2019年浙教版科学八年级下册1.2电生磁454

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1、第 2 节 电生磁 1 下面哪一位科学家的发现，首次揭示了电与磁之间的联系 ()A 法拉第 B 焦耳 C 奥斯特 D 安培 2 下列器材中，可以用来判断电流的方向的是 ()A 小磁针 B 小灯泡 C 电阻箱 D 开关 3 如图 1-2-1所示是探究“通电直导线周围是否存在磁场”实验装置的一部分，置于水平桌面的小磁针上方有一根与之平行的直导线。关于这个实验下列说法正确的是 ()A 首次通过本实验揭开电与磁关系的科学家是法拉第 B 当直导线通电时，小磁针会离开支架悬浮起来 C 小磁针用于检验通电直导线周围是否存在磁场 D 改变直导线中电流方向，小磁针 N 极的指向不变 4 小磁针静止时的指向如图

2、1-2-2所示，由此可知 ()A a 端是通电螺线管的 N 极，c 端是电源正极 B a 端是通电螺线管的 N 极，c 端是电源负极 C b 端是通电螺线管的 N 极,d 端是电源正极 D b 端是通电螺线管的 N 极,d 端是电源负极 5 下列选项图为四位同学判断通电螺线管极性时的做法，其中正确的是 ()A B C D 6 在图 1-2-3所示的电路中，根据小磁针静止时的指向可知 ()A a 端是通电螺线管的 N 极，c 端是电源正极 B b 端是通电螺线管的 N 极，d 端是电源正极 C a 端是通电螺线管的 N 极，c 端是电源负极 D b 端是通电螺线管的 N 极，d 端是电源负极 7

3、 小磁针静止时的指向如图 1-2-4所示，由此可以判定螺线管的 A 端是_极（选填“N”或“S”），接线柱 a 连接的是电源_极（选填“正”或“负”）。8 如图 1-2-5所示，小磁针静止，标出电源的“+”“-”极及小磁针的 N 极。9 如图 1-2-6所示，把一根包有绝缘层的导线绕在铁钉上，把导线两端的绝缘层刮去，接上干电池后，铁钉 ()A 有磁性 B 会熔化 C 有电流流过 D 两端对小磁针北极都有吸引力 10.如图 1-2-7所示，电磁铁上方附近有一点 A，小磁针置于电磁铁的右方附近。闭合开关 S，下列判断正确的是 ()A 电磁铁的左端为 N 极 B 电磁铁上方 A 点的磁场方向向右 C

4、 小磁针静止后，其 N 极的指向向右 D 向左移动滑片 P，电磁铁的磁性减弱 11.如图 1-2-8所示，闭合开关 S，通电螺线管右侧的小磁针静止时，小磁针的 N 极指向左。则电源的右端为_极。若要使通电螺线管的磁性增强，滑动变阻器的滑片 P 应向_（选填“a”或“b”）端移动。12.为探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”，小明以电池（电压一定）、滑动变阻器、数量较多的大头针、铁钉（两个）以及较长导线为主要器材，进行如图 1-2-9所示的简易实验。(1)他将导线绕在铁钉上制成简易电磁铁，并巧妙地通过观察_来显示电磁铁磁性的强弱。(2)连接好电路，使变阻器连入电路的阻值较大，闭合开关，观察到图 A

5、所示的情景；接着，移动变阻器滑片，使其连入电路的阻值变小，观察到图 B 所示的情景。比较图 A 和 B，可知图_中的电流较小，从而发现，通过电磁铁的电流越_（选填“大”或“小”），磁性越强。(3)如图 C，将导线绕在两个铁钉上，构成两个简易电磁铁串联的电路。从图 C 的情景看出，在_相同的情况下，线圈的匝数越_（选填“多”或“少”），磁性越强。13.（多选）如图 1-2-10装置，小田用导线将带有铁芯的螺线管的两端分别与水果电池的铜片 A和锌片 B接在一起，发现螺线管下端的小磁针的方向发生偏转。以下说法不正确的是 ()A 金属导线中电子的定向移动形成电流 B 小磁针是因为电流的磁效应发生偏转

