《绥化市肇东市2020年（春秋版）七年级上学期语文期末考试试卷A卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《绥化市肇东市2020年（春秋版）七年级上学期语文期末考试试卷A卷（8页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、绥化市肇东市2020年（春秋版）七年级上学期语文期末考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共7题；共14分)1. （2分） 下列划线字的注音有误的一项是（ ） A . 嘶哑（y） 隘口（i） 蹲踞（dn） 荒莽（mng）B . 山巅（din） 蝉翼（y） 安慰（wi） 疲倦（jun）C . 凝望（nng） 樵夫（jio） 嬉戏（x） 拯救（zhng）D . 心弦（xin） 愚蠢（chn） 闪烁（shu） 槐树（hui）2. （2分） 依然填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）“中国结”的全称是“中国传统装饰结”， ，因此绳结也是中国古典服饰的重要组成部分。 人
2、们很早就开始用绳结来装饰器物，为绳结注入了美学内涵 当时的绳结是人们日常生活中的必备用具 “中国结”的起源可能追溯到上古时期 它是中华民族有的一种手工编织工艺品，具有悠久的历史 此外，绳结还被应用在人们的衣着、佩饰上 同时也具有记载历史的重要功用，因而在人们的心目中很神圣A . B . C . D . 3. （2分） (2017八上高台月考) 下列句子中划线的成语使用恰当的一项是（ ） A . 他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次，博得了与会专家的一致好评。B . 正因为它具有海誓山盟的崇高理想，才在工作中取得了出色的成绩。C . 大自然馈赠给了攀枝花人民丰富的矿产资源，难怪邓小平爷爷盛赞这
3、里“得天独厚”。D . 我们年轻的班主任老师虽然工作很繁重，但看起来精神矍铄。4. （2分） 下列句子中运用的修辞方法判断完全正确的一项是（ ）那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。他总是微笑起来，并且将头仰起，摇着，向后拗过去，拗过去。挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。A . 夸张反复比喻比喻B . 比喻反复拟人排比C . 比喻夸张拟人排比D . 夸张夸张比喻比喻5. （2分） 一主持人拿起一块木板儿，将另一主持人轻打了一下。据此我们可以猜出红楼梦中的三个人物是 （ ）A . 门子 贾琏
4、 袭人B . 冯渊 板儿 袭人C . 贾珍 板儿 袭人D . 板儿 袭人 贾琏6. （2分） 下列各组词语中读音和书写有错误的一项是A . 元宵（xio） 晶莹剔透（t）B . 消弭（m） 无与伧比（ln）C . 驽钝（dn） 断章取义（y）D . 污蔑（mi） 中流砥柱（d）7. （2分） 本文写中秋之夜兄弟姐妹团聚，在祖母指引下共同赏月，作品基调温馨、融洽、积极、向上，下列诗句中哪一句的意境与它相似？（ ） A . 露从今夜白，月是故乡明。B . 秦时明月汉时关，万里长征人未还。C . 明月松间照，清泉石上流。D . 俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。二、 字词书写 (共1题；共5分)8.
