学校党员先进性第二阶段总结.doc
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1、学校党员先进性第二阶段总结根据学校党支部_开展“_先进性教育”活动的实施方案,我校开展的“_先进性教育”分析评议第二阶段基本已进入“倒计时”。我在分析评议阶段中,能认真学习、广泛听取意见,在思想认识、政治觉悟等方面取得了较大的进步。尤其是通过认真的学习、评议、分析,及时发现了自身存在问题。现将我个人在_先进性教育活动中第二阶段的基本情况总结如下:一、认真搞好思想动员_月下旬,学校孙校长_召开了全体党员参加的分析评议阶段动员大会。会上孙校长着重就分析评议阶段的工作的重要性做了统一部署,并对分析评议阶段工作提出具体要求。动员大会后,我就结合大会的要求制定了学习计划,在前一阶段学习的基础上,继续学习
2、读本的有关篇目,并严格做到每天写一篇心得体会,更好地掌握思想武器。其次,我还利用业余时间,观看中央电视台播放的电视剧任长霞,通过观看优秀党员干部的先进事迹,对照先进,正衣冠、知得失、量差距,进一步活跃了学习活动。二、广泛征求意见建议从_月下旬以来,我根据学校党支部和党小组的工作安排,就我个人的思想作风、工作作风、和生活作风等多方面内容,通过召各种形式的访谈,向党内外群众广泛深入收集征求各方面意见或建议。据不完全统计,我通过各种方式向群众征求意见_人次,个别访谈_人次,参加生活会_次,_年同志征求意见共_人次。根据反馈信息并整理,累计提出意见_条。三、切实做好自我分析在意见多层次的反馈基础上,我
3、按照_、党章规定的党员标准和教育学习阶段提出教师党员先进性具体要求,认真进行了党性分析。按照“批评与自我评批”的原则,我本着实事求事的态度,先后几次修改了我撰写的党性分析材料,并通过校领导和党小组的严格_。四、认真开展民主评议按照学校党支部的工作安排,我在党员_会上作了严肃认真、求真务实的个人党性分析报告,并接受了大家对我的报告满意度评议。在会上,通过“讲一个,评一个”的办法,大家敞开思想,畅所欲言,有针对性地帮助我找出差距和突出问题,使我的思想真正有了触动,以此提高我的认识,从而达到提高修养的目的。通过_会,我共收到宝贵的意见或建议共计_条。五、深入开展交心谈心我为了切实按照学校党支部的要求,先后多次主动找校领导、党小组组长、年级组长、教研组长、中青年教师进行心谈心,主动征求同志们对我的要求,以帮助我查找问题、提高认识。通过与大家多层次交互式交心、谈心活动,进一步加强了我们之间坦诚相见,增进了我们之间的团结。据不完全统计,我与大家谈心_人次。总之,在分析评议第二阶段,我发现了自己在思想、工作和作风等方面还存在着不足之处。第2页共2页
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