同的区别和联系，了解如何签订就业协议书；配合就业处做好毕业生各项数据统计上报工作，数据客观、真实、准确；切实做好毕业生的客观推荐、及时派遣等就业服务工作；帮助学生办理一系列离校手续，保证所有学生安全顺利离校。按照学校相关部门要求，分阶段制定就业工作计划页页并定期做好系内总结工作；准确统计学生的相关自然数据、个人信息、就业信息，建立日语系届毕业生就业信息库，保持信息的连续完整；详细记录院系_学生参加的各类就业专题讲座报告、招聘活动。二、问题部分毕业生实习岗位与日语专业不对口，个别学生实习中间因故变换工作岗位，今后将在这方面加强指导。三、建议毕业班辅导员要保持相对稳定。综合技能课程在第七学期安

8、排一部分，以更加有利于就业。大学学工办就业工作总结（二）_年师院校区学生工作办工作总结回望_这一年，师院校区学管工作的点点滴滴，不难看出，我们遇到过不少困难，也经历了不少关键的时刻，但更多的是取得了令人满意的成绩。这一年来，我办上下紧紧围绕年初提出的工作目标，服务服从校区中心工作，齐心协力，奋发有为，突出抓好工作重点，扎实推进日常管理，不断提升服务水平，在学校领导与学工处的直接领导关心指导下，在各院和各处室的大力协助配合下，经过我办全体学管人员的共同努力，与时俱进，戒骄戒躁，艰苦奋斗，扎实工作。我们的学生管理工作可谓划上了一个完美的句号。现将工作中取得的成绩和存在的不足总结如下：一、领导重视、

9、思想统一学校领导从战略和全局的高度，充分认识加强学生工作的重要性，范进军副校长亲临我办指导。特别是学工处领导亲临一线，巡视督导，李晓冀处长今年亲自组织召开学生工作会议多次，听取情况，从关心培养学生成人、成才的高度，经常与我办研究学生动态和问题，提出一些适合师院校区和各学院特色的学生管理理念和思路及务实有效工作方式和方法，严格要求在学生工作第一线的老师学习好、贯彻以中央、_下发的_件为指导，关爱学生，服务学生，强化学生工作的责任感。坚持_，坚持以学生为本理念贯穿工作全过程，加强学生工作针对性和实效性，为学生工作排忧解难，在继承中创新，在改革中发展，进一步强化用社会主义核心价值体系，引领青年思想，

10、加强研究，提升学生思想政治工作能力。目前，师院校区在校学生总数_人，其中本科生_人，专科_人。为强化学校学风建设，环绕学风建设这一主题，我们关键抓队伍，重点狠抓四支队伍辅导员队伍、学生干部队伍、学生党员队伍、学生助理队伍，标本兼治齐抓共管，充分发挥每个人积极性和主动性。二、抓辅导员队伍建设我校区共有辅导员_名。我们坚持每周四上午辅导员工作例会，做到上情及时下达到每位辅导员，督察前期学生工作执行情况，分析存在问题和困难，商议解决办法，提出对辅导员后期工作要求。我们要求每位辅导员必须树立“知识、责任、信誉”的工作理念，要实现这个理念必须通过“沟通、合作、创新”工作方法和工作思路来实现。通过工作布臵

11、；学生工作专题研讨；组织观摩班会；增强辅导员的工1作责任性和工作科学性，相互学习、相互提高。大家深信教育学生要做到的，必须自己首先做到。只有这样，辅导员的话才有力量，才有威信，才会产生好的效果，这是一条十分宝贵的为人师表的经验。我们通过辅导员自我评议、上报四查工作考核情况，班会课情况申报表等加强督察和考核。三、加强学生思想教育随着市场经济的发展，东西方文化的融合，校园更加开放，学生的思想更趋多样化。如他们的独立意识强，但自理能力差；维权意识强，福利意识强，但合作意识差，合作能力差；他们渴望友谊关爱，但缺乏对他人的关爱；他们正义感强，但缺乏勇气。针对这些，要提高学生的综合素质，规范学生的行为，这

