阿坝藏族羌族自治州红原县2020版中考语文三模试卷D卷

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1、阿坝藏族羌族自治州红原县2020版中考语文三模试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 语文积累与综合运用 (共7题；共36分)1. （2分） 选出下列的划线字注音有误的一组（ ） A . 轩榭（xun） 丘壑（h） 模样（m） 称心如意（chn）B . 镂空（lu） 石砌（qi） 池沼（zho） 红绿相间（jin）C . 自然之趣（q） 重峦叠嶂（lun zhng） 一幅（f）D . 嶙峋（ln xn） 蔷薇（qing） 着眼（zhu） 琢磨（zhu）2. （2分） (2017七下萧山月考) 下列句子中没有错别字的一项是（ ）A . 邓稼先尽管功勋卓著，但并不是一个妇儒皆知的人物。“鞠躬尽瘁

2、，死而后已”是他的光辉写照。B . 鲁迅先生做事是非常严谨的，青年人写信或写文章倘若写得太潦草，太敷衍，他是 深恶痛极的。C . 那天上课，我感到十分诧异。教室没有一点宣闹，先生在教室踱来踱去，胳膊底下夹着那怕人的铁戒尺。D . 我对关东原野怀着挚痛的热爱，常常想那参天碧绿的白桦林，丰饶的粮食，嗥鸣的蒙古狗，斑斓的山雕。3. （2分） (2016九上扬州期中) 下列各句中，没有语病的一项是（ ）A . 2021年世园会落户扬州，这将极大提升扬州的城市知名度。B . 漕河社区希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年不违法犯法。C . 奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的对于中国青年是不陌生的。

3、D . 通过“诵读经典”的主题班会，让同学们受到很大的触动。4. （2分） (2019龙岗模拟) 请选出下列句子中划线成语运用正确的项。（ ） A . 下课铃声响起，如梦初醒的他睁开迷蒙的双眼，起身向食堂走去。B . 龙城公园内，优美的自然风光和丰富的人文景观相得益彰。C . 雨季即将来临，我们加快了建房进程，但是人手仍不足，还需另请高明。D . 随着深港国际中心的建成，深圳第一高楼就将在龙岗安营扎寨。5. （2分） 选出下列对课外文学名著的说法有误的一项（ ）A . 西游记中“大闹天官”这一情节最能表现孙悟空敢于反抗压迫的精神。B . 骆驼祥子中的祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车，他先后买了

4、三辆车，最终因为各种原因都失去了。C . 鲁滨孙漂流记的作者是英国小说家笛福。作品讲述了鲁滨孙因海难流落荒岛，坚强地度过28年孤独时光的故事。D . 格列佛游记具有鲜明的童话色彩，但尖锐而深刻的讽刺才是其灵魂所在。6. （7分） 古诗文默写。 （1） _，江春入旧年。 （2） _，切问而近思，仁在其中矣。 （3） 非淡泊无以明志，_。 （4） 马致远的天净沙秋思中点明主旨，道出游子悲苦惆怅的诗句是：_，_。 （5） 论语十二章中阐述“学”和“思”辩证关系的句子是：_，_。 7. （19分） 文章修改。说勇气从揩黑板谈起一个班级发生了这么一件事：一天，上课铃响了。老师就要来上课了。可是，黑板还没

5、有人揩。大家你看着我，我看着你，谁也没有敢上前去。（A）这时，一个同学在众目睽睽之下，铤而走险地上去很快将黑板揩干净了。当时（B）没有一个同学不从心里不佩服这个同学有勇气，是他，为大家做了件好事。这个同学之所以能够做出其他同学所做不出的好事来，显然是由于勇气，是勇气在鼓厅和支持着他。由此看来，一个人的思想和行为与勇气有密切的关系。可以说，勇气是战胜困难的武器，是事业成功的可靠保证。伟大的史学家司马迁从青年时代就遵照父亲的嘱咐，立志编修史书。他博览群书，考查山川形胜，调查轶闻旧事，搜集了大量的史料，开始写作。其间虽遭受官刑之辱，也不抛弃事业，终于经历了二十年左右时间，写成了不朽的纪传体通史史记。

6、原泰安市检察长公丕汉在调查以原市委书记胡建学为首，一百多人参与的特大贪污、走私、受贿案件时，不惧怕来自方方面面的压力、威吓，甚至对他本人和家人的生命威胁。在超凡勇气的支配下，顶住歪风邪气，渡过一道道难关，终于在上级领导的指挥下，依法惩处了这个犯罪团伙，为人民立了大功。勇气实在可贵。只要我们有勇气，不论我们面前的困难有多大，我们的对手有多凶，我们就会有获胜的希望，因为“狭路相逢勇者胜”。在今天，我们所说的勇气其实就是一种革命精神。我们青年学生，要学好知识，将来在社会主义建设中发挥作用，同样是需要勇气的。我们人人都应该像揩黑板的同学那样，从小事做起，培养自己的勇气。无论什么时候，都要牢记“一鼓作气

