小学教学计划（共4篇）_6

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1、小学教学计划（共4篇） 小学教学计划（共4篇） 由大文斗会员“halfcafe”投稿精心推荐，希望对你的学_工作能带来参考借鉴作用。第1篇：小学教学计划一、教材分析：本册教材以专题组织单元，共八组，分别是：“走进西部”、“永远的童年”、“语言的艺术”、“他们让我感动”、“中国古典名著之旅”、“走进信息世界”、“作家笔下的人”、“异域风情”。除去第六组，全册共有课文28篇，精读和略读各14篇。每组由“导语”“课例”“口语交际_作”“回顾拓展”四部分组成。全册工安排了五次“资料袋”，两次“阅读链接”。全册还编排了8篇选读课文，并附两个生字表（表一要求认识200个生字，表二要求会写150个生字）。本

2、册教材还编排了两次综合性学_。第一次是在“语言的艺术”这一组，以课文学_为主，同时安排了一些语文实践活动，称之为“小综合”。第二次是在“走进信息世界”第六组，编者突破了以课文为主体的教材结构，改为围绕专题、任务驱动、活动贯穿始终的编排形式，称之为“大综合”。二、学情分析：本班现有学生68人，从语文知识和能力方面看，大部分学生基础较为扎实，有较浓厚的读书兴趣，有着良好的学_惯。从学_态度和_惯方面看：一些优秀生学_积极主动，有较强的上进心以及主动质疑的优点，在课堂上有很好的自控能力；一些成绩中等生能做到上课认真听讲，按时完成作业，但尚无主动探索知识的意识；另外还有一些学_“学困生”由于种种原因对

3、学_缺乏热情，有偷懒贪玩的毛病，造成学_成绩不良。从心理素质方面看：有些学生的心理素质较好，敢于竞争，有种强烈的上进精神，也有一部分学生不敢大胆表现自己，有疑难不敢问，碰到困难缺乏毅力，另外有些学生贪玩好动，自制力差。本学期将针对本班存在原问题，在教学工作中加大教学改革的力度和广度，切实落实课程标准，积极推进素质，促进学生全面健康发展。三、教学措施1创设轻松活泼的教学情境，让学生在情境中自觉地接受知识，使之体验到成功的喜悦，学_的快乐。组织学生进行综合性学_活动，培养学生热爱语文的兴趣。2阅读教学重视学生个人的阅读感受，提升品味语言情旨的能力；注重讨论交流，提高合作探究学_的能力。3重视朗读指

4、导。引导学生入境，入情充分体会课文地情感因素。采用多种形式，如给画面配音，分角色朗读，组织举行朗读比赛，培养学生语感，为更好的理解课文打下基础。4口语交际的教学，重视创设情境，使学生入情入境地进行口语交际。在口语交际课之前，要提早布置准备工作。重视日常教学中的口语交际活动，要引导学生在日常生活中主动进行口语交际，不断提高口语交际能力。5继续大力开展课外阅读，强化积累。设置采蜜本，注意积累课外读物中好地词语和句子，丰富自身语言，提高语言表达能力和语文素养。6、改进评价方式，注意情境性评价。建立好学生成长记录袋与学生成长档案。7利用多媒体进行教学，制作出符合课文地有声有色的课件，使教材更直观的呈现

5、在学生面前，使学生愿学，乐学。并充分发挥小组合作学_的优越性，实行一帮一原则。8开展丰富多彩的语文实践活动，开阔学生视野，提高语文素养。第2篇：小学教学计划这学期我继续担任五（2）班的班主任。在上一学期的工作中，我学_了很多，也了解了许多自己的不足之处。这学期，我将努力做好班主任工作，从孩子的实际情况出发，汲取上学期的经验，从细节入手，全面抓好班级管理工作，努力提高学生知识水平和道德素质。一、班级情况分析：经过上学期的学_，孩子们已经熟悉了学校的日常生活和学_，对各项常规也已经不再陌生，对于老师的要求孩子们也能够理解和执行。大多数孩子也有了初步的学_意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆

6、参与学校班级的事情，可塑性极强。可是也有一部分孩子的行为_惯不良，学_意识不足，还需要花大力气在这部分孩子身上，希望在这学期的的悉心下，他们会有所转变。二、班集体的目标：每天进步一点点。三、常规方面为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规。因此，我决定从以下几点入手：1、充分利用班会的时间学_一日常规，小学生守则和小学生日常行为规范，并在日常学_的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学_和生活_惯。2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育。并举行一些有意义

7、的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。3、充分发挥各项活动中的阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。四、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就