6、C 将螺线管两端的铜片和锌片互换，小磁针偏转方向不变 D 金属片 B 是水果电池的正极 14.小明在一块有机玻璃板上安装了一个用导线绕成的螺线管，在板面上均匀撒满铁屑，通电后轻敲玻璃板，铁屑的排列如图 1-2-11所示。下列说法正确的是 ()A 图中 P、Q 两点相比，P 点处的磁场较强 B 若只改变螺线管中的电流方向，P、Q 两点处的磁场会减弱 C 若只改变螺线管中的电流方向，P、Q 两点处的磁场方向会改变 D 若只增大螺线管中的电流，P、Q 两点处的磁场方向会改变 15.图中，小磁针静止后指向正确的是()A B C D 16.1820年 4 月的一天，奥斯特讲课时突发奇想，在沿_方向的导线

7、下方放置一枚小磁针，保证导线和小磁针能_放置进行实验，接通电源后发现小磁针明显偏转。随后奥斯特花了三个月时间，做了 60 多个实验证明电流的确能使磁针偏转，这种现象称为_。奥斯特的发现，拉开了探究电磁间本质联系的序幕。17.如图 1-2-12所示实验，用_判断通电螺线管周围各点的磁场方向，为了探究通电螺线管磁极的极性与电流方向是否有关，应该采取的操作是_。18.如图 1-2-13所示，闭合开关，根据小磁针静止时的指向，可以判断出电源的左端是_极（选填“正”或“负”），条形磁体的右端是_极（选填“N”或“S”）。19.在“探究通电螺线管外部的磁场分布”的实验中，善于思考的小明同学用自己的方法总结

8、出了通电螺线管的极性与电流方向之间的关系，如图 1-2-14所示：如果电流沿着我右手臂弯曲所指的方向，那么我的前方即为通电螺线管的_极。实验结论是通电螺线管外部 的磁 场和 条形磁 体的 磁场 相似，请写 出一 条增 强通 电螺线 管磁 性的 方法：_。20.如图 1-2-15，条形磁铁置于水平桌面上，电磁铁水平放置且右端固定，当电路中滑动变阻器的滑片 P 逐渐向右滑动时，条形磁铁仍然静止，在此过程中，条形磁铁受到的摩擦力大小_（选填“变大”“变小”或“不变”），方向_（选填“水平向左”或“水平向右”）。21.如图 1-2-16所示，当闭合开关 S 时，位于螺线管右侧的小磁针逆时针旋转 90，

9、请在图中标出通电螺线管的 N、S 极和电源的“+”“-”极。22.如图 1-2-17所示，弹簧测力计下悬挂一条形磁体，当开关闭合，弹簧测力计示数变小。请标出电磁铁的 S 极和用“+”标出电源的正极。23.如图 1-2-18所示，小磁针放在两通电螺线管之间，静止时小磁针的 N、S 极处于如图所示的状态，请完成螺线管 B 的绕线，并标出电源的正、负极。24.在探究“通电螺线管的外部磁场”的实验中，小明在螺线管周围摆放了一些小磁针。(1)通电后小磁针静止时的分布如图 1-2-19甲所示，由此可看出通电螺线管外部的磁场与_的磁场相似。(2)小明改变通电螺线管中的电流方向，发现小磁针指向转动 180，南

10、北极发生了对调，由此可知：通电螺线管外部的磁场方向与螺线管中_方向有关。(3)小明继续实验探究，并按图乙连接电路，他先将开关 S接 a，观察电流表的示数及吸引大头针的数目；再将开关 S 从 a 换到 b，调节变阻器的滑片 P，再次观察电流表的示数及吸引大头针的数目，此时调节滑动变阻器是为了_,来探究_的关系。25.关于如图 1-2-20所示的电路装置，下列说法正确的是 ()A 通电螺线管上端为 S 极 B 当开关 S 闭合时，弹簧测力计示数会变大 C 电流表示数变大时，弹簧测力计示数变小 D 若仅仅调换电源正负极的接线，则弹簧测力计示数将保持不变 26.小刚学习了磁的知识后，标出了下列四种情况

