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1、人教新课标五年级语文下册人教新课标五年级语文下册复习回顾：复习回顾：诸葛亮为什么要借箭？诸葛亮为什么要借箭？结果是什么？结果是什么？神机：灵巧的心思达到神神机：灵巧的心思达到神奇的程度；妙：巧妙；算：谋奇的程度；妙：巧妙；算：谋划。惊人的机智，巧妙的谋划。惊人的机智，巧妙的谋划。形容有预见性，善于判划。形容有预见性，善于判断情势，决策高明。断情势，决策高明。1.1.诸葛亮的诸葛亮的“神机妙算神机妙算”表现在表现在哪些句子？哪些句子？2.2.他是怎样利用草船借箭的？他是怎样利用草船借箭的？1 这时候，大雾漫天，江上连这时候，大雾漫天，江上连面对面都看不清面对面都看不清 。第一天，不见诸葛亮有什么
2、动第一天，不见诸葛亮有什么动静；第二天，仍然不见诸葛亮静；第二天，仍然不见诸葛亮有什么动静；直到第三天四更有什么动静；直到第三天四更时候，诸葛亮秘密地把鲁肃请时候，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。到船里。2 诸葛亮笑着说：诸葛亮笑着说：“雾这样大，雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒去了，天亮了就回去。管饮酒去了，天亮了就回去。”曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说：曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，我江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。只们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近叫弓弩手朝他们射箭，不让
3、他们近前。前。”3诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字排开，一边擂鼓，一边东，一字排开，一边擂鼓，一边呐喊呐喊。诸葛亮又下令把船掉过来，船头诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊逼近曹军水寨受箭。逼近曹军水寨受箭。4 曹操知道上了当，可是这边曹操知道上了当，可是这边的船顺风顺水，已经是使出的船顺风顺水，已经是使出二十多里，要追也来不及了。二十多里，要追也来不及了。北北曹曹吴吴借箭经过：借箭经过：连船连船靠近曹营靠近曹营一字摆开一字摆开擂鼓呐喊擂鼓呐喊受箭受箭调转船头调转船头再受箭再受箭谢箭回营谢箭回营w当周瑜知道诸葛亮借箭的全当周瑜知道诸葛亮借箭的全过程时，周瑜以后还会妒忌过程时，周瑜以后还会妒忌诸葛亮吗？那周瑜以后又会诸葛亮吗？那周瑜以后又会怎样做？怎样做？
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