幼儿小班美术课教案《五彩酒缸》.doc

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1、幼儿小班美术课教案五彩酒缸幼儿小班美术课教案五彩酒缸。【设计意图】酒缸是一种特色的具有名族文化的东西，让孩子在美术活动中认识酒缸，理解酒缸的用处。【活动目的】1、大胆使用画笔在酒缸上绘画，感受绘画的乐趣。2、可以集中注意绘画，画出漂亮的酒缸。【活动重难点】重点：知道酒缸，说出能在酒缸上作画。难点：能用画笔在大的物体上涂色作画，并能玩出自己眼中的五彩酒缸。【活动准备】颜料、画笔、酒缸、酒瓶【活动过程】一、认识酒缸1、老师以变魔术的形式出示酒缸，知道这是什么吗？这呀，是我们酿酒用的酒缸。2、你觉得酒缸还能用来做什么？3、我们来将酒缸变得更漂亮把！变成一个五彩的酒缸。二、漂亮的酒缸1、老师示范在酒缸

2、上上涂色。引导握笔姿势2、引导多种画法。3、幼儿操作，尝试在酒缸上涂色。三、欣赏、评价1、看看自己和朋友的作品，说说你画的是什么？2、将活动延伸到区域活动中，尝试在酒瓶上玩色。【活动反思】活动前期，先想到用小酒瓶完成个人作品，后来想到可以利用大酒缸进展以小组形式的活动，将小酒瓶延伸到区域活动中。在引导过程中我缺少对幼儿画出形象物体的引导，作品呈现出来，看出只用颜料涂上了色，在之后的活动还应加强引导。幼儿小班美术课教案五彩石头路活动目的1.尝试体验用手指点画的方法画鹅卵石。2.体验部分组合成整体的新奇感。活动准备1.鹅卵石假设干，手指点画的示范画。2.裁成小路形状的绘画纸(数量与班级人数相匹配)

3、，各种水粉颜料假设干。活动过程1.谈话导入。兔姐姐和兔弟弟在松鼠大婶的店门口铺了一条五彩石头路，漂亮吗?(老师引导幼儿观察鹅卵石，并尝试用手指点画的方法画鹅卵石)。我们也来画些五彩的石头吧。2.老师分给幼儿每人一个鹅卵石，请幼儿说一说它们的样子。3.老师示范用手指点画的方法画鹅卵石，请幼儿在练习纸上练习点画鹅卵石。4.老师出示绘画纸及绘画材料，让幼儿分组制作绘画作品五彩石头路。请幼儿用不同的颜色在小路上进展手指点画。5.操作时老师讲清活动规那么，幼儿进展自由创作。6.老师根据幼儿才能，进展个别指导。7.欣赏作品。(1)将幼儿完成好的作品分别摆在桌子上，引导幼儿欣赏五彩石头路(2)启发幼儿将作品

4、连在一起，将小路变长，体验部分组合成整体的新奇感。(3)引导幼儿使用各种颜料进展涂画，把幼儿画好的石头展示到手工区，供幼儿欣赏。8.活动完毕。小班美术优质课教案五彩花【活动目的】1、会用牙刷沾颜料刷画。2、能添画花茎和叶子。3、体验用牙刷作画的乐趣。【活动准备】1、彩色卡纸、各色颜料。2、牙刷每组5份、抹布，圆片每组假设干。【活动重点】会用牙刷沾颜料刷画花。【活动难点】能添画花茎和叶子。【活动过程】一、谈话导入。1、交流分享：你们看见过牙刷吗？2、牙刷可以干什么用？幼儿自由交流二、欣赏范例。1、今天我们要用牙刷来画画。2、出示五彩花范例：它是什么样子的？这幅画就是用牙刷画的。三、观察作画材料，

5、理解画五彩花的步骤和方法。1、先把圆片粘贴在纸受骗花的花芯。2、用牙刷沾颜料刷在花芯周围当花瓣。4、选择另一颜色，用同一方法画花朵。5、等整个画面画满后，用棉签或排笔画花的叶子和花茎。四、幼儿操作。1、幼儿动手操作，老师巡回指导。2、老师提醒幼儿注意卫生，互相谦让。五、讲评幼儿作品，让幼儿感受成功。1、幼儿展示作品。2、讲评有创意的作品，花朵排列的位置等。 幼儿园小班美术教案：五彩花【活动目的】1、会用牙刷沾颜料刷画。2、能添画花茎和叶子。3、体验用牙刷作画的乐趣。【活动准备】1、彩色卡纸、各色颜料。2、牙刷每组5份、抹布，圆片每组假设干。【活动重点】会用牙刷沾颜料刷画花。【活动难点】能添画花

6、茎和叶子。【活动过程】一、谈话导入。1、交流分享：你们看见过牙刷吗？2、牙刷可以干什么用？幼儿自由交流二、欣赏范例。1、今天我们要用牙刷来画画。2、出示五彩花范例：它是什么样子的？这幅画就是用牙刷画的。三、观察作画材料，理解画五彩花的步骤和方法。1、先把圆片粘贴在纸受骗花的花芯。2、用牙刷沾颜料刷在花芯周围当花瓣。4、选择另一颜色，用同一方法画花朵。5、等整个画面画满后，用棉签或排笔画花的叶子和花茎。四、幼儿操作。1、幼儿动手操作，老师巡回指导。2、老师提醒幼儿注意卫生，互相谦让。五、讲评幼儿作品，让幼儿感受成功。1、幼儿展示作品。2、讲评有创意的作品，花朵排列的位置等。小班美术教案五彩的气球

