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1、综合性学习综合性学习 何子涵何子涵 邓浩楠邓浩楠 肖文枫肖文枫 周子恒周子恒指导老师：指导老师：李秋菊李秋菊 制作：南充市顺庆实验小学五年级一班制作：南充市顺庆实验小学五年级一班 的起源“仓颉造字”的古老传说到公元前1400前甲骨文的发现历史中国学者一直致力于揭开汉子起源之谜。关于汉字的起源，中国古代文献上有种种说法，“结绳”、“八卦”、“图画”等。让我们玩几个游戏吧！第第 一一 个个 字字 谜谜 1.一字有四笔，没横也没竖。一字有四笔，没横也没竖。妈妈猜不着，爸爸笑嘻嘻。妈妈猜不着，爸爸笑嘻嘻。2.擦去汗水。擦去汗水。3.砍掉了石头。砍掉了石头。答案：父答案：父 答案：干答案：干答案：欠答案
2、：欠同学们，你们刚才都猜对了吗？真聪明！下面让我们看看第二个游戏是什么吧！第二个第二个 歇歇 后后 语语1.娃娃吹喇叭娃娃吹喇叭2.娃娃吹泡泡糖娃娃吹泡泡糖 3.二十一天不出鸡二十一天不出鸡小气小气口气不大口气不大坏蛋坏蛋嗯，不错不错，蛮厉害的嘛！下面让我们欣赏一下这个。对对 联联1.人过大佛寺，寺佛大过人。2.客上天然居，居然天上客。3.僧游云隐，寺隐云游僧。同学们，你们觉得上面的那些对联有趣吗？再让我们了解一下再让我们了解一下“册册”、“典典”、“删删”、的来历吧！、的来历吧！册 册，象形。金文、小篆字形与甲骨文相似,象简册形。本义:书简。古代文书用竹简。编简名为册,后凡簿籍均可称“册”。
3、典 典，会意。甲骨文字形,上面是“册”字,下面是大。本义:重要的文献、典籍。删 删，会意。从刀从册。册是简册,把若干竹简编穿在一起叫“册”。简册的内容有问题,就用刀除掉,所以从“刀”。本义:削除又来瞧瞧又来瞧瞧“有趣的汉字有趣的汉字组合组合”在汉字中有一个很有趣儿的现象，就是三个一在汉字中有一个很有趣儿的现象，就是三个一样的字重新组合成一个新的汉字，下面把查阅样的字重新组合成一个新的汉字，下面把查阅出的若干个整理出来，以供大家赏玩：出的若干个整理出来，以供大家赏玩：1 1、众：三人为众，多的意思。、众：三人为众，多的意思。2 2、垚：三土为垚（、垚：三土为垚（yoyo），山高。），山高。3 3、淼：三水为淼（、淼：三水为淼（miomio），形容水大。），形容水大。4 4、犇：三牛为犇（、犇：三牛为犇（bnbn），同），同“奔奔”。5 5、焱：三火为焱（、焱：三火为焱（ynyn），火花，火焰。），火花，火焰。6 6、磊：三石为磊，形容石多。、磊：三石为磊，形容石多。7 7、晶：三日为晶，光亮。、晶：三日为晶，光亮。好了，今天我们也知道了很多知识了，那我们就
有趣的汉字(何子涵)
