小学生2020暑假学习计划安排表工作计划

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1、小学生2020暑假学习计划安排表工作计划篇一：年小学生暑假学_生活计划 年小学生暑假学_生活计划 暑假踏着欢快的脚步来了，为了使自己的假期生活过的健康充实，欢乐而有意义，我特别为自己的暑假生活制定了具体的计划。我的计划分为两个方面：一是关于学_，二是关于生活。计划具体如下： 第一，学_计划 1.争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。 2.预_语文六年级上册的古诗词，文言文，日积月累等等。并有重点的选择背诵。 3.预_六年级上册数学相关内容。 4.预_六年级上册英语的课程，默写有关单词，听磁带。 5.每天看课外书，报纸，还可以看看动画片，但时间不能太长

2、。 6.写暑假日记一本，作文10篇，练好钢笔字。 第二，生活计划 1.培养个人的生活能力，比如：做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活，扫扫地，给父母捶捶背，帮父母买点东西等等。 2. 要注意个人安全等方面问题，不私自下河游泳，不能私自外出 ，不做危险违法的事。 3.要每天锻炼身体，坚持跑步，每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起，不睡懒觉。如果父母不在家，不能给陌生人开门，不跟陌生人讲话.。见人要有礼貌。 这就是我的暑假计划，我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好，愉快的暑假！篇二：小学生暑假学_计划表 1 小学生暑假学_计划表 来源： 周一至周四： 1、

3、每天在小笔记本上记下1015个单词(包括新旧单词)，利用自己的课余时间将其背熟，一定要掌握，而且经常拿出来复_。 2、晚饭前，先打开平台，在“知识强化”栏目中找到当天课堂所上过的内容，认真复_，该记住的要记住。 3、晚饭后，稍作休息，完成老师布置的作业。(注意：把回家作业当考试做) 4、某一学科的一单元内容，应及时进行总复_，然后完成“在线测试”里的题目。完成的不够好的，复_一遍后重做，有做错的题目及时掌握。 5、预_第二天要上课的内容，认真做好记录，把不懂的问题带到课堂上认真听老师讲解。 6、听“同步听力”和“在线听力”1015分钟，培养一种语感。 周五： 1、同做“周一至周四”中的1、2、

4、3点。 2、将学_过程中留下的问题在“名师答疑”中提问。 3、有空时可以先放松一下自己，听点轻音乐、看些课外的书(通过平台或自己买的都可以)。 周六： 1、早上起来先做些运动，锻炼身体，然后朗读英语或语文的文章，把一些该记的内容记住。 2、继续完成老师布置的作业。 3、下午可打开“名师面授”，选择一些自己薄弱的知识点听几遍，适当地多做一些在线测试。 4、把一周所学的复_一遍，通过“在线测试”栏目来检查自己是否掌握。如果基础不好的科目，学_“知识强化”。 5、针对自己的学科状况针对性地选择“名师答疑”的“精华区”中的问题，把它当作自己的问题，先做一遍，再看老师的解答。 篇三：小学生年暑假学_计划

5、 小学生暑假学_计划 1、小学生暑假学_计划 又是一年暑假，又是新的成绩报告单。心里有一些不寒而栗。 仔细看了一下成绩单，发现成绩不如预料中的那么好。由于粗心每科都比当时估的分低，但我并没有泄气。我仔细分析找到解决的办法。 学_，首先我们要坚持，不能半途而废。初二时，班主任为了改善我的数学成绩，每天坚持让我做五题。结果，成绩取得了巨大成就。仿照这个，我做了具体的学_计划。我的学_计划是这样安排的： 一、每天做五道数学题，复_以前学过的重点，预_九年级的课本。多做易错题，争取在下学期的预_考试，不因马虎失分。 二、每天听英语磁带半个小时，大声朗读并背诵，达到熟能生巧的地步。努力超过别人。 三、理

6、化科不能靠死记硬背，要多做题，要学会举一反三，题型做多了遇到相似的题目也就知道该如何下笔。 四、读书破万卷，下笔如有神。多读书总是好的，为此，我经常跑到书店去看书。但学_语文，也不能马虎。古诗词是重要的一块，中，高考都要考，所以我们要注意，尽量注意避免错别字。 五、学会整理笔记，笔记是复_最重要的一种方式。只有会复_，想复_才能把成绩提高。复_可以补缺查漏，不断回顾可以使我们印象深刻，了解哪些我们掌握了，是重点我们也不能光学_，成为书呆子，在学_之余培养自己的兴趣爱好成为全面发展的好学生。 在暑假我们也可以去开阔视野，帮父母做力所能及的家务，参加夏令营和体验生活的活动。体现一丝一缕，当之不易。

