活动主题：彩虹周之短时记忆活动.doc

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1、活动主题：彩虹周之短时记忆活动活动主题：彩虹周之短时记忆活动。一活动目的与活动意义作为外国语学院的一员，必需要有一定的记忆才能。这次活动利用比赛的形式鼓励同学们最大程度得开掘自己的记忆力。鼓励同学们课后多进展此类的训练，开拓思维空间，注意细节。二活动时间及地点活动时间 初赛：11月27日决赛：12月2日活动地点 惟义楼多媒体教室三活动对象外国语学院10级11级12级全体同学四参赛要求12级每班13人参加11级10级每班最多3人参加参加者均有0.5素拓分，得奖酌增)五活动开展1、前期筹划准备1申请2个多媒体教室，尽量是相邻的。2视频及voa音频剪辑，问题设置，ppt制作。初赛视频为2分钟左右，根

2、据视频内容答复下列问题，决赛视频为30秒左右，复述视频台词；11级初赛为voa special，09级10级为voa standard,决赛为voa standard 及cnn。3报名表及评分表制作。4决赛评委及主持人邀请。5通知各班负责人此次活动，并将报名表下发。6前期宣传工作：海报绘制。2、活动流程1报名：报名时间为11月21日至11月25日，负责人交报名表下发至各班班长，并于25日交报名表收齐整理好。2初赛：淘汰制 分两个教室进展，11级一教室，09级和10级一教室。第一轮，看短片答复下列问题，每个短片有3个问题，3人一小组抽签随机决定问题选项，答错那么淘汰用英文答复。剩余的人进入第二轮

3、，听voa音频并复述所听到的内容。11级选出5名进入决赛，09级11级共选出10名进入决赛。3决赛：累分制 第一轮，15名选手按序号进展答复，每名选手一段30秒的视频短片，看完后复述台词，评委根据其复述情况打分。第二轮，voa 或cnn复述音频为3至4句话，评委根据其复述情况打分。两轮分数累加选出得奖选手。3、奖项设置一等奖1名二等奖2名三等奖3名4、评分标准1、时间5分复述时间不得超过3分钟，超过了扣2分2、表达才能5分)3、流利程度5分4、准确度5分六考前须知1、现场秩序要维持好，不能出现混乱的场面。2、选手不得出现作弊情况。七活动预算报名表及评分表 5元活动主题： 追忆童年，珍藏心中永远

4、记忆主办单位：国际文化交流学院宣传部、会计学院宣传部活动目的：童年的记忆总是最纯真的记忆，同样也是最珍贵的记忆。对于身处大学的我们，即将辞别校园，辞别青春。而可以让我们留下美妙记忆的最好的方式就是用自己的双手绘画出属于自己的童年，自己的青春。所以，我们希望通过本次活动可以让大家回忆自己的快乐童年，同时也让大家意识到时间流逝，青春不再。我们更加应当珍惜在大的美妙光阴，努力学习，积极进取！活动时间：5月31日晚6：30便于6.1展出成果活动地点：待定活动前筹划准备：现场作画材料：蜡笔、颜料等鉴于材料数量较少，需要其他院系宣传部的援助或购置新材料画画用的纸考虑下大小及质地活动准备分工：国交院宣传部负

5、责解决颜料问题 会院宣传部负责画纸、教室申请活动面向对象：国交院、会院宣传部成员及有志向参加的其他同学参加人员26日前确定。详细活动安排：1、主持人开场介绍活动主持人两个院各出一个人2、现场安排分组，组织各组领取颜料等3、安排场地 各组交流作画4、作画过程中各组抽出1-2人参与游戏 游戏内容为童年玩过的游戏5、游戏失败者进入受罚环节惩罚内容为儿歌等等6、成果展示 现场投票选出最正确作品 六一用展板展出 所有作品均拍照上传bbs供大家欣赏7、活动完毕后小纪念品相赠，以自己亲手制作为佳。预计经费：1、颜料、画纸等 30元2、活动纪念品 30元3、场地布置物品 20元细节注意点：1、活动前期宣传形式