5、（5分） (2018八上宽城月考) 欣赏毛泽东书法作品，完成下面的要求。请用行楷书体将上图中毛泽东题词的“为人民服务”五个字抄写在下格里。三、 句子默写 (共1题；共8分)9. （8分） (2011漳州) 按要求填空。（1） 故人具鸡黍，邀我至田家。_，_。（孟浩然过故人庄）（2） 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。_，_。（赵师秀约客）（3） 与君离别意，同是宦游人。_，_。（王勃送杜少府之任蜀州（4） 臣本布衣，躬耕于南阳，_，_。（诸葛亮出师表（5） 杜牧江南春一诗中描写江南春景明朗绚丽的诗句是：_，_。（6） 丰收在望的美景总是令人难掩内心的喜悦之情，辛弃疾西江月明月别枝惊鹊一词中有这样
6、的句子：_，_。（7） 天若有情天亦老，_。（毛泽东七律人民解放军占领南京四、 对比阅读 (共1题；共18分)10. （18分） 读下面文字，完成下列小题。愚公移山列子太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠
7、。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙，无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。（1） 下列划线词意思相同的一项是（ ）A . 本在冀州之南，河阳之北/友人惭，下车引之B . 箕畚运于渤海之尾/皆以美于徐公C . 河曲智叟亡以应/文叔为白衣时，臧亡匿死D . 惧其不已也/是亦不可以已乎？此之谓失其本心（2） 解释下面句中划线词的意思。北山
8、愚公者，年且九十 且：_指通豫南，达于汉阴 汉阴：_杂然相许 许：_操蛇之神闻之 操：_（3） 把下列句子翻译成现代汉语。以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？译文：_寒暑易节，始一反焉。译文：_（4） 对于愚公移山历来毁誉不一，你认为愚公该移山还是搬家？请谈谈你的看法。五、 综合性学习 (共1题；共15分)11. （15分） (2016八上澄迈期末) 你班进行禁毒宣传活动，如果你是班长要带领全班同学进行这次综合性学习，你计划怎样完成任务？ （1） 请为此次活动写一个宣传标语。 （2） 这次综合性学习活动形式有多种，你们班采用了哪些形式？请举出两种。 六、 现代文阅读 (共1题；共20分
9、)12. （20分） 阅读下文，回答相关问题提 琴【美】保琼斯从我幼年时一直到长大离开家上大学，甚至在那之后，我舅舅迈克的小提琴一直被视为家中的珍宝。它已成为某种象征。我还记得迈克舅舅第一次让我瞧他那把小提琴。他打开陈旧的黑盒子，里面衬垫着鲜艳华丽的绿天鹅绒，那把琴静静地平卧其中。“现在你可看见了一把出自名匠的古琴。”他语调庄重地告诉我，并且让我透过琴面的f形音孔观看里面褪了色的标记。是他父亲给了他这把琴，追根溯源，琴是一位先辈从意大利带来的。我父亲是一位面包师傅，在爱塞克斯大街新开辟的面铺是他从事的一桩最大的冒险事业。下面打算作为面包房，背面将辟为冷饮室，里面的桌子都是大理石贴面。当父亲头一
10、次告诉母亲这个计划时，他心里异常兴奋。“我告诉你，玛丽，根本不会有危险，”看见母亲脸色不对头，父亲说道，“你只要在这份三千美元的借贷申请书上签个名就行了。”“可如果是抵押贷款，”她呜咽地说道，“他们可以把我们一家子撵到街上，我们要成为叫花子的，卡尔。”“我想稍微讲几句。”舅舅说。他站起来从陈列柜顶上取下那把小提琴，“我从报上读过，一把斯特拉第瓦里制造的小提琴卖五千元。把它拿去卖了，卡尔。”“哦，迈克！”母亲很吃惊。“我可不愿那么做，迈克。”父亲说道。“如果你赶快的话，”迈克舅舅告诉他，“你可以在老埃雷特关店之前赶到他那里。”他的双手微微颤抖，可他的语调却异常平静。于是我父亲腋下夹着提琴盒出门了
