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1、 语文园地八语文园地八 口语交际口语交际 夸夸我的同学夸夸我的同学 一、激趣揭题 我们大家都有很多同学，而每个同学都有自己的长处。有的刻苦学习，能写一手好字；有的喜欢看书，知道的特别多；有的人心灵手巧，会做各种手工；有的人热心肠，别人一有困难，就尽力相助这次口语交际，我们就来夸夸每个同学的长处。二、明确要求这次口语交际有哪些什么要求1.你打算夸哪位同学？他（她）有什么优点？2.用怎样具体的事例来表现他（她）的优点？3.顺序要恰当。三、小组评议1.先在小组里说说每个同学的优点。2.说的时候，要用具体的事例来说明这个同学的优点，避免空谈。3.在充分讨论后，推举一位同学在班上汇报，并商量应该从哪些方
2、面来汇报。四、全班交流1.小组推选代表在班上夸夸你的同学。2.强调方法可以多种多样。如：先介绍同学的优点，让大家猜一猜这位同学是谁？口语交际例文 我今天要夸的同桌吴欣怡。我觉得她是一个善良、细心、乐于助人的好同学。有一次我和她一起乘坐公共汽车，车上的汽油味很浓，我是闻不惯汽油味的人，不禁恶心起来，接着便要呕吐了。吴欣怡见我很难受，便关切地问：“你晕车了？来，我俩换个位置，你坐车窗边，让风醒醒脑。快！”说着，她便主动站起来，把我往车窗边一推，我急忙和她调换了位置。待我呕吐完，她递给我一块手帕，要我擦去嘴边的污物。我感激地接过手帕，歉意地说：“把你的手帕弄脏了，真不好意思。”她笑笑说：“这没什么，
3、擦吧！”多么真诚的话语啊！我顿时感到一股暖流流遍我的全身。你说，这么好的同学，我能不喜欢吗？我的发现我的发现 自由读一读，看看你有什么发现？你发现了什么呢？你发现了什么呢？圆溜溜圆溜溜 胖乎乎胖乎乎 红扑扑红扑扑笑呵呵笑呵呵 乐陶陶乐陶陶 喜滋滋喜滋滋静悄悄静悄悄 雾沉沉雾沉沉 雨蒙蒙雨蒙蒙绿油油绿油油 黑糊糊黑糊糊 白花花白花花圆溜溜圆溜溜 胖乎乎胖乎乎 红扑扑红扑扑乐呵呵乐呵呵 乐淘淘乐淘淘 喜滋滋喜滋滋静悄悄静悄悄 雾沉沉雾沉沉 雨蒙蒙雨蒙蒙绿油油绿油油 黑乎乎黑乎乎 白花花白花花我发现了（1）它们是）它们是ABB式的形容词式的形容词（2）一、二两组主要是描写人物的外貌和）一、二两组主要
4、是描写人物的外貌和神态。神态。（3）三、四两组主要是描写景物及其颜色的）三、四两组主要是描写景物及其颜色的拓展积累 你还能举出这样的词语来吗？红彤彤红彤彤 兴冲冲兴冲冲 金灿灿金灿灿 亮晶晶亮晶晶水灵灵水灵灵 冷冰冰冷冰冰 水汪汪水汪汪 热乎乎热乎乎 软绵绵软绵绵 干巴巴干巴巴 黑乎乎黑乎乎 乐呵呵乐呵呵光溜溜光溜溜 黑黝黝黑黝黝 光秃秃光秃秃 红红艳艳艳艳 日积月累读读读背背读背背人之初，性本善。性相近，习相远。人之初，性本善。性相近，习相远。子不学，非所宜。幼不学，老何为。子不学，非所宜。幼不学，老何为。玉不琢，不成器。人不学，不知义。玉不琢，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时。亲师友
5、，习礼仪。为人子，方少时。亲师友，习礼仪。三字经 三字经，是中国的传统启蒙教材。在中国古代经典当中，三字经是最浅显易懂的读本之一。三字经取材典故范，包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等，而核心思想又包括了仁，义，诚，敬，孝。背诵三字经的同时，就了解了常识、传统国学及历史故事，以及故事内涵中的做人做事道理。在格式上，三字一句朗朗上口，因其文通俗、顺口、易记等特点，使其与百家姓、千字文并称为中国传统蒙学三大读物，合称三百千。人之初，性本善。人之初，性本善。性相近，习相远。性相近，习相远。人在刚出生时，本人在刚出生时，本性都是善良的，性情也性都是善良的，性情也很相近。
6、但随着各自生很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影存环境的不同变化和影响，每个人的习性就会响，每个人的习性就会产生差异产生差异。子不学，非所子不学，非所宜。宜。幼幼不学，老何为。不学，老何为。孩子不肯好好学习，孩子不肯好好学习，是很不应该的。一个人倘是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学习，到若小时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的道老的时候既不懂做人的道理，又无知识，能有什么理，又无知识，能有什么用呢？用呢？玉不琢，不成器。玉不琢，不成器。人不学，不知义。人不学，不知义。玉不打磨雕刻，不会玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物；人若是成为精美的器物；人若是不学习，就不懂得礼仪，不学习，就不懂得