6、：海报+bbs宣传 分工负责2、确保一切材料参与、现场作画材料、场地、纪念品准备在5月28日前完成3、现场主持负责游戏环节的安排，所以主持人务必在5月25日前确定。【游戏环节另出筹划！】4、现场照片、报道等共同完成。一、活动主题：记忆历史，把握今天，规划将来二、活动目的：让同学们重温那段澎湃的历史，珍惜今天幸福; 阳光灿烂的活着，认真努力的学习做好身边的每一件的事三、活动背景：七十六年前的今天，一群血气方刚，热血沸腾的青年喊出了“停顿内战，一致对外”的呼声，那金戈铁马的呼声震荡了整个山河，他们的激情在空中回荡。而如今，我们似乎充满着太多的迷茫与彷徨，不知自己的将来何去何从。80，90后的写手描

7、写的青春都是灰暗与脆弱的。我们的阳光灿烂的日子去哪了呢？让我们呼唤他们的回来。四、活动意义：只有理解历史，才能懂得今天的不容易；只有记忆先辈的教导，才能走好今天的路。今天我们不需要做出惊天动地的事情来，但我们必需要把我们手上的事情做好，把身边的事情做好。我们今天是幸福的，但我们应该时刻铭刻这幸福是怎么来的，时刻记住历史，把握自己的今天，规划我们的将来。五、组织人员：土木分团委组织部六、活动时间：12月9日七、活动地点：第二报告厅八、前期筹划准备：1.由组织部干事提早到场布置比赛场地，包括舞台，评委席及观众席的布置。2.由组织部部长提早邀请比赛评委，并购置矿泉水，纸巾等放置在评委席上3.由组织部

8、部长提早向办公室借好比赛所用物品，包括音响，麦克风等4.由组织部干事借女生宿舍的窗帘布置评委席九、活动过程：1.由主持人宣布比赛开场，并请相关评委做赛前讲话2.由各位参赛选手一一上台进展爱国诗歌朗读，由评委依次打分，并由组织部干事进展分数统计3.所有选手朗读完毕后，由主持人宣布比赛结果4.请相关评委或领导为获奖同学颁奖5.请相关领导做总结性讲话十、后期安排：1.比赛完毕后，由组织部部长安排评委及领导退场2.组织部干事清扫会场并归还所借物品十一、应急方案：1.假设比赛中选手出现忘词，麦克风不响等突发状况，由主持人谷冰睿安抚观众，维护会场秩序，其他组织部干事迅速找出解决方案2.假设比赛选手临时有事

9、退赛，由主持人向大家说明情况，获得大家的理解前方可退赛.一、活动主题：寻闽北红色记忆 庆建党*周年二、活动时间：xx年7月4日7月14日三、活动地点: 闽北_斯四大苏区武夷山、建阳、邵武、光泽，南平_遗址四、活动背景及意义时值建党九十周年纪念日之际，为积极践行中国_向理论学习、向人民群众学习、深化基层，为人民效劳的宗旨，响应xx在庆贺清华大学建校100周年大会上向青年学生发出的“向理论学习、向人民群众学习”的号召，通过本次活动加强和改良大学生思想政治教育，引导大学生热爱家乡、热爱祖国，使大学生进一步理解党的历史，感受党的成长历程，加强爱党、爱国、爱社会教育。闽北是我省重要的_老根据地之一。数十

10、年过去了，不少值得纪念的_活动的原址尚存，成为人们缅怀_先烈丰功伟绩的重要场所，成为爱国教育的重要基地。本次社会理论在加强爱党、爱国的同时，并且可以更好的锻炼同学们的社会理论才能，丰富同学们的暑期生活，积累的社会经历，进步自身素质，更好的完善自我，为以后社会工作打下良好的根底。同时结合我系学生旅游专业的知识，为闽北红色旅游献计献策，寻求一条可持续开展的红色旅游开展道路。五、筹划举办单位：共青团武夷学院团委六、活动参加人员带队教师：旅游系吴清寿团总支书记指导教师：旅游系吴清寿团总支书记队长：魏 寒成员：叶雅旋雷志成 邱丽萍 苏晓丹 廖翠 林祖汞 肖燕萍七、活动人员安排第一组：魏 寒组长负责联络有