8、是解决课间纪律乱的法宝。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。五、卫生方面讲究卫生很重要。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活_惯，还能创设一个良好的学_环境。1、个人卫生：要求衣着整洁，做好三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：每天早，中分派值日生清扫，对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时进行爱护环境和花草的。六、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。培养有个性的人，使孩子们学会学_，学会生活，学会合作和学会管理。七、其他方面班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班

9、上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。这学期，我会继续努力，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙，在今后的工作中，我将不断地加以改进。第3篇：小学教学计划大文斗后面为你推荐更多小学教学计划！一、学生基本情况分析本班有学生33人，其中女生17人，男生16人。大部分学生书写认真，主动学_意识强，总体来看，学生的语文基本功不扎实，尤其体现在阅读理解和口语交际这两方面。学生不会读短文，对重点词句理解不了，对文章的内涵体会不到，再就是学生不愿意表

10、达，无论是上课回答问题，还是与人交流，语言不流畅，词句乏味，内容空洞。班上的部分男生还没有形成良好的学_惯，平时放松对自己的.要求，学_上缺乏主动性，没有上进心。上课时善于动脑，积极发言，平时又乐于帮助同学，学_成绩优秀的占班级总人数的近30%，是这个集体的主要力量。他们学_态度端正，学_惯较好，团结同学，不仅能较好地完成老师布置的任务，还能和后进生结对，解决他们在学_上的困难，但自身的学_主动性还有待加强，竞争意识还有待进一步激发。二、本学期教学任务和奋斗目标：教学任务1、学_惯。1)继续掌握正确的读写姿势，并养成_惯。2)继续掌握正确的朗读方法，培养朗读的兴趣，养成良好的朗读、背诵的_惯。

11、3)继续培养课外阅读的兴趣，养成勤的_惯。4)继续培养专心听别人讲话的_惯；能够当众说话，声音响亮、态度大方；养成爱护学_用品的_惯5)继续学_写钢笔字的正确姿势和方法，并养成_惯；培养预_课文的_惯。6)继续学_写毛笔字的正确姿势和方法，并养成_惯。7)继续培养留心观察的_惯；能够有选择地阅读课外书籍；培养读书做记号的_惯。8)继续培养写日记的_惯；能够做到爱护图书，并养成_惯。9)继续培养认真完成作业的_惯；学会使用工具书，并养成_惯。10)继续培养自己修改作文和通过多种渠道学_语文的_惯。11)继续培养勤于搜集资料和不懂就问的_惯。12)培养行路、读万卷书和在实践中运用所学语文的_惯。2

12、、汉语拼音。继续巩固汉语拼音，利用汉语拼音帮助识字、阅读学_、普通话。3、识字写字。1)准确认读147个生字。2)能够按笔画顺序正确默写生字115个，能够按字的结构把字书写端正、写匀称。3)继续学_用钢笔书写，写得正确、端正、整洁。4)继续练_写毛笔字，知道各种类型汉字的间架结构及笔画特点。4、口语交际。1)能认真听别人讲话，听懂别人说的一段话和一件简单的事，能转述基本内容。能讲述课文所写的故事。2)能在看图或观察事物后，用普通话说一段意思完整、连贯的话。3)能就所听所读的内容，用普通话回答问题，做到语句完整，意思连贯。4)能当众说话，做到语句比较通顺，有礼貌。5)乐于参加讨论问题，敢于主动发

13、言，说清楚自己的意思。5 1)继续学_正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文，能复述课文，会分角色朗读课文。2)继续学_默读课文，能不出声，不指读，一边读一边想，并注意默读的速度。3)能联系语言环境和生活实际，理解常用词语的意思。4)能凭借语言文字理解课文内容，想象课文所描绘的情境，知道课文的大意。5)继续学_按要求预_课文。能借助字典学_生字词，初读课文，提出疑难问题，初步养成预_惯。6)能阅读程度适合的少年儿童读物，了解主要内容。7)学_浏览，扩大知识面，根据需要搜集信息。6、_作。1)能用学过的部分词语造句。能理顺次序错乱的句子。2)学_有顺序地比较细致地观察图画和事物，写出文从

14、字顺的短文。3)能修改有明显的句子。4)学_使用逗号、句号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号，认识破折号。5)学_从内容、词句、标点等方面修改自己的作文。学_使用常用的修改符号。奋斗目标：平均分：80分以上，及格率100，力争在同年级前三名。三、主要教学措施1、继续抓好学生良好学_惯的培养。一方面，培养本册安排的关于读书做笔记和不懂就问的_惯。另一方面，对以往所提的_惯要常抓不懈。2、在教学中，坚持以读为主，以讲助读，以各种教辅手段促读指导学生把书读好。注重感受领悟、积累、运用，从而提高语文水平。3、在阅读教学中引导学生积累、运用的语言，学_的写作方法，迁移运用到_作中来。4、要求

