刻舟求剑课件1

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1、刻舟求剑刻舟求剑韩堂小学：于二贞你能用下列词语说一段话吗？一不小心船舷催不慌不忙刻舟求剑 有一个楚国人出门远行。他在乘船有一个楚国人出门远行。他在乘船过江的时候，一不小心，把随身带着的过江的时候，一不小心，把随身带着的剑剑,落到江中的急流里去了落到江中的急流里去了。船上的人都船上的人都大叫：大叫：“剑掉进水里了！这个楚国人不剑掉进水里了！这个楚国人不慌不忙的用一把小刀在船舷上刻了个记慌不忙的用一把小刀在船舷上刻了个记号，然后回头对大家说：号，然后回头对大家说：“这是我的剑这是我的剑掉下去的地方。掉下去的地方。”众人疑惑不解地望着众人疑惑不解地望着那个刀刻的印记。有人催促他说：那个刀刻的印记。有

2、人催促他说：“快快下水去找剑呀！楚国人说：下水去找剑呀！楚国人说：“慌什么，慌什么，我有记号呢。我有记号呢。”剑是从这剑是从这儿掉下去的。儿掉下去的。从前，有个人坐船从前，有个人坐船过江。过江。一不小心，一不小心，挂在挂在身上的宝剑掉进了江里。身上的宝剑掉进了江里。一不小心：不注意，不留神。那个人那个人一点儿一点儿也不也不着急，掏出小刀在着急，掏出小刀在船舷船舷上刻了一个记号。上刻了一个记号。“一点儿”强调那个人很不着急。船舷：船身两边的边缘。有人催他：“还 不赶快捞！在船舷上刻记号有什么用啊？”“催”说明别人很着急，说话又快又大。那个人不慌不忙，指了指刻的记号，说：“不用着急，宝剑是从这儿掉

3、下去的，等船靠了岸，我就从这儿跳下去，准能把宝剑捞上来。”不慌不忙：心里很沉着，不着急。这个人捞到剑了吗？为什么？没有没有。因为，虽然记号还在，。因为，虽然记号还在，但船在动，捞剑的地方已经不是掉但船在动，捞剑的地方已经不是掉剑的地方了，所以不能捞到剑。也剑的地方了，所以不能捞到剑。也就是说情况变了，方法却不变，就就是说情况变了，方法却不变，就办不好事情。办不好事情。怎么样才能捞到剑呢？只有立即停船，马上从掉宝只有立即停船，马上从掉宝剑的地方跳入水中打捞，才能捞剑的地方跳入水中打捞，才能捞着宝剑。着宝剑。通过这个故事你明白什么道理？通过这个故事你明白什么道理？明白刻舟求不到剑的道理，告诉我们生活中必须根据情况的变化去处理事情.