第三课 剪纸的创作1

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1、第三课剪纸的创作（一）IID活动一：构图方法（1）1. 剪纸的材料剪纸的基本材料是平面纸张，基本单元是线条和块面，基本语言 符号是装饰化的点、线、面。剪纸的工具有剪刀、刻刀，还要准备好画笔、粘胶等。2. 剪纸的独特表现力加上由于受到材料的限制，剪纸不善于表现多层次复杂的画面内 容和光影效果及物象的体积、深度和起伏。因此只有扬长避短，在构 图上采用平视构图，即将物体和景象由三维空间立体形象变为二维空 间平面形象，通过对表现素材进行大胆取舍，删繁就简，用简练的线 条进行概括，使画面重点突出、 黑白关系虚实相衬。以增强作品 的表现力，用平面的眼光表现世 界的物象，决定了剪纸表现的平 面化特征，即任何

2、形象的塑造都 共存于一个特定形制的可视平 面内。民间剪纸用展开式的思维 方式，极度的随心所欲。在创作者的剪刀下，剪纸成了没有体积、没 有空间、不讲透视、不顾比例，凭着经验和灵性任意取舍的自然挥洒，大胆的创造。为表现自己的想法，创作者可以打破自然的客观法则和 空间的限制，将不同时空和不同空间的物体放在同一个平面上。这种 借助静态的平面化能表现三维、四维甚至多维的空间，并通过动态的 思维，连续的描绘自己心中的世界。民间剪纸就是利用纸的局限大做 文章，在局限里自由驰骋，变不可能为可能，把三维世界简化成二维 空间。无限远的空间，无限复杂的形体都被放置在一个平面上，扁平 的轮廓成了剪纸的造型基础。因此，

3、民间剪纸的独特表现力就是在彻 底的二维空间观念基础上实现的。剪纸创造者发挥了其至真至纯的艺 术天性，打破客观世界的束缚，多角度、多方位、多层次的表现其心 中的艺术客体。思考与练习Wf ，雄:1 .说说剪纸需要那些工具和材料？和家长协商，准备齐全2 .简单的平面剪纸是怎样表现复杂的多层次图文效果的?3 .向身边的民间剪纸艺人探讨剪纸的表现手法。第四课剪纸的创作（二）IID活动一：构图方法（2）1.民间剪纸的表现手法民间剪纸的这种构图思维不受生活惯例、题材内容的局 限，将若干形象创造性的组织 起来，使之产生连贯、对比、 衬托的作用。这种平面化取物 的表现手法，增强了剪纸的 主观性、时空性、立体性、

4、全面性，其最 终日的就是为了追求造型的完整。求全的心理是所有这些的根本，在民 间剪纸中，被剪的物体前景、后景在一个 平面上出现，物象之间互不遮挡，互不重 叠，既看到眼前的物象，又能完整地看到后面的物象，从而呈现出较 强的装饰风格。出于质朴的求全的思想感情和审关定式，创作者更是 打破实现的障碍，运用表里统一的手法，全面地表现物象。对于剪纸 而言，现实的物象背面、顶面、底面或内部虽然是看不见的，但是它 是存在内心感悟的，看不见的是合理的，但不剪出来却是不合理的。2.民间剪纸的构图方式民间剪纸的构架和表现不是某一固定视点静态视觉形象的模拟或 再现，而是把感性和理性充分综合的动态辩证。中国民间美术在透

5、视 上不追求纵深感，而有着“看得多、看得全”的审美辨识。民间剪纸同样 体现出这种审美观念，在二维的空间内体现事物的全貌。民间剪纸的构图形式完全摒弃了 “焦点”透视的绘画概念，不但打破 了时间、空间、比例关系的限制，而且彻底离开了自然景物的特定位置， 用形象的主次、对称、均衡的形式法则统一画面。同时，民间剪纸也具有 一种散点式的构图方法，即将不同素材各自独立，互不交叉，甚至每个物 体都有自己的透视点，而作者又能将这些不同素材合理的安排在同一个平 面中。这在现实中这是不合理的，但在剪纸中也自然的合理起来。民间剪纸不受自然物象固有形的束缚，不以外表的模拟为满足， 把所有的物象在平面上表现。同时为追求