7、 2、小学生暑假学_计划 小学生们的暑假到来了，本次假期长达两个月，近60天，加上又是孩子们上小学后第一个暑假。因此，制定一个暑假计划安排表就显得尤为重要。 建议如下： 1、每天可以安排两到三个时间段来学_。比如上午8-9点写作业或练字。晚上7点30分到8点读书。时间不要长。其它可以安排下每天起床、看电视、午觉的时间。 2、制定时间安排表应让孩子自己选择时间段和时间长短，以提高他们的主动性。父母只能建议。 3、制定中可以说明，每周可以有2天，也可以是周末，孩子可以选择不学_，完全放松。但要保证其它时间段的正常学_。 4、安排表最主要的目的是让孩子养成优良的学_、生活_惯。对于一年级孩子来说，自

8、控能力较差，因此，对于一段时间表现较好的，父母要多鼓励，甚至合适的奖励，包括外出游玩。让孩子自信地坚持下去。但不要在孩子没有完成自己的安排计划下，给与奖励。特别说明，奖励应该由父母在孩子表现较好的情况下，视情况而定(包括礼物、买衣服、外出进餐、郊游等)。不能由孩子自己随意提出要求，当然合理的可以参考。 5、时间安排表开学带来，进行评比。主要是表扬坚持自己的计划，能说到做到的孩子。与安排充电时刻的多少和学_的态度和效果无关。但不做强制要求，可以屏弃参加。3、小学生暑假学_计划 1、不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。 2、语文课程计划 7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正

9、，查漏补缺； 把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识_、漫画、中外名着导读等丛书； 假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍； 把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复_。 3、数学课程计划 7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺； 假期完成五年级的自学，基本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做。 自己注意计算细心化的纠正。 4、英语课程计划 英语学_能力和成绩一般，要重点加强学_兴趣和能力的培养； 把三年级和四年级的学校课本系统复_一遍，每天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限；假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总； 若有兴趣、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下

10、，尽量保证发音标准。4、小学生暑假学_计划 一、完成暑假作业 17月1日至7月10日：完成语文、数学作业。 每天上午18面暑假之友或18面口算书；每天下午12面口算书和12次口算本或5页硬笔书法纸；每4天写一篇作文（暑假总结除外） 27月11日至7月14日：完成英语作业。 每天上午抄5个模块第一单元第二部分句子和3个模块单词；每天下午做英语小报和背一个模块单词。 二、旅游 三、学_一种技能 1学_烧饭做菜 四、加强写作能力 1完成暑期作业的5篇作文 2阅读四大名著 5、小学生暑假学_计划 暑假总共一个半月，在这一个半月我会去旅游、去串亲戚、去参加课外活动，这一点要总体把握，建立你的时间概念。虽

11、说暑假要劳逸结合，但是我个人建议，这个时间一定不要小于一个月，不然复_效果不大。 针对我的期末考试的成绩，我也做了相应的分析，我必须要查缺补露，让强的科目更强，让自己去的更大的进步。学_差的课程，使用相对低级的学_方法就能取得进步，而越低级的学_方法越容易掌握。 根据上面分析出的漏洞的严重程度、及对目前学_影响的程度，确定最先弥补的漏洞。弥补自己的漏洞，是制定学_计划的核心。集中优势兵力、首先解决最大的漏洞。在一个确定的时期内，你只能做好一件事情！ 我的具体的时间规划表： 第12个星期：可以报个补_班。总体的补下各科不足的地方。 第35个星期：具体的按照以下每天的时间安排，自主复_： 7：30

12、-8：30起床梳洗吃早饭 8：30-9：00背书背单词 9：00-12：00数学 12：00-14：00吃饭午休 14：00-16：00物理 16：00-18：00化学/生物 18：00-19：00晚饭 19：00-21：00英语/语文 21：00准时休息 除了学_之外，参加社会活动也很重要，暑假里我们可以报名奥运志愿者，积极参加奥运活动等。相信有了详细可行的暑假计划，这个暑假你一定有意外的收获。篇二：年小学生暑假学_生活计划 年小学生暑假学_生活计划 暑假踏着欢快的脚步来了，为了使自己的假期生活过的健康充实，欢乐而有意义，我特别为自己的暑假生活制定了具体的计划。我的计划分为两个方面：一是关于