7、教学目的：1、辅导孩子采用圆曲线画气球时，不要强调画圆，应着重鼓励孩子设计式样新颖的气球。2、深色仍采用勾线平涤，可换一种深色勾线。3、让幼儿体验自主、独立、创造的才能。4、培养幼儿的欣赏才能。5、感受作品的美感。教学准备：幼儿作画工具，老师范画教学过程：一、引出课题师：逢年过节，不管是在大街，还是在公园，到处都可以看到各式各样的气球随风飘动，空中仿佛开满了五颜六色的花朵，好看极了。文章.出自.小朋友没有喜欢玩气球的，下面我们就来学习画气球。二、讲解、示范1、气球由球体和拒球线组成，画得扁一点歪一点都没关系，只要注意画几个气球时，要有上下，不要排列太整齐，球体上可随意画一些花纹图案，让气球更漂

8、亮。2、除这样画外，小朋友们还可以设一些形状更有趣的气球，如熊猫气球，小牛气球，娃娃脸气球等。3、画好气球再画北景，先用曲线随意画出云姑娘的外形，再加上眼和嘴，最后在云形上端画几条曲线，表示云姑娘的刘海。三、幼儿作画老师在一旁指导幼儿构图小班美术教案五彩的色块幼儿小班美术教案：五彩的色块活动目的：1.练惯用直线穿插画块面，稳固练习直线。2.学惯用各种颜色图块面。感受色彩的美。3.体验艺术活动的愉悦。活动准备1.五彩的色块示范画。2.沙皮纸和油画棒。活动过程：一。预热阶段：1.请幼儿欣赏五彩的色块示范画。师：图上有什么线条？这幅图上的颜色你认识哪一种？2.老师向幼儿介绍几种常见的颜色。二。图形刺

9、激：1.老师示范：老师边讲直线画法边动手画，画直线时一定要画到纸的边上。直线与直线间不能靠的太进，不然就不好涂颜色。2.老师示范图色块：可以选择自己喜欢的颜色来涂。强调用力涂颜色时要注意从上往下或从左往右。3.请幼儿记住不能把颜色涂到其它框里。三。创造表现：1.幼儿大胆的在沙皮纸上用直线画块面。2.找自己喜欢的颜色涂块面。把每个块面涂的满满的。3.老师在幼儿绘画时出现的错误即时纠正。四。作品赏析：1.展示幼儿作品请幼儿欣赏，说说自己用了哪些漂亮的颜色。2.将幼儿作品布置在我是小画家一栏。幼儿园小班美术活动教案五彩手娃娃【活动目的】1、尝试选择不同的颜色将自己的小手装扮成五彩手娃娃，进步涂色的技

10、能。2、在表演中，体验成功的快乐。【活动准备】1、每桌一份操作材料红、粉红、橘红、黄、土黄、群青、湖蓝、紫、绿、草绿等颜色；笔假设干；用纸剪的眼睛和嘴巴假设干；抹布一块；小围裙。2、老师操作材料一份内容同上用布盖好。3、录音机，磁带，小舞台。【活动过程】一、表演、导入。1、观看表演，溶入情节。师：今天，我班请来了一位小演员。看！他来了。配：我是五彩手娃娃，小朋友们好，老师和幼儿及时照应今天我给你们带来一段舞蹈，希望你们可以喜欢？幼儿观看表演说明：小班孩子小肌肉群开展还不够灵敏，所以对于单一的绘画活动并不太感兴趣。假如，能在玩玩的游戏中进展美术活动，那么效果更好。2、观察特征，激发创作欲望。师：

11、五彩手娃娃漂亮吗？你觉得哪些地方漂亮？幼儿：眼睛，嘴巴，说到头发时，老师重点引导。小结：五彩手娃娃真漂亮，有大大的眼睛，红红的嘴巴，还有五颜六色的头发！你们喜欢他吗？那我们也来做一个五彩手娃娃吧！说明：利用他们的小手来作画，进展过印手印、彩色的气球、带刺的仙人掌和美丽的桃花等一系列在纸上印画的活动，孩子觉得自己的小手很神奇，很能干，那怎样来打扮自己的小手呢？于是就生成了这个活动。二、示范、讲解。师：五彩手娃娃有一双大大的眼睛贴眼睛，红红的嘴巴贴嘴巴，还有些什么呢？与幼儿互动师：如今我们来打扮手娃娃五彩的头发。从一头到另一头均匀地涂色我用红色刷一刷；黄色刷一刷；还用什么颜色刷？看一看，我的手娃娃漂亮吗？那小朋友也选择你喜欢的颜色来打扮手娃娃吧！三、操作、指导。提醒幼儿使用不同色彩的颜料时注意换笔。涂好颜色后，不要碰到别人。说明：关注全体幼儿，指导个别孩子，及时表扬大胆用色的孩子。四、表演、展示。师：瞧！五彩手娃娃真漂亮，我们一起去表演吧！用布搭一个小舞台，幼儿听着不同风格的音乐，自由表演。说明：选择四种不同风音乐进展曲、摇篮曲、圆舞曲、还有劳动音乐，将自己的小手伸出布外，用动作来感受音乐的不同风格。第 12 页 共 12 页