7、，再而衰，三而竭”。（1） 第段中两个错别字，请指出并加以改正。 （2） 文中画横线（A）句中有一个词语用得不当，它是_，应改正为_。 （3） 文中画横线（B）句是一个病句，联系上下文，应改正为_。 （4） 第段中引用了两个名言警句，其中有一个用得不合适，它是_。（5） 第段中引用的事实论据不恰当，请简述理由并补充一个事实论据。 （6） 第段事例前缺少一个承上启下的过渡句，请联系上下文内容，补写出这个过渡句。二、 阅读理解 (共4题；共62分)8. （17分） (2017八下镜湖期末) 阅读送东阳马生序（节选），完成下列小题。余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以

8、还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间

9、，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若 人也。盖余之勤且艰若此。（1） 解释下列划线的字。录毕，走送之 走：_ 俟其欣悦 俟：_同舍生皆被绮绣 被：_ 腰白玉之环 腰：_（2） 翻译下面的句子。以是人多以书假余，余因得遍观群书。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。（3） 选文有两句环境描写，一句是“天大寒，砚冰坚”衬托了_；另一句是“_，_”则突出了求学生活之苦。（4） 通过本文你了解了宋濂的求学之苦，现在不少中学生也认为读书苦，请结合自身实际从借书、求师、生活三个方面谈谈你对求学之苦的认识。9. （10分） 诗歌鉴赏。端居李商隐远书归梦两悠悠，只有空床敌素秋。阶下青苔与红树，雨中寥落月

10、中愁。【注释】端居：闲居。素秋：秋天的代称。（1） 分析诗歌第一句中“悠悠”的表达效果。（2） 请自选角度，赏析“阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁”一句。10. （15分） (2016深圳) 阅读下面选文，完成各题。兴趣是提升记忆的基础德国文学家歌德说：“哪里没有兴趣，哪里就没有记忆。”这是很有道理的。兴趣使人的大脑皮层形成兴奋优势中心，能进入记忆最佳状态，调动大脑两个半球所有的内在潜力，充分发挥自己的创造力与记忆的潜能。所以说，兴趣是提升记忆的基础。达尔文在自传中写道：“就我在学校时期的性格来说，其中对我后来发生影响的，就是我能够沉醉于自己感兴趣的东西，深人探究其中复杂的问题。”达尔文的亊例说

11、明，兴趣是最好的记忆动力。我们做任何亊情，都需要一定的兴趣，没有兴趣去做，自然就很难做好。记忆有时候是一件很乏味甚至很辛苦的事，如果没有学习兴趣，不但很难坚持下去，而且其效果也必然会大打折扣。兴趣可以让你集中注意力，暂时抛开身边的一切，忘情投人，兴趣能激发你思考的积极性，而且经过积极思考的东西能在大脑中留下思考的痕迹，容易记住，兴趣也能使你情绪髙涨，可以激发暗肽的释放。而生理学家则认为，脑肽是记忆学习的关键物质。英国戏剧大师莎士比亚天生就迷恋戏剧，对演戏充满了兴趣。他博闻强识，很快就掌握了丰富的戏剧知识。有一次，一个演员病了，剧院的老板就让他去当替补，莎士比亚一听，乐坏了，他用了不到半天的时间

12、，就把台词全背了下来，而且演出非常成功。德国大音乐家门德尔松，在他17岁那年，曾经去听贝多芬第九交响曲的首次公演。等音乐会结束，回到家里以后，他立刻写出了全曲的乐谱,这件事袁惊了当时的音乐界。首次聆听之后，就能记忆全曲的乐谱，实在是一件不可思议的事。门德尔松为什么会这么神奇？原因就在于他对音乐的浓厚兴趣。兴趣促进了记忆的成功，记忆上的成功又会提髙学习兴趣，这就是良性循环，反之，对某个学科厌烦，记忆必定失败，记忆的失败又加重了对这一学科的厌烦感，形成恶性循环。因此，要提升记忆力，首先要注意培养自己的兴趣。（节选自最强大脑记忆力提升宝典，有删改）（1） 阅读全文，请写出本文的中心论点。（2） 文章