7、礼仪，不能成才。不能成才。为人子，方少时。为人子，方少时。亲师友，习礼仪。亲师友，习礼仪。做儿女的，从小时候做儿女的，从小时候就要亲近老师和朋友，以就要亲近老师和朋友，以便从他们那里学习到许多便从他们那里学习到许多为人处事的礼节和知识。为人处事的礼节和知识。读读背背读读背背我还会背我还会背三字经三字经中的其他内容！中的其他内容！人之初，性本善。性相近，习相远。人之初，性本善。性相近，习相远。子不学，非所宜。幼不学，老何为。子不学，非所宜。幼不学，老何为。玉不琢，不成器。人不学，不知义。玉不琢，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时。亲师友，习礼仪。为人子，方少时。亲师友，习礼仪。融四岁，能让梨
8、。亲师友，习礼仪。香九龄，能温席。孝与亲，所当执。读读读记记读记记2.读读记记风餐露宿风餐露宿 日夜兼程日夜兼程 满载而归满载而归 如愿以偿如愿以偿没精打采没精打采沉默不语沉默不语目不转睛目不转睛恍然大悟恍然大悟五洲四海五洲四海举世闻名举世闻名高楼大厦高楼大厦应有尽有应有尽有 想想一想这些词语在哪一想这些词语在哪些课文中出现过，它们的些课文中出现过，它们的意思是意思是什么？什么？风餐露宿：风餐露宿：在野外的风雨中吃饭；在野外的风雨中吃饭；在露天的环境中睡觉在露天的环境中睡觉，形容旅途或野外工作的艰苦。日夜兼程：日夜兼程：一天走一天走2天的路。天的路。满载而归：满载而归：装得满满地回来。形容装得
9、满满地回来。形容收获很大，也可以形容学术上取得收获很大，也可以形容学术上取得很大的成果。很大的成果。如愿以偿：如愿以偿：指所愿望的事情实现了，指所愿望的事情实现了，所希望的事得到满足，义同称心如所希望的事得到满足，义同称心如意、天从人愿。意、天从人愿。没精打采：没精打采：形容精神不振，情绪低形容精神不振，情绪低落，不高兴，不振作。落，不高兴，不振作。沉默不语：沉默不语：指什么也不说指什么也不说 目不转睛：目不转睛：眼珠子一动不动地盯着眼珠子一动不动地盯着看。形容注意力集中。看。形容注意力集中。恍然大悟：恍然大悟：指突然一下子明白，觉指突然一下子明白，觉悟过来。悟过来。五洲四海：五洲四海：泛指世
10、界各地。泛指世界各地。举世闻名：举世闻名：全世界的人都知道。全世界的人都知道。形容非常著名。形容非常著名。高楼大厦：高楼大厦：指高耸的楼房。指高耸的楼房。应有尽有：应有尽有：该有的全都有。形容该有的全都有。形容很齐全。很齐全。读读读记记（再读词语，并记熟）读记记（再读词语，并记熟）风风()露露()没没()打打()五五()四四()日夜日夜()()()()不语不语 举举()()名名满满()而而()目目()转转()高高()大大()如如()以以()()然大然大()()有有()有有一人一口。（合）人才进了门。（闭）一口咬了牛尾巴。（告）猜谜语一字有四画，没横也没竖，一字有四画，没横也没竖，妈妈猜不着，爸
11、爸笑眯眯。妈妈猜不着，爸爸笑眯眯。（父）猜谜语右右边有，左边无；边有，左边无；后后面有，前面无。面有，前面无。哥哥哥有，弟弟无；哥有，弟弟无；周周家有，李家无。家有，李家无。听听说有，读写无；说有，读写无；加加减有，乘除无。减有，乘除无。语语言有，文字无；言有，文字无；古古文有，今文无。文有，今文无。你能猜出谜底吗？体会句式特点 再读谜面，看看谜面中的句式有什么特点。1.每句都有“有”和“无”。2.“有”和“无”前面的词语的意思相对。你还能接着编 口口路上有，家里无；路上有，家里无；站者有，坐者无；站者有，坐者无；树叶有，花朵无；树叶有，花朵无；高处有，低处无。高处有，低处无。吹者有，弹者无；哭者有，笑者无。吹者有，弹者无；哭者有，笑者无。吃喝有，玩耍无；姑姑有，姨妈五。吃喝有，玩耍无；姑姑有，姨妈五。和尚有，道士无；词句有和尚有，道士无；词句有，篇章无，篇章无
人教版三年级上册语文语文园地八