11、下磁体的磁极（小磁针的黑端为 N 极），其中正确的是 ()A B C D 27.下图所示，标出磁感线方向，并在括号内标出电源的正、负极。28.如图 1-2-22，在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，将电磁铁 a、b串联，目的是控制通过两个电磁铁的_相同。闭合开关，两个电磁铁吸引大头针的情形如图所示，说明电磁铁的磁性强弱与_有关。29.为了探究影响电磁铁磁性强弱的因素，某同学用铁钉制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图 1-2-23所示的电路。(1)当滑动变阻器滑片向左移动时，电路中的电流_（选填“变大”“不变”或“变小”），电磁铁吸引大头针的个数_（选填“增多”“不变”或“减少”），说明电磁

12、铁磁性_（选填“变强”“不变”或“变弱”）。(2)根据图示的情景可知，电磁铁_（选填“甲”或“乙”）的磁陛较强，电磁铁甲的上端是_极。30.汤姆生在研究阴极射线时发现了电子。如图 1-2-24所示，一条向上射出的阴极射线可以看作是许多电子定向运动形成的电子流。则通过这束电子流的运动方向推断电流及周围的磁场方向是 ()A B C D 31.（多选）如图 1-2-25所示，条形磁铁放在粗糙程度相同的水平桌面上静止后，闭合开关S 滑片 P 向下移动。下列说法正确的是()A 通电螺线管的右端为 N 极 B 滑片 P 向下移动过程中，通电螺线管的磁性变弱 C 滑片 P 向下移动过程中，条形磁铁所受摩擦力

13、一直不变 D 滑片 P 向下移动过程中，条形磁铁可能静止，也可能向左运动 32.如图 1-2-26所示，GMR是一个巨磁电阻，其阻值随磁场的增强而急剧减小，当闭合开关S、S 时，下列说法正确的是 ()A 电磁铁的右端为 N 极 B 小磁针将顺时针旋转 C 当 P 向左滑动时，电磁铁的磁性增强，指示灯变暗 D 当 P 向右滑动时，电磁铁的磁性减小，电压表的示数减小 33.如图 1-2-27是奥斯特实验的示意图，有关分析正确的是 ()A 通电导线周围磁场方向由小磁针的指向决定 B 发生偏转的小磁针对通电导线有力的作用 C 移去小磁针后的通电导线周围不存在磁场 D 通电导线周围的磁场方向与电流方向无

14、关 34.在探究影响电磁铁磁性强弱的因素时，小科设计了如图 1-2-28所示的电路。下列相关说法不正确的是 ()A 电磁铁 A、B 上方都是 S 极 B 通过电磁铁 A 和 B 的电流相等 C 电磁铁 A 的磁性强于电磁铁 B 的磁性 D 向右移动滑片 P，电磁铁 A、B 磁性都减弱 35.如图 1-2-29所示，小磁针静止在螺线管附近，闭合开关 S后。下列判断正确的是 ()A 通电螺线管的左端为 N 极 B 小磁针一直保持静止 C 小磁针的 S 极向右转动 D 通电螺线管外 A 点的磁场方向向左 36.爱因斯坦曾说，在一个现代的物理学家看来，磁场和他坐的椅子一样实在，如图所示的磁场与实际不相

15、符的是 ()A 同名磁极间的磁场 B 直线电流的磁场 C 通电螺线管的磁场 D 蹄形磁体的磁场 37.如图 1-2-30甲，通电线圈的 B 端与磁铁 N 极相吸，则 A 端是_极。（选填“N”或“S”）；请在图乙中以线代替导线，连接线圈与电池，让线圈的 B 端与磁铁 N 极相斥。38.如图 1-2-31甲，水平桌面上，两块相同的条形磁铁在水平推力 F1，的作用下，做匀速直线运动。(1)取走其中一块后，磁铁在水平推力 F 的作用下仍做匀速直线运动，如图乙，则F _F（选填“”“=”或“”）。(2)如图丙，磁铁在 F 作用下，匀速直线运动过程中，闭合开关 S，则磁铁速度将_（选填“变大”“不变”或

16、“变小”），此时，将滑动变阻器的滑片向左移动，欲保持磁铁匀速直线运动，F 应_（选填“变大”“不变”或“变小”）。39.阅读短文，回答问题 双触点干簧管 双触点干簧管是一种磁控开关，结构如图 1-2-32甲所示，其外壳是一只密封的玻璃管，管内充有某种惰性气体，并装有 A、B 和 C 三块簧片，其中日和 C 是用铁或镍等材料制成，A是用铜或铝等非磁性材料制成。A 的端点与 C 的端点是固定端点，B 的端点是自由端点，正常时 B 的端点在自身弹力作用下与 A 的端点接触。当绕在干簧管上的线圈通电时，如图乙所示，B 的端点与 C 的端点分别被磁化而相互吸引，当吸引力大于 B 的弹力时，B 与 A 的