13、的第和段，运用了哪种论证方法？简要分析其作用。（3） 达尔文说，他在学校时候，“能够沉湎于自己感兴趣的东西，深入探究其中的复杂问题”，请结合你的成长经历，写出任意一则能印证这种说法的事例。11. （20分） (2016七上江苏月考) 阅读下文，回答问题。谁也不能施舍给你未来那只是一条非常普通的围巾，可对于贫困的玛娅和他的妈妈来说，它是那么的漂亮，那么的可望而不可即。那天，玛娅望着母亲的手轻轻掠过那条围巾，有一个声音在心底告诉她，妈妈需要这条围巾。货主是个满脸慈祥的老人。岁月染白了他的头发和胡须，也在他脸颊上刻满了年轮的印迹。如果他穿红色衣服，再戴顶红色的圣诞帽一定像极了传说里的圣诞老人。玛娅心

14、想，跟这样的老人一定很好打交道。每次进到店里，玛娅都会情不自禁地盯着那条围巾看一会儿，眼睛里闪烁着异样的光芒，像是在观摩一件珍贵的艺术品。货主老人留意到了她，和蔼地问：“小姑娘，你想买下它吗？我可以便宜一点卖给你。” 玛娅摇摇头窘迫地跑开了，因为她口袋里连一个硬币也没有啊！那年的冬天越来越冷了，暴风凛冽，雪花漫天。可玛娅的妈妈仍要天天出去到地里干农活。望着妈妈肩上披着的雪花，玛娅心疼极了。要是妈妈的脖子上有条围巾，也许就不会那么冷了。玛娅手里紧紧地攥着妈妈送给她的那串珍珠项链，在雪地里跑了很远很远的山路，听妈妈说，那串项链是妈妈的妈妈的妈妈一辈一辈传下来的宝贝，能值不少钱。但玛娅只想用它换回一

15、条围巾给妈妈。风雪中，她不知摔了多少跤，多少次跑掉了鞋子。玛娅颤抖着双手把那串珍珠项链放到货主老人手里，说：“我想要那条围巾，因为我妈妈实在是太需要它了。我把项链押在您这儿，等我有钱了再把它赎回去行吗？”“要是让你妈妈知道了你把这么贵重的项链押给我了，她会伤心的，你知道吗？”货主老人说。玛娅急了：“那您赊给我一条围巾吧，求求您了，我有钱了一定会把钱送来的。” 说完，她可怜地盯着货主老人，等待他的怜悯。货主老人轻轻地抚摸着她的脑袋，和蔼地微笑着说：“爷爷知道你是个很有爱心的好姑娘。可是，这围巾我还是不能赊给你。不过我答应你，这围巾一直会为你留着，等你凑够钱来买走它。”玛娅走出小铺，风暴般的忧伤充

16、斥着她的心，眼泪一下子也就流了出来。她开始有一点恨那个货主老人。他真的太小气了。整个漫长的寒假，玛娅都非常忙碌。忙着在垃圾堆里找那些废塑料和旧报纸，忙着在山坡上采一些可以做药材的野草。这一切，都是瞒着妈妈干的。她努力地为得到那条围巾付出着辛勤的汗水的同时，冬天很快就过完了，可她攒的钱还是不能把它买回来。第二年春天，上初一的玛娅意外地收到了一个包裹，里面是那条让她魂牵梦萦的美丽的围巾，还有一封信。信是货主老人的孙女写来的，她在信里说：“寄这条围巾和写这封信给你是我爷爷临终前的遗愿，爷爷说他不是不想赊给你一条围巾。他只是想让你明白，要想得到自己想要的东西和理想，要想改变自己贫穷的命运，应该靠自己的

17、双手而不是靠别人廉价的怜恤或者施舍。爷爷说希望你能原谅他的无情。”看完信，玛娅潸然泪下。她终于明白，其实谁也不能施舍给我们未来，除了自己。（1） 第段中画线句子“那年的冬天越来越冷了，暴风凛冽，雪花漫天”运用了什么描写方法？有什么作用?（2） 阅读第段，联系上下文思考：玛娅为什么紧紧地“攥”着那条珍珠项链？（3） 文中第-段运用了哪些人物描写方式刻画老人？由此可以看出他是一个怎样的人？（4） 你如何理解第段“爷爷说希望你能原谅他的无情”？三、 写作 (共1题；共5分)12. （5分） (2018八上高坪开学考) 命题作文：留在记忆里的芬芳 第 9 页 共 9 页参考答案一、 语文积累与综合运用 (共7题；共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、二、 阅读理解 (共4题；共62分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、11-4、三、 写作 (共1题；共5分)12-1、