6、造型的完整性、全面性，又 将不同空间、时间中的不同景物进行描绘，充分体现了创造者的绝妙 匠心以及求全的审美愿望。民间剪纸来源于生活，剪纸的创作思考与练习1. 民间剪纸的特殊表现手法有 哪些？2. 民间剪纸的表现方式你了解 哪些？3 .欣赏附录中的剪纸作品，了 解剪纸的独特表现魅力。创作（三）把他们对生活、对自然的认 识、感悟以剪纸这种特殊的艺术形式表现出来，是他们内心情感的一种表达，因此，这种艺术表达重在表现神似，而不是表现形似。同时，受剪纸工艺的限制不宜采取完全写实的手法，度息旅戴3 只能采用突出表现对象轮廓特征的手云禳依中关 法，运用变形、夸张，以突出表现对象V W 身切的特征。因此夸张和

7、变形成为剪纸中最常用的表达语言之一。夸张变形是人类创造性劳动的成果和智慧的结品，无论是仰韶文 化的彩陶纹饰，殷商青铜器的图形纹样，还是秦汉的石刻艺术，都是 以艺术夸张之美来显示其永恒的艺术魅力。剪纸作为原始艺术的直接 承载体，在夸张变形方面有着突出的表现。民间剪纸的表现内容多来源于现实生活，并且大多反映劳动人 民身边的生活、事物，但它并非只是 对其作品所要表现的物象进行简单、 直观的模拟，而是超越现实客观表 现，通过夸张和变形改变对象的性 质、形式等来改变自然原形的惯常标 准。2.民间剪纸的造型基础民间剪纸的创造者把剪纸视为生活的一部分，对美好生活的向往 以及对远古图腾的崇拜，是民间剪纸表达的

8、主要内容。而表现这些充 满民俗、信仰、哲学的主题，只能从主观出发去想象，这就使剪纸的 形象随心所欲，而描绘内心物象离不开夸张的艺术语言。民间剪纸造型的夸张，是对繁杂内容条理化，规范化的过程，不 是对自然客观的描摹。因此，剪纸中的形象比原型更突出，更引人注 日。这是由大的历史文化背景和生存环境所决定的，源于充实丰富的 人生生活。同时，对生活素材进行去粗取精，删繁就简的处理，也是 民间剪纸造型的基础。剔除非本质的东西，突出有特征，有性格的部 分，化复杂为单纯进行艺术再创造即是民间剪纸的夸张。夸张是在省略的基础上强调对象的特征，对物象最特殊的部分作扩大、缩小、伸 长、加粗、变形等的处理，使形象更具特

9、征性和艺术魅力。在很多民 间剪纸作品中，人物的面部造型几乎只能看到眼睛，因为在人们的观 念中，眼睛最能传神，所以创造者对人的眼睛进行了夸张的处理。锯齿式剪纸民间剪纸的夸张，在为体现物象特征的同 时，也要求达到装饰美的日的，并在装饰美的 效果中表现出创作者对生活的理想、愿望等精 神追求。为了使所需突出的部分更明确、更集 中、更引人注日，往往在物象上添加一些纹饰， 以达到完美的装饰性日的。求美的意愿也成为 夸张的内容之一。表现人物时，将人物的衣服 上缀满花朵；描绘动物时，将动物身上的毛皮夸张成漩涡状，或在其 身上直接添加图案，这使原本普通的形象变得通透，体现出很强的装 饰性。锯齿形和月牙形是民间剪

10、纸常用的装饰纹样。民间剪纸的创作过程，是通过夸张的手法经过现实生活的“真”，向 艺术的“美”演化、深化的过程，是创作者的思想感情，审美心理和对美 的追求、体现的过程。处于长期对生活的观察和领悟，再经过长期的 实践，创作者深谙剪纸的规律，将平衡、参差、疏密以及不规则的线 条自由组合，构成美妙的动律和节奏，增添了情趣，丰富了形象的感 染力。思考与练习欣赏剪纸图片，说说我国民间剪纸独特的造型手段。第六课剪纸的创作（四）活动三：剪纸的工具及说明剪纸不是用机器而是由手工做成的，常用的方法有两种：剪刀剪 和刀剪。顾名思义，剪刀剪是借助于剪刀，剪完后再把几张（一般不 超过8张剪纸粘贴起来，最后再用锋利的剪刀对图案进行加工。刀剪 则是先把纸张折成数叠，放在由灰和动物脂肪组成的松软的混和体上， 然后用小刀慢慢刻划。剪纸艺人一般是竖直握刀，根据一定的模型将 纸加工成所要的图案。和剪刀相比，刀剪的一个优势就是一次可以加 工成多个剪纸图案。思考和练习1. 说说剪纸需要的工具有哪些？怎样使用这些工具？2. 在老师的指导下，制作一些简单的剪纸，体会一下这些工具的用法。