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1、凤城学校凤城学校 席静席静1.读文章2.析疑义3.赏美景 朗读方法：朗读方法：1.1.要读要读好好长句长句“领起领起”词词的短暂的短暂拖音拖音 自/三峡七百里中自非/亭午夜分至于/夏水襄陵或/王命急宣有时/朝发白帝虽/乘奔御风则/素湍绿潭每至/晴初霜旦故/渔者歌曰2.2.读出读出短句短句的的节拍节拍两岸/连山略无/阙处重岩/叠嶂隐天/蔽日悬泉/瀑布飞漱/其间3.3.读好读好特别之处特别之处的的顿音顿音清/荣/峻/茂泪/沾/裳要求：要求：1.自读课文，圈出自己不理解的词自读课文，圈出自己不理解的词语，写在你的语，写在你的微卡微卡上上2.二人组交互，解答，完成后二人组交互，解答，完成后ok手手势示
2、意势示意3.如仍然有解答不了的疑惑，如仍然有解答不了的疑惑，举手举手示意示意考考你1.自自 三峡三峡七百里中七百里中2.自自非亭午夜分非亭午夜分3.略无略无阙阙处处4.夏水夏水襄襄陵陵5.沿溯沿溯阻绝阻绝6.或或王命急宣王命急宣7.虽虽乘乘奔奔御风御风8.素素湍湍绿潭绿潭9.良良多趣味多趣味10.林林寒寒涧涧肃肃从从如果如果通通“缺缺”中断中断漫上漫上顺流而下顺流而下 逆流而上逆流而上有时有时即使即使 飞奔的马飞奔的马急流急流确实确实清凉清凉 寂静寂静要求：要求：1.组成组成4人人小组，讨论，小组，讨论，翻译课文翻译课文2.约定约定：5、4、3、2、3.如有组内解决不了的问题如有组内解决不了的
3、问题,组长组长举举手手示意示意考考你1.1.自非亭午夜分自非亭午夜分,不见曦月不见曦月如果不是正午半夜的时候如果不是正午半夜的时候,就看不见太阳和月亮就看不见太阳和月亮.2.2.虽乘奔御风虽乘奔御风,不以疾也不以疾也即使是骑着骏马即使是骑着骏马,驾着清风驾着清风,也不如它快也不如它快.3.3.至于夏水襄陵至于夏水襄陵,沿溯阻绝沿溯阻绝到了夏天江水漫上小山包到了夏天江水漫上小山包,上行和下行的航路上行和下行的航路都被阻断了都被阻断了.4.4.每至晴初霜旦每至晴初霜旦,林寒涧肃林寒涧肃 每到初晴的时候或下霜的早晨每到初晴的时候或下霜的早晨,树林清凉山涧树林清凉山涧寂静寂静.你觉得文中的你觉得文中的
4、哪幅画哪幅画很美？很美？美美在在何处何处？试加以？试加以赏析赏析赏析赏析角度角度：1.1.动静之美动静之美2.2.色色彩之美彩之美3.3.修辞之美修辞之美4.4.高下之高下之美美5.5.线条之美线条之美6.6.景物映衬之景物映衬之美美7.7.层次之美层次之美例如：我觉得例如：我觉得 美，美在美，美在它的色彩它的色彩，你看，你看 要求：要求：1.1.任选其中的任选其中的1-21-2幅画进行赏析幅画进行赏析,赏析角度赏析角度1-21-2以上，大板上呈现以上，大板上呈现例句例句或或关键词关键词2.2.以以8 8人人组为单位，讨论交流，组为单位，讨论交流，大大 板板归归纳展示纳展示3.3.约定：约定：独学而无友，孤陋而寡闻独学而无友，孤陋而寡闻作业作业:1.1.收集课外古代诗歌中收集课外古代诗歌中描写山水描写山水的佳的佳句（句（必做必做）2.2.背诵全文背诵全文(必做必做)3.3.为为“三峡三峡”写一段写一段导游词导游词，100-100-150150字（字（选做选做）
三峡45标课