12、就需要通过各种途径对学生加强思想教育，用社会主义核心价值体系教育引领青年。1.心理健康教育我校区建立了以欧阳益老师为主心理咨询室。由各学院辅导员和学生干部组成心理咨询队伍，每天轮流值班，聆听学生的烦心事，给予学生心理疏导，随时关注学生关心的热点、焦点问题，并组织每班推荐一位学生组成一支学院心理咨询联络员队伍。开展了5.25心理健康月宣传活动，军训心理减压活动，心理健康干部培训，新生心理普查等等。针对大三的学生，我们侧重抓了职业道德和诚信教育，针对个别心理有障碍的学生，发现问题及时纠正，及时与家长沟通，采取家庭、学校配合做思想工作，严重的学生劝其休学治疗、家长陪读等方式。做到及时反馈情况，及时解

13、决问题。2.学生党建教育-加强学生干部对_知识学习教育。为更好发挥学生党支部作用，此外，我校区还配合学院的“党员活动进公寓”一系列活动开展党员教育，增强学生党员的党性，充分发挥党员的模范带头作用。3.配合学工处和各学院中心工作，利用宣传栏，做好宣传教育，本学年共展示_期，它们是：迎新生、军训及国防民防教育、落实_、毕业生文明离校，违章电器等校园安全、营造安全校园、关注大学生健康等。一年来，学生办负责落实了多场讲座，如火灾消防安全、食品健康安全、诚信守信教育等等。由于受教育设备、场地影响，教育效果不够理想。四、抓三风建设、树光彪形象学风、校风、班风三风建设是学生工作的永恒主题，是学校培养高素质人

14、才的体现。学工办每学期开学初，召开校区各班寝室长和校学生干部，通报本学期学生工作计划和工作目标，要求学生干部以身作则，带领本班同学严格遵守学校规章制度，治理建设好班风，营造良好学习氛围。要求辅导员老师进课堂听课，经常深入学生寝室，了解学生上课纪律；对学生进行行为规范的养成教育，严格实行学生日常行为考核制度，我们全体管理人员，以“四查”工作为契机，常常深入一线重点抓早晚自修检查统计并予以通报，着力培养学生良好行为习惯，使学生形成讲文明，讲礼貌，爱学习的良好风气。坚持从小事抓起，检查落实情况，严格请销假手续，大型活动审批手续等，做到点面相结合，展开工作。五、文明创建、构建和谐社区学生生活社区是学生

15、工作的重要阵地，为进一步提升社区管理水平，创造一个环境舒适、安全和谐的生活社区，营造良好的学习氛围。我们开展了文明寝室评比和社区文化创建活动，排查安全隐患、做好学生宿舍维修工作，防范安全事故。共评出文明寝室_个、文明层_个、文明楼_个；社区文明创建先进个人_名；举办各类形式多样、内容丰富的寝室文化活动二十余次。为学生提供自我教育、自我管理、自我服务的锻炼平台。本学年对_位老师助理进行考核，其中_名优秀、_名优良、_名合格；参与社区管理，充分发挥老师助理作用。每周定期召开老师助理例会，分析指导社区工作，我们明确住楼辅导员是社区工作的第一责任人，学生干部定时对学生公寓进行违章电器和安全、卫生检查，

16、学工办不定时进行抽查，。根据宿舍中存在的主要问题，重点进行排查和整改，彻底防范因管理不到位而导致事故的发生，确保我学校的安全稳定。六、违纪处分、评奖评优为了维护学校正常的教学秩序和生活秩序，对学生进行行为规范教育，纪律教育，如有违纪违规，必须按学校有关条款加以警示和处分。采取纪律处分和思想工作双管齐下的方法进行教育，取得了一定的效果。做好违纪学生的思想工作，使其放下包袱，振奋精神，改变不良行为习惯，各学院、辅导员密切配合，做好后进学生的转化工作，让犯错的学生有改过的机会，做到了既严格又人性化的管理。真正做到了抓两头促中间。一年来，我校区学生因旷课、迟到等原因受到警示_人次。因旷课受到警告和严重