17、端点分开，并与 C 的端点接触。而当 B 与 C 的吸引力减小到一定程度时，B 在弹力的作用下与 C的端点分开，重新恢复与 A 的端点接触。请回答下列问题：(1)在图乙中，若要使螺线管的左端为 N 极，则电源左端是_极。(2)簧片 A、B 和 C 所对应的材料可能是_。（填写序号）铁、铁、铜 铜、铝、铁 铜、铁、铁 镍、铁、铝(3)当 B 的端点与 C 的端点接触时，簧片 B 具有_势能。(4)如图 1-2-33所示，请将电路连接完整。要求闭合开关后，红灯先通电，然后绿灯与红灯能交替通电。第 2 节 电生磁 1 C 1820年，丹麦物理学家奥斯特首先发现了电流周围存在磁场，首次发现了电和磁之间

18、的联系。本题应选 C。2.A 电流能够产生磁场，电流周围的磁场方向与电流方向有关，根据放入该磁场中小磁针静止时的 N 极指向，可以判断出磁场方向，进一步确定电流方向。3.C首次通过实验证明通电直导线周围存在磁场，揭开电与磁关系的科学家是奥斯特A 项错误；当直导线通电时，直导线周围存在磁场，小磁针受到力的作用而旋转，B 项错误；小磁针静止时，其 N 极所指的方向与该点的磁场方向一致，因此小磁针可用于检验通电直导线周围是否存在磁场，C 项正确；电流周围的磁场方向与电流方向有关，当改变导线中的电流方向，其磁场方向随之改变，小磁针静止时的 N 极指向也会发生改变D 项错误。本题应选C。4 B 根据小磁

19、针静止时 N 极的指向，可判断出通电螺线管的 b 端为 S 极；根据安培定则，可判断出通电螺线管纸面一侧的电流方向是向上的，则电源的 d 端为正极，c 端为负极。本题应选 B。5.C判断通电螺线管极性时应使用右手，B、D 项错误；判断时，四指弯曲的方向与通电螺线管中的电流方向一致，大拇指所指的那一端为通电螺线管的 N 极，A 项错误，C 项正确。6.A根据通电螺线管内部的小磁针静止时 N 极指向左端可知通电螺线管内部的磁场方向由b 指向 a，则通电螺线管的 a 端为 N 极：根据安培定则可确定通电螺线管中的电流是从左端流入，右端流出，则 c 端为电源的正极，d 端为负极。故应选 A。7 答案

20、S 正 解析 根据磁极间的相互作用规律可知，异名磁极相互吸引，则 A 端为 S 极；由安培定则可判断出，通电螺线管纸面一侧的电流方向向下，则 a 连接的是电源的正极。8 答案 如图所示 解析 由题图可知，通电螺线管周围的磁感线是从螺线管右端出发的，则通电螺线管右端是 N 极，由于异名磁极相互吸引，则小磁针的左端为 S 极，右端为 N 极。根据右手螺旋定则，可知电流从左端进入螺线管，从右端出来，推知电源左端为“+”极，右端为“-”极。9.A通电后因导线有绝缘层，则铁钉中无电流流过，但铁钉可视为铁芯，铁芯被磁化，产生磁性；由磁极间的相互作用规律知，铁钉两端对小磁针的北极不可能都吸引；因为铁的熔点很

21、高，导线产生的热量不可能使铁钉熔化。10.C闭合开关后，根据安培定则可以判断出，电磁铁右端是 N 极，左端是 S 极A 项错误；A 点磁场的方向是向左的，B 项错误：根据同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引可知，小磁针静止时 N 极指向右，C 项正确；向左移动滑片 P，滑动变阻器连入电路的阻值变小，由欧姆定律可知，电路中的电流将变大，电磁铁的磁性变强，D 项错误。11.答案 正 b 解析 根据小磁针静止时 N 极的指向可知，通电螺线管的右端是 S 极，根据安培定则可知，电源的右端是正极；增大电路中的电流能够增强通电螺线管的磁性，所以滑片应向 b 端移动。12.答案 (1)电磁铁吸引大头针的多少

