自己读书的方法有哪些

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1、自己读书的方法有哪些为了读书效果好,读书时最好也讲究一些方法。以下是 小编为您整理的自己读书的方法有哪些相关资料,欢迎阅 读!专心致志,一段时间内,只读一本书,这本书不读完, 决不读第二本书。清朝著名政治家曾国藩就是这样读书的: “诸子百家,汗牛充栋,或欲阅之,但当读一人之专集,不 当东翻西阅,如读昌黎集,则目之所见,耳之所闻,无 非昌黎,以为天地间除昌黎集而外,更无别书也。此一 集未读完,断断不换他集,亦专字诀也”。著名学者梁实秋 曾也有这样一句名言:桌上永远只放一本书!这种读书方法, 最适合那些想练好基本功,打下扎实治学功底的读书人。一次读一本书,但不强求一气呵成,过一段时间再读, 原来读

2、来无味的地方可能就读出感觉来了。美国依阿华大学 的罗宾森提出一种SQ3R读书法,强调循序渐进,英语Survey, Question,Read,Recite,Review 五个词的第一个字母,分 别代表“浏览、发问、阅读、复述、复习”五个学习阶段。 毛泽东读昭明文选,他上学时读,五十年代读,六十年 代读,到了七十年代还读过好几次。联共党史及李达的 社会学大纲,他各读了十遍。一部红楼梦,少年读 来,只看到“爱在缠绵中,情的排恻里”。老年读来,便能 读出“满纸荒唐言,一把辛酸泪”。自己时间不充裕,或读 一些“难啃”的大部头时,不妨采取这种方法。也有些人一 读书就就犯困,精力不能集中,那就分段来读,一

3、般人在半 小时之内注意力最集中,那我们就可以利用这半小时,大约 每次可以读一万多字左右。一次读几本书,比较对照的方法读书。“不怕不识书, 就怕书比书。写魏书的史学家夏候谌自视甚高,听别 人称赞陈寿写的三国志,不大服气,便找来细读再三,这 才知道三国志确比自己的魏书好,当即烧掉自己的 书稿。正如车尔尼雪夫斯基说过的:“任何东西,凡是我们 拿来和别的东西比较时,显得高出许多的,便是伟大。”比 较品读可以是横向的,不知道丑陋的中国人怎么样?对 比丑陋的日本人就会读出奥妙;可以读一读罗斯福,就 恍然大悟。搞研究或做论文时,用这种方法可以让你大受裨 益。看书一目十行,不是从左向右来读,而是从上彳主下看,

4、 像下楼梯一样。文学家高尔基就是这样。因为有些书含金量 太少,只须浏览;有些书包罗万象,无法精读,比如四库 全书,平均一天读3万字,也要用72年,才能读完。几 乎无人能够精读;有些书不知优劣,则应先速览而后决定是 否需要精读。更快的方法也称之为“跳读”,就是抓住文章 梗概、主要事件或中心论点,剪除枝叶,补叙、背景、引文 等内容,跳过去不读。垂直阅读的方法可以有效地提高阅读 效率,用于读一般小说或快速浏览资料都相当不错。一字一句,细细品读。好的作品信息量大,含金量高, 如同上好的牛肉干,极少水份,句句精髓,大段速读,难免 会消化不良。所以必须边读加以思考。孔子就讲:“学而不 思则罔,思而不学则殆

5、。”孟子也说:“心之官则思,思则 得之,不思则不得也。散文大家秦牧,读书先是鲸吞 大体看一遍,然后是“牛嚼”,像牛吃草“反刍”一样,仔 细研究品味。我的体会是:用眼睛来读书者只有眼见,用心 去读书才有心得。字斟句酌法的方法适合特别读经典。比如 读论语、道德经、沉思录等等,嚼得愈久,愈 有滋味。还可以用于加深理解书中的核心内容和精彩片断。对于一些作品,不仅要精读,还要总结归纳,提炼出其 中的精华。我国三十年代涌现的一大批学术大师都是这样: “不动笔墨不看书”。每阅读一本书,都在重要的地方划上 圈、杠、点等各种符号,在书眉和空白的地方写上许多批语, 并随时写下读书笔记或心得体会。历史学家吴晗,特别

6、擅长 于做读书卡片。读书时见到有用的就抄在一张卡片上。读了 几十年书,做了几十万张卡片。语言学家王力就说:“看一 本书如果自己一点意见都没有,可以说你是没有好好看。” 美学大家朱光潜特别推崇写读书笔记:“记笔记不特可以帮 助你记忆,而且可以逼得你仔细”。我的体会是,“读破书 万卷,真传一句话”。读一本书,真能够提炼几句有用的话来,就算没有白读。以欣赏的眼光去读书。读出美味,读出乐趣。正如宋代 诗人尤袤所言:“饥读之以当肉,寒读之以当裘,孤寂而读 之以当友朋,幽忧而读之以当金石琴瑟也”。我的体会,越 浮躁的人,越是目空一切,越深沉的人,越是对真理怀有敬 畏之心。读一本高尚的书,就是与一位高尚的人

7、士对话,你 的态度越虔诚,你的收获就越大。这种方法最适合读宗教与 哲学与军事经典,如圣经、易经、孙子兵法。站高一层,像老师审查学生作业一样去读书。我认识的 几位编辑,通常都是用这种方法读哪些热门“畅销书”。确 实,如果被那些“乱花迷人眼”的书“雷倒”,不加批判地 去接受,就会像叔本华所说的那样:“思想被别人用襟带牵 着走。”经常对读过的文章可以不断提高分析判断能力。我 的体会:一本书,以粉丝的姿态去“仰读”,和以批判的态 度去“俯读”,感觉大不相同。我在读德鲁克的时候,先用 高山仰止法去拜读,然后用居高临下法去审读,学到了不少 东西,也发现了大师存在的问题。要做到赏析结合,才能一 代更比一代强

8、,才能让读书人的水准高过书的水准。从多个角度去读一本书,比如读莎士比亚的哈姆雷特 就可以从人性的角度去读,也可以从政治的角度去读,还可 以从文学欣赏的角度去读。读来意境会大不相同。所谓“一 千个人眼中有一千个哈姆雷特”就是这个意思。数学家华罗 庚则发明了“猜读法”,从猜谜的角度去读书。看了书名后 先闭目静思,猜想书中的结构与内容,然后再读。如果作者 写的和自己猜的一样,他就可以速读。这不仅大大节约了时 间,还培养了他的思维能力和想象力。汉代经学家刘向有句名言:书犹药也,善读之可以医愚。 求医问药法就是带着问题去读书,因病求医,对症下药。作 家王蒙就有体会:有“躁郁症”要读老子。我体会:“读 书破万卷,这个破字,功夫不是下在将书读破上, 而是要破解问题。用药当用良药。孙子兵法云:“取法 其上,得其中;取法其中,得其下;取法其下,则得其下下。 千万不能吃错了药。读一本坏书或庸书,就等于和一位庸人 或坏人对话。如何做一个善问者?经济学家张五常的做法是问三个 问题:A,“是什么”(What?); B,“怎样办”(How?) ; C, “为什么”(Why?)。如果这三问之后还有疑问,那我再补充 一条:“扪心自问”,往往会一通百通。

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