17、警告处分_人次，因旷课、夜不归宿、使用违章电器、违反考场纪律等，受到记过处分_人次，因打架斗殴、考试作弊受到留校察看处分_人次，总计违纪处分_人次.每年的奖助学金评定时期被辅导员称为多事之秋。确实，现在的学生大多是90后，思想观念较为现实，以自我为中心者越来越多，这无疑给奖助学金评定带来一定的难度。我校区以辅导员为契机，大力展开诚信教育。此外，每年的期末考试时期也是诚信教育的一个切入点，通过以点带面的宣讲教育，学生诚信度明显提高。_年我校区我校区获奖学金一等奖_人、二等奖_人、三等奖_人；校优秀学生干部_人。七、助学贷款、困难补助、勤工助学在我校区为使家庭经济困难学生顺利完成学业，学工办由专人

18、负责，通过学院，班级评议组，认真仔细审核，对_名困难学生进行认定并建档，其中特别困难学生_名，一般困难学生_名。现已完成各类奖助学金审核管理工作。_年获国家助学金补助共计2百余人，获国家奖学金_名，获国家励志奖学金_名，总计_人次、金额为_元万。根据奖助学金规定，制表定期进行考勤检查，做好督察工作。_年新生申请生愿地助学贷款_多人。在校内外安排勤工助学岗位近_多人次。八、学生军训、征兵工作根据教育部、总参谋部、总政治部_在普通高等学校和高级中学开展学生军事训练工作_和中华人民共和国国防教育法、兵役法，以及把高校军训纳入教学计划作为学生必修的有关规定，学院今年组织_级学生军训，从_月_日_日，历

19、时十天，应参训学生1478（含老生补训_人）人，其中女生_人，男生_人。各位参训同学，把校园作为军营，把自己当成军人，整个军训高标准、严要求。今年在军训期间，校园里留下学生们一串串晶莹的汗珠，训练场上印有学生坚实有力的足迹，学生对生动活泼军事理论课的讲解留有深刻影响。军训时间也许是短暂的，但大家却收获了克服困难的勇气、坚毅果敢的意志和良好的纪律作风，这些品质是宝贵的财富，将会影响每一个人的一生。学生和老师同甘共苦，以自己的行动和表现基本达到了预期的目标，圆满地完成了军训任务。我校区_年有四位学生应征入伍，学院、学校以不同形式对其进行欢送，并做好跟踪联系工作。九、重视和加强学生干部队伍建设及学生

20、党员的教育工作学生干部一直在学生管理中发挥着重要的作用，学生干部既是普通同学的知心朋友，同时又是我们学生工作老师们的得力助手。因此，保持这支队伍的战斗力尤为重要。如何培养学生干部则成为我们重点考虑的问题之一。我校区在学生干部选拔方面都是慎之又慎，并且很重视学生干部的后期培养，对学生干部在严格管理的同时又很注重引导学生干部积极向上，充分发挥学生会干部“自我教育、自我管理、自我服务”职能。在学生中起好模范带头作用。今年，我校区除了沿用以往的学生干部的管理模式，完善并落实学生干部各项制度。在总结经验的基础上，进一步完善和健全学生干部的各项工作制度和运行机制，加强内部建设。在全体学生干部中有针对性地开

21、展了时事政策教育及思想政治教育，培养他们关注时事、关心政治的政治素质。强化了理想信念教育和理性爱国主义教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。还经常性地开展了学生会干部与辅导员的交流活动，学工办的领导和老师经常性地找学生会干部进行深入的思想交流，让学生会干部时刻意识到各自担负的使命，增强了他们的工作责任感，调动了他们的工作积极性，同时加大了学生会考核制度，从人员数量、整体素质上造就一支学生干部队伍，坚持每周工作例会，每期工作总结经验交流会。对学生会干部的公寓考核、学习成绩考核、工作能力考核都比普通同学要严格得多。当然，对学生会干部的奖励也是事事处处都有体现。但是由于管理体制原因，凡评奖

22、评优评各类补助，校级学生会干部都未优先考虑，甚至在每年一次的国家奖、助学金评定时，学生会都没有分配名额。此外，我校区十分重视学生会换届选举工作，并以此为契机，狠抓学生干部的管理与建设，形成了_届超过_届的大好局面。指导学生干部开展调研工作，加强学生干部与同学之间的联系。为广泛听取同学们对学院、学生干部的意见，及时了解同学们的心声，集思广益，加强学生干部与同学的联系，有组织、有计划地开展一系列调研工作。使学生干部队伍建设更有针对性，培养了一支肯吃苦，有朝气、经验丰富的学生干部队伍。十、思考的问题和工作思路及重点工作以上是学生工作办本年度所做的主要工作，在工作中思考了一些问题，需要在今后工作中加以