22、(2)A 大 (3)电流 多 解析 (1)电磁铁磁性强弱无法直接观察，我们可将其磁性的强弱转换成其吸引大头针的多少，其吸引的大头针越多，磁性越强；(2)在 A、B 两图中，控制电磁铁线圈匝数相同，改变通过的电流大小，电流越大，吸引的大头针越多，说明磁性越强；(3)在 C 图中，通过电磁铁线圈中的电流相同，线圈匝数不同，线圈匝数越多，吸引的大头针越多，说明磁性越强。13.CD金属导电是因为金属内部有大量的自由电子，当金属导线两端接到电源两端后，金属导线中的自由电子定向移动形成电流，A 项正确：电流能够产生磁场，通电螺线管下端的小磁针因受电流的磁场的影响而发生偏转B 项正确；铜片 A 是水果电池的

23、正极，锌片 B 是水果电池的负极，D 项错误；若将通电螺线管两端的铜片和锌片互换，则通电螺线管中的电流方向也随之改变，小磁针的偏转方向变得相反，C 项错误。14C 通电螺线管周围的磁场与条形磁铁周围的磁场相似，磁感线的疏密表示磁场的强弱，故 Q 点磁场较强，A 项错误；改变螺线管中电流方向，则通电螺线管的磁场方向会改变，其N、S 极对调，Q 和 P 点磁场的强弱不变，B 项错误，C 项正确；电流大小改变，会使通电螺线管的磁场强弱改变，但磁场方向不变，D 项错误。15.C根据右手螺旋定则可判定各选项图中通电螺线管的 N、S 极。A 中，通电螺线管的左端为 N 极，根据磁极间的相互作用规律可知，小

24、磁针的右端应为 S 极，A 项错误；B 中，通电螺线管的上端为 S 极，则小磁针的下端应为 N 极，B 项错误；C 中，通电螺线管的左端为 N极，右端为 S 极，小磁针的左端为 S 极，右端为 N 极，C 项正确；D 中，通电螺线管的右端为 N 极，则小磁针应发生旋转，S 极指向左侧，D 项错误。16答案 南北 平行 电流的磁效应 解析 奥斯特实验中，导线应沿南北方向放置，在导线的下方放置一枚小磁针，保证导线和小磁针能平行放置进行实验，发现小磁针明显偏转，说明通电导线周围存在磁场，这种现象称为电流的磁效应。17答案 小磁针静止时的 N 极指向 断开开关，将电源的正负极对调 解析 实验中用小磁针

25、静止时的 N 极指向来判断通电螺线管周围各点的磁场方向；为了探究通电螺线管磁极的极性与电流方向是否有关，应采取的操作是断开开关，将电源的正负极对调。18答案 正 S 解析 观察题图中小磁针可知，其上端是 N 极，下端是 S 极；小磁针处于静止状态，因为同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，通电螺线管的右端和条形磁体的左端都吸引小磁针的S 极，所以通电螺线管的右端和条形磁体的左端都是 N 极，则条形磁体的右端为 S 极；根据安培定则可以判断，电源左端为正极。19答案 N（北）增大线圈中的电流（增加线圈的匝数、插入铁芯）解析 若电流方向为右手臂弯曲的方向，也就是通电螺线管纸面一侧的电流方向向下，由安

26、培定则可知，题图中左手指的方向为通电螺线管的 N 极：通电螺线管磁性的强弱由三个因 素决定：线圈中的电流大小、线圈的匝数、有无铁芯。改变这三个影响因素中的任意一个均可达到改变通电螺线管磁性强弱的目的。20答案 变小 水平向左 解析 用右手螺旋定则判断出电磁铁的左端为 N 极，则条形磁铁和电磁铁相互吸引，当滑片向右滑动时，滑动变阻器接入电路的阻值增大，电路中电流减小，电磁铁的磁性减弱，对条形磁铁的吸引力减小，所以条形磁铁受到的摩擦力变小，摩擦力的方向和条形磁铁的相对运动趋势的方向相反，即水平向左。21答案 如图所示 解析 当闭合开关 S 时，位于通电螺线管右侧的小磁针逆时针旋转 90，则通电螺线