15、学生读好书，好读书，提高语文素养。5、认真钻研教材，多于同事交流，不断提升业务素质，更好地为学生服务，力争使自己的课堂教学高效有序。第4篇：小学教学计划一、指导思想以上级有关远程精神、学校工作计划和教务处工作计划为工作指导；以校本培训为基础，以多媒体教学为主体，做好远程资源二次开发的研究和推广应用工作；以“提升教师水平，增长学生见识，服务课程改革，提高质量”为宗旨。通过创新制度、培育典型、搭建平台、整合资源、提升能力，推进农村中小学现代远程工程在中小学的广泛应用，吧远程资源应用作为学校改革和发展的突破口，与全面推进素质，实施课程改革和日常教学活动紧密结合起来，全面提升学生的素质，增强教师的专业

16、能力，提高教学质量。二、工作目标本学期的工作目标是：以现代远程技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程资源，用现代手段促进我校教学质量的进一步提高。教师进一步学_使用现代远程设备，熟悉设备的操作方法；学_远程资源的选择、利用和二次开发；熟练掌握常用的课件制作方法。三、工作现状分析及存在的问题。此设备自配备以来，我校一直按要求作好该项工作，制定了一系列工作制度及工作计划，确保系统正常运行，按时接收远程资源，将接收下来的教学资源刻录成教学光盘，进行编号整理，同时结合学校教学实际情况，组织全体教师进行学_，以提高我校教师的综合素质，实践证明，远教教学资源对提高我校教师知识水平起到了极为重要的作用，对

17、促进学校教师教学水平的进步更新。在该项工作的实际操作和应用上，我们还有许多路要走，主要体现在：第一、电脑知识还不足，在今后学_生活中，还需进一步努力学_，以求更大进步，以适应不断发展的电脑知识更新的需求。第二，工作力度不够大，还需加强，以便能更好地使用好该套设备，充分民挥其应有的作用。第三、在资源运用于教学上，由于电视机显示效果不够好，学生在收看远程节目和教师进行教学实际应用时，这一现状给教学多少带来一定的制约。四、工作措施本年度该项工作主要从以下几个方面搞好该项工作。1、严格按照上级有关精神要求，按时接收远教节目，并及时进行整理、公布，做好学校资源库的建设工作。做好多媒体教室和卫星资源接收设

18、备的常规管理和维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备资源，确保设备完好和正常运行。2、继续开展好基于远程优质课、示范课评选活动，开展远程资源管理、应用交流活动。3、认真做好校本培训工作，加强对教师远程设施设备操作培训，使教师能够正确、熟练地操作远程设施设备，尤其是计算机、dvd播放机，必须要求教师能够正确操作，减少对设备的损坏。努力让全体老师早日学到相关知识，喜欢进入多媒体教室来上课。4、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们继续在教学之中发挥作用，以弥补现代远程资源的不足。协助学校行政和教导处，做好对全校教师电教、师资培训方面工作的考核、登记。5、做好计算机网络教室，多媒体教室等的常

19、规管理和维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备，确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障，及时上报并联系来人修理。学生爱护设备，保持多媒体教室清洁，按照要求操作和学_（学校远程设备已坏，向管理服务中心管理员蔡兴贵老师汇报多次，还在等待维修中）。6、组织教师对学生进行专题，收看爱国主义电影，小小律师等综合资源（学校远程设备已坏，向管理服务中心管理员蔡兴贵老师汇报多次，还在等待维修中，因此这些资源自己下载观看）。7、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作，填写好各相关的记录和表册。8重视自身的业务学_，提高管理水平。努力站及课件制作和管理知识。9、积极向全校教师宣传现代技术手段的的优点、重要

20、意义和教学思路，宣传信息时代新的思想、内容、观念和方法，增强老师的危机意识、生存意识。促使他们及时转变教学观念和方法，全面推进我校的现代技术。10、积极向全校教师宣传现代远程技术手段的优点、重要意义和思路，积极开展远程环境下的课件制作、开发，教学反思，教学案例，教学教研论文的收集整理活动。搞好现代远程教学资源二次开发的研究和推广工作。利用现代远程条件，制定可行的计划和方案，积极开展各项教学活动，为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用，实现资源共享。小学教学计划4篇】小学教学计划（共4篇）如果还不能满足你的要求，请在大文斗搜索更多其他小学教学计划。小学教学计划小学教学计划小学教学计划小学教学计划小学教学计划