23、考虑。1、继续完善学生管理制度，加大对学生干部的培训力度，强化服务意识，提高学生干部理论水平和管理能力；定期召开学生干部经验交流会，不断提高学生干部工作水平；进一步完善学生干部使用和考核机制，加强学生干部管理，着力解决学生干部作风上存在的突出问题，努力提高学生干部的整体素质。2、做好迎接新生的准备工作及入学教育、军训工作。积极策划准备一系列文体活动，促使新生们尽快适应大学生活，引导新生做好“大学生活和学习的规划”，走好大学之路的第一步。3、抓学习、抓纪律，倡导“杜绝作弊，诚信做人”，营造良好的学风，继续健全各项规章制度，细化考核，落实考核结果。4、全力帮助学生促进就业，抓住任何机会，向各行各业

24、推荐学生。5、继续开展丰富多彩的文娱活动，大力活跃第二课堂，通过主题教育、志愿服务、社会实践、文艺体育等活动，陶冶学生情操，极大丰富学生的课余文化生活，促进校园文化宽领域、多层次、全方位发展，努力提高学生整体素质。6、学工办同志和辅导员在工作细节上加强，“细节决定成败”，强化我们工作责任感。大学学工办就业工作总结（三）日语系还建立了一整套制度和措施，包括毕业生系列教育制度、大四学生日常管理制度、实习规定要求、综合技能课要求、毕业服务周安排等一系列规定制度和措施，较好地保证了就业工作的顺利完成。在学年的就业工作中，日语系学工办在学校招生就业处的指导帮助下，在日语系全体师生的共同努力下，圆满地完成

25、了届_名毕业生的就业工作。截至_月_日，日语系_名学生全部顺利就业。其中_名学生成功签约，工作地点分布在_、_、_、苏州、宁波、无锡、嘉兴、_、_、_、_、_等多个城市，工作单位性质包括国有企业、三资企业、民营企业、教学单位等，工作岗位涵盖了日语翻译、日语外贸业务员、日语语音支持、日语教师、bpo专员、文员等，专业对口率达到_%；_名学生出国，其中_名学生目前在日本山梨英和大学交换留学；_名学生自主创业。现将日语系本学年的就业工作总结如下：一、主要工作（一）健全_，落实各项制度。日语系对就业工作非常重视，全员参与。级学生进入大四，日语系就成立了就业领导小组，组长由系主任崔莲淑老师担任，副组长由

26、教学助理王尤老师和学工办主任王戍老师担任，组员由毕业班辅导员孙莉莉老师、实习指导教师担任。日语系还建立了一整套制度和措施，包括毕业生系列教育制度、大四学生日常管理制度、实习规定要求、综合技能课要求、毕业服务周安排等一系列规定制度和措施，较好地保证了就业工作的顺利完成。（四）广开渠道，工作做细做实。配合相关部门做好国家就业政策的宣传工作。对高校应届毕业生自主创业、三支一扶、西部志愿者工程等政策，给予学生相应的教育和指导工作，鼓励学生以多种方式就业。树立成功应聘业内知名企业和自主创业的学生先进典型，在同学中广泛宣传，号召大家向其学习。根据学生的实际情况，正确引领学生的就业方向，积极鼓励毕业生多途径

27、就业，在学生遇到相关问题时及时为其解决。指导学生明确就业协议和劳务合同的区别和联系，了解如何签订就业协议书；配合就业处做好毕业生各项数据统计上报工作，数据客观、真实、准确；切实做好毕业生的客观推荐、及时派遣等就业服务工作；帮助学生办理一系列离校手续，保证所有学生安全顺利离校。按照学校相关部门要求，分阶段制定就业工作计划，并定期做好系内总结工作；准确统计学生的相关自然数据、个人信息、就业信息，建立日语系届毕业生就业信息库，保持信息的连续完整；详细记录院系_学生参加的各类就业专题讲座报告、招聘活动。二、问题部分毕业生实习岗位与日语专业不对口，个别学生实习中间因故变换工作岗位，今后将在这方面加强指导。三、建议毕业班辅导员要保持相对稳定。中国综合技能课程在第七学期安排一部分，以更加有利于就业。第14页共14页