27、管的右端为 N 极，左端为 S 极；利用安培定则可判定，电源的左端为正极，右端为负极。22 答案 如图所示 解析 当开关闭合后，弹簧测力计示数变小，说明电磁铁的上端是 N 极，下端是 S 极，根据安培定则可以判断出，通电螺线管纸面一侧的电流方向向右，进一步确定电源的左端是正极。23答案 如图所示 解析 小磁针静止时的 N 极指向通电螺线管 A 的右端，根据磁极间的相互作用规律可知，通电螺线管 A 的右端为 S 极，左端为 N 极；同理，可以确定通电螺线管 A 的左端为 N 极，右端为 S 极。根据通电螺线管 A 的左端为 N 极，右端为 S 极，结合其线圈绕向，利用安培定则，可以确定通电螺线管

28、 A 中的电流是从通电螺线管 A 的右端流入，左端流出，即电源的右端为“+”极，左端为“-”极；根据电流是从通电螺线管 B 的右端流入，左端流出，结合通电螺线管 B 的左端为 N 极，右端为 S 极，利用安培定则可以确定螺线管 B 的线圈绕向。24.答案 (1)条形磁体 (2)电流 (3)控制两次实验中的电流大小不变 通电螺线管磁场强弱与线圈匝数 解析 (1)在通电螺线管外部，小磁针静止时 N 极的指向就是该点磁场的方向，由题图甲小磁针的排布规律可知通电螺线管外部的磁场与条形磁体外部的磁场相似；(2)改变通电螺线管中的电流方向，小磁针的指向转动 180。，南北极发生了对调，由此可知，通电螺线管

29、外部的磁场方向与通电螺线管中电流的方向有关；(3)根据题图乙，先将开关接 a，观察电流表的示数及通电螺线管吸引大头针的数目；再将开关接 b，并调节滑动变阻器的滑片 P，是为了控制两次实验中的电流大小不变，来探究通电螺线管磁场强弱与线圈匝数的关系。25 C 在电源外部，电流总是由正极流向负极，则通电螺线管纸面一侧的电流方向水平向右，依据安培定则可判断出通电螺线管上端为 N 极，A 项错误；由同名磁极相互排斥可知，当开关 S 闭合时，弹簧测力计下端悬挂的条形磁体受到通电螺线管的排斥力，则弹簧测力计的示数会变小，B 项错误：当电流表示数变大时，通电螺线管的磁性变强，弹簧测力计下端悬挂的条形磁体受到通

30、电螺线管的排斥力会变大，弹簧测力计的示数会变小，C 项正确；若仅仅调换电源正负极的接线，则通电螺线管上端磁极变为 S 极，由异名磁极相互吸引可知，弹簧测力计示数将变大，D 项错误。26.C在磁体外部，磁感线总是从磁体的 N极出发回到 S极，处于磁场中的小磁针静止时，其 N 极指向跟所处位置的磁场方向一致，可以判断出 A、B 项均错误：根据同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引可判断出 C 项正确，D 项错误。27答案 如图所示 解析 依据题图中小磁针 N 极的指向可判断出通电螺线管的左端为 N 极，右端为 S 极，在磁体外部，磁感线总是从 N 极出发回到 S 极；依据安培定则可判断出通电螺线管纸面

31、一侧的电流方向是向上的，进一步可判断出电源的右端为“+”极，左端为“-”极。28答案 电流 线圈匝数 解析 将两个匝数不同的线圈绕在相同的铁芯上制成两个电磁铁串联在电路中，可控制线圈中通过的电流相同，由两个电磁铁吸引大头针数目的不同可得出电磁铁的磁性强弱与线圈匝数有关。29答案 (1)变大 增多 变强 (2)乙 S（南）解析 (1)当滑动变阻器滑片向左移动时，滑动变阻器连入电路的阻值变小，由欧姆定律UIR可知，电路中的电流变大；电磁铁的磁性强弱与电流大小有关，在其他条件不变的情况下，电流增大，电磁铁吸引大头针的个数增多，则说明电磁铁的磁性增强；(2)题图乙中电磁铁吸引大头针的个数较多，说明电磁