13、学_，二是关于生活。计划具体如下： 第一，学_计划 1.争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。 2.预_语文六年级上册的古诗词，文言文，日积月累等等。并有重点的选择背诵。 3.预_六年级上册数学相关内容。 4.预_六年级上册英语的课程，默写有关单词，听磁带。 5.每天看课外书，报纸，还可以看看动画片，但时间不能太长。 6.写暑假日记一本，作文10篇，练好钢笔字。 第二，生活计划 1.培养个人的生活能力，比如：做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活，扫扫地，给父母捶捶背，帮父母买点东西等等。 2. 要注意个人安全等方面问题，不私自下河游泳，不能私自

14、外出 ，不做危险违法的事。 3.要每天锻炼身体，坚持跑步，每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起，不睡懒觉。如果父母不在家，不能给陌生人开门，不跟陌生人讲话.。见人要有礼貌。 这就是我的暑假计划，我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好，愉快的暑假！篇三：小学年暑假学生活动计划 小学年暑假学生活动计划 学生在校学_生活暂时告一段落，暑假生活即将拉开帷幕。为把未成年人思想工作，从学校延伸到家庭、社区，充分发挥学校、家庭、社区三位一体功能，结合我校学生居住分布特点，制定暑假学生活动计划。一、指导思想深入贯彻中共中央国务院进一步加强和改进对未成年人思想道德建设的若干意见

15、，带领广大儿童实践胡涛_“勤奋学_、快乐生活、全面发展”的寄语，挖掘社区资源，发挥三位一体网络育人功能，引导少年儿童渡过一个充实、文明、快乐、平安的假期。二、具体措施1继续为各管理区配备两名活动指导教师，协助社区关工委开展假期学生活动。2做好对指导教师的培训工作。3班主任教师要与本班一位问题学生（单亲、留守、孤儿）挂勾，其他教师要做好假期学生家访工作，并做好记录，开展关爱进千家活动。三、活动内容（一）开展争做社区文明小公民活动请派出所干警作法制报告，组织学生学_未成年人保护法、预防未成年人犯罪法，全体少先队员遵纪守法、谨慎交友、倡导文明上网。进行饮食、防病（手足口病等）、卫生、防溺水、交通、防

16、火、自救、自护等专题安全，确保学生在假期间的生命安全。（五年级同学出一份法制安全为内容的手抄报。） （二）开展“我眼中的家乡”系列采风活动组织学生参观社区新貌（楼房、街灯、水泥路面、田园风光）；组织学生深入“五老”家中，采访调查；在了解家乡日新月异变化的体验活动中，感悟北大荒人：艰苦奋斗、勇于开拓、顾全大局、无私奉献的精神内涵。（一至三年 级以我眼中的家乡为主题绘画；四至五年级以诗歌、继续文、散文等多元形式抒发对祖国家乡的热爱之情。） （三）开展“亲子”活动1、开展“亲子”共读好书活动。与好书交朋友，多读书，读好书，做学_的主人。（五年级写读后感）2、开展“低碳生活”进家庭活动。从节约一度电、

17、一滴水、一张纸、一粒米开始做起，提高环保意识。（一至四年级写节约日记）（四）选择一个岗位体验活动如：“文明礼仪监督岗”、“小黄帽自行车、摩托车协管岗”、“啄木鸟护绿岗”、“当家一日我能行”等。假期中每个队员自主选择一个体验岗位进行一日体验活动，从身边的事情做起，写一写体验日记。开学后在各班队进行体验日记交流，（三至五年级每班择优选送3份上交学校关工委。）（五）开展老少同乐联谊活动组织 学生、五老开展唱歌、下棋、打乒乓球、读报、书法等活动，丰富社文化生活，增进老人与孩子之间的情感，培养孩子们的孝敬品德。（六）开展练就一种技能活动在家长的指导下，学生要学会一种技能。如：剪纸、十字绣、折纸、闷米饭、做一道菜、修自行带或桌椅等。（此项活动由家长在联系卡中对学生进行评价，评价与学生评优挂勾。）希望指导教师结合社区实际，扎扎实实地开展好假期学生实践活动。开学后将学生假期活动总结，和活动图片资料存u盘中一并上交学校关工委。备注：学生假期参观、旅游、与父母或同学一起观光大自然、一起学_、手功制作、家务实_等照片每个班择优上交两张到政教处。 小学生2020暑假学_计划安排表