11、。过了一阵子父亲从前门进来，他吹着口哨，脚步轻捷，可是仍然夹着那只提琴盒。他做的头一件事便是将琴盒放回到陈列柜顶上的老地方。“我都已经走到埃雷特那家店的门口了，可我心里突然起了个念头，”父亲解释道，“我们干吗要卖它？就放在老地方不挺好的吗？这就像我们有了一只保险箱，里面放着崭新的五十张一百元面额的票子。有了这笔钱，我们就用不着为那笔三千元的贷款担惊受怕了。你说是吗，玛丽？如果我们要还的话，只消穿过三条马路到埃雷特那家店去就行了。”母亲显出欣喜的表情：“我很高兴，卡尔。”“一个很明智的主意，”迈克舅舅裁决道，“另外，我自愿把这把琴留给小玛丽，供她在大学里念书的费用。”那笔贷款并没有给家里造成麻烦
12、。我进中学后，上午上课，下午就在店里帮忙。在我即将上大学的那年夏天，迈克舅舅溘然长逝，于是他的小提琴便传给了我。“他们难道没有让你们勤工俭学的方案吗？”一天晚上，父亲问我。我告诉他确实有。“我想那样最好。”他突然说道，“我在你衣柜的抽屉里放了一个信封，里面有两百元， 应该够缴你开始的那些费用了。你母亲可是就指望那把小提琴的。”母亲确实是这样。不过她不再忧心忡忡，这把琴已经属于我了。在我离家的头一天，父母都在店里忙着，我提着这把琴来到埃雷特的乐器店。这位老人从后房走出来，眼睛像猫头鹰般一眨一眨。我打开琴盒：“它值多少钱？”他拿起琴来：“卖二十五元，也许能卖到五十元，这就要看谁愿意要它了。”“可这
13、是一把斯特拉第瓦里制造的小提琴呀。”我说。“不错，这上面确实有他的标记，”他彬彬有礼地说道，“许多小提琴上都有这种标记，可并不是真的，这也绝不会是真的。”他好奇地凝视着我， “我以前见过这件乐器，你是不是卡尔恩格勒的女儿？”“是的。”我简短地回答道。当然，这把琴我没有卖掉，我把它带回家，放到楼上自己的房间去了。在我离家前最后那次晚餐席上，母亲偶然朝陈列柜顶上瞟了一眼。“琴呢？”她问道，一面把手贴在自己胸口，“你们把它卖了？”父亲显得很忧虑，看到我摇摇头。“在楼上我的衣箱里，”我告诉她，“我想把它放到学校我的房间里，平时看到它就使我想到自己的家。”母亲高兴起来，显得很满意。“此外，”我继续说道，
14、“那样的话，如果发生了什么事我需要钱用，你们就用不着为我担心了。这就像我拥有了一个装得 满满的钱匣子，是这样吗，爸爸？”“是这样，玛丽，是这样的。”父亲一面回答，一面避开了我的目光。（1） 请在横线上补充本文相关情节。舅舅决定忍痛卖琴母亲舍不得卖琴。 （2） 文中画线的两处，分别表现了人物怎样复杂的心理？他的双手微微颤抖，可他的语调却异常平静。父亲一面回答，一面避开了我的目光。（3） 请概括“我”（小玛丽）这一形象的主要性格特点及其在小说中的作用。（4） 小说第一段说：“它已成为某种象征。”请结合全文，探究“象征”一词的丰富内涵。七、 作文 (共1题；共1分)13. （1分） (2017杭州模
15、拟) 阅读下面的文字，按要求作文。美国生物学家维恩坡茨把100余只老鼠分成两组进行喂养，一组喂以加糖的食物，另一组喂以低糖的普通食物。结果，喂加糖食物的老鼠，其生育能力、生存能力和健康状况远不如喂普通食物的老鼠。为此，维恩坡茨把糖归类为一种慢性毒药。当然，维恩坡茨所指的糖的毒，主要是从糖的功能和成分来分析的。但我认为，糖的毒，主要来自糖的甜，是糖的甜惯坏了我们的胃口，惯坏了我们的行为和性情，让我们变得只知道享受，并在享受中消磨了我们的意志和斗志，让我们的生命变得弱不禁风，不堪一击。生活中，有多少人因贪图一时的“甜头”，而最后尝尽了苦头。请根据上述材料的含义，写一篇600字至800字的文章。【注
16、意】题目自拟，立意自定。除诗歌外，文体自选。不得抄袭、套作。文中不能出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。第 8 页 共 8 页参考答案一、 选择题 (共7题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 字词书写 (共1题；共5分)8-1、三、 句子默写 (共1题；共8分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、9-7、四、 对比阅读 (共1题；共18分)10-1、10-2、10-3、10-4、五、 综合性学习 (共1题；共15分)11-1、11-2、六、 现代文阅读 (共1题；共20分)12-1、12-2、12-3、12-4、七、 作文 (共1题；共1分)13-1、
绥化市肇东市2020年（春秋版）七年级上学期语文期末考试试卷A卷