32、铁乙的磁性较强；电磁铁甲在纸面一侧的电流方向是向左的，依据安培定则可判断出电磁铁甲的上端是 S 极。30.A 电子定向移动的反方向与电流方向一致，因此这束电子流运动所形成的电流方向是向下的；使右手大拇指指向与电流方向一致，弯曲的四指所指的方向即磁场方向，可判断出 A项正确。31.A D 闭合开关后，通电螺线管纸面一侧的电流方向向下，依据安培定则可判断出通电螺线管的右端为 N 极A 项正确：当滑片 P 向下移动时，滑动变阻器连入电路中的阻值变小，电路中电流增大，通电螺线管的磁性增强B 项错误：条形磁铁受到通电螺线管的吸引力增大，条形磁铁可能仍保持静止，也可能向左运动，在条形磁铁由静止至开始运动前

33、，由二力平衡条件可知条形磁铁所受摩擦力逐渐变大，C 项错误D 项正确。32.D当闭合开关 S、S 时，由安培定则可知电磁铁的左端为 N极，故小磁针将逆时针旋转90，A、B 项均错误；当 P 向右滑动时，滑动变阻器连入电路的阻值变大，左侧串联电路的总电阻变大，由UIR可知左侧电路中的电流变小，电磁铁的磁性减小，GMR阻值增大，则其所在电路中的电流变小，指示灯会变暗，电压表的示数减小，反之，指示灯变亮，C 项错误D 项正确。33B通电导线周围的磁场方向是由电流方向决定的，故 A、D错误；通电导线周围的磁场对小磁针有力的作用，由于力的作用是相互的，小磁针对通电导线也有力的作用，故 B 正确：通电导线

34、周围的磁场与有没有小磁针无关，故 C 错误。34A 根据安培定则判断电磁铁 A 上方为 N 极，故 A 错误：串联电路中电流处处相等，电磁铁 A、B 串联，因此电流相等，故 B 正确；对于外形相同的线圈，在电流大小和铁芯相同时，匝数越多，磁性越强，因此电磁铁 A 的磁性较强，故 C 正确：向右移动滑片 P，滑动变阻器接入电路的阻值增大，电路中电流减小，电磁铁 A、B 磁性都减弱，故 D 正确。故 A 符合题意。35.D由安培定则可知通电螺线管的右端为 N 极，左端为 S 极：根据异名磁极相互吸引可知，小磁针的 S极会被吸引，向左转动；在通电螺线管的外部，磁感线总是由 N极出发回到 S极，在 A

35、 点，磁感线的方向向左。本题只有 D 项正确。36.C在选项 C 中，根据右手螺旋定则，通电螺线管的下端为 N 极，上端为 S 极，在磁体外部，磁感线总是从 N 极出发回到 S 极，选项 C 的磁感线方向错误，其他三个选项中磁感线方向正确。37答案 N 如图所示 解析 异名磁极相互吸引，故 B 端为 S 极，则 A 端为 N 极：若要 B 端与 N 极相斥，则 B 端为N 极，与原来磁极相反，通电螺线管的极性与电流方向有关，故需改变螺线管中电流方向。38答案 (1)(2)变小 变大 解析 (1)两块磁铁在水平桌面上匀速滑动时产生的滑动摩擦力比一块磁铁产生的滑动摩擦力大，所以两块磁铁做匀速直线运

36、动时需要的推力大。(2)由安培定则知题图丙中的电磁铁的左端为 S 极，和桌面上磁铁的右端相互排斥，所以，磁铁受到了向左的排斥力，速度会变小。当滑片向左移动时，滑动变阻器连入电路的阻值变小，电路中电流变大，电磁铁的磁性增强，对桌面上磁铁的排斥力会增大，要使磁铁仍做匀速直线运动，推力 F 应该变大。39答案 (1)正（或“+”）(2)(3)弹性 (4)如图所示 解析 (1)用右手螺旋定则确定电源左端为正极。(2)根据文中内容“A 是用铜或铝等非磁性材料制成”，“B 的端点与 C 的端点分别被磁化”可判断正确。(3)文中提到 B 在弹力的作用下与 C 的端点分开，说明 B 与 C 的端点接触时，有弹性势能。