11、关人员叶雅旋 拍摄肖燕萍 信息采集廖 翠 整理材料第二组：雷志成组长负责联络有关人员苏晓丹 拍摄林祖汞 信息采集邱丽萍 整理材料八、活动日程安排追寻一：武夷山市7月4日7月6日追寻二：建阳市苏区7月7日7月8日追寻三：南平延平区_遗址7月9日7月10日追寻四：邵武市苏区7月11日7月12日追寻五：光泽县苏区7月13日7月14日九、活动主要工作任务概述1、寻访当地_历史陈列馆、苏维埃闽北分区政府遗址2、走访村落，对村里居民进展口述调查，理解_历史3、探访、慰问当年参加_的老战士、老党员采访感受他们的_经历4、拍摄当地相关红色记忆图片、视频，并求助_、媒体，获取相关红色记忆珍贵史料5、结合当地自然

12、景观与人文景观，调查旅游开展现状的利与弊，调研红色旅游可持续开展道路6、开展社会调研，通过对农村的根底教育和环境状况，感受建党90周年新农村新相貌十、活动要求1、加强领导,精心组织明确意义，高度重视，要从加强和改良大学生思想政治教育，引导大学生热爱家乡、热爱祖国，培养志愿者精神，增强大学生才干，进步人才培养程度的高度积极组织社会理论活动；精心组织，确保实效，制订详细可行性方案，做到周密部署安排，活动要有实效，要有价值2、亲密联络，注意平安亲密跟踪联络，理解动态，实时掌握情况。理论队参加人员也要亲密联络学校，每天给院系领导汇报情况，活动信息实时报送校团委。同时注意防暑降温，不做单独行动，不下河，

13、不做危险的事情，确保平安出去，平安回来。3、突出重点，进步效率活动参加人员必须事先确定主要调查地，以便到达目的地以后可以在最短的时间内展开理论活动。进步办事效率，减少费用开支，尽可能的搜集到更多有利用价值的历史资料。在活动进展过程中，应坚持实行_制度白天和晚上各开一次集体会议以便更好的完善和充实理论活动。4、所有活动参加者必须随身携带身份证、学生证等相关证件。在寻求相关政府、媒体部门协助时出具武夷学院校团委开出的推荐信。5、活动完毕，认真总结。社会理论活动完毕以后，所有参加者必须根据自己在社会理论活动过程中的感受和经历写一份总结书。十一：活动预期目的1、利用理论活动过程中拍摄的相关素材制作“寻

14、闽北红色记忆，庆建党九十周年”宣传专题片。2、选取理论过程拍摄的相关图片，在开学初举办“寻闽北红色记忆，庆建党九十周年”图片展3、结合本系旅游专业知识，写一份关于闽北红色旅游可持续开展道路的调研报告十二：活动经费预算武夷学院旅游系暑期社会理论队xx年6月30日活动主题：“爱生活”之回味童年一 活动目的： 蓦然回首，童年已去，通过本次活动，让同学们在游戏中找回曾经的童真二 活动时间：11月13日下午2：00-4：00三 活动地点：艺文广场四 活动对象：企管系08级新生五 活动筹划举办方：企管系生活部、组织部六 活动前期准备： 1、11月6日-13日以展板、点歌、干事到各班等形式宣传活动。2、11

15、月10日中午，集合各班班长开会，各班准备本班要唱的回忆童年的歌曲。3、邀请08级辅导员吴文彦、代辉教师为本次活动嘉宾4、联络网宣部做好当天的拍照工作，通讯部写文章记录本次活动；宣传部做成绩记录板;联络裁判。5、11月11日召集生活部、组织部干事开会，明确活动当天分工。七 活动流程： 1、11月13日中午12：40，生活部、组织部干事在二号楼前集合到器材室领器材，布置场地。2、14：10各班队员在艺文广场集合完毕。3、14：15主持人宣布活动开场，请辅导员吴教师讲话。4、游戏进展5、请代教师为获奖班级颁奖，优胜奖、开心奖、纪念奖6、活动完毕，各班去除本班赛道内垃圾。7、生活部、组织部干事清点、还

16、送器材。八 游戏规那么及所需器材： 赵清唱童年游戏一、斗鸡此活动不计分规那么：每班5名男生，5名女生参加此游戏。每位同学用手抬起一只脚，另一只脚着地。着地脚脚踝处系一个气球绑带足够长，使球与脚有一端间隔 每名同学单脚跳着踩破别人的气球，同时保护自己的气球，踩踏过程中抬起的脚不可着地。器材：气球80个 绳子80条游戏二：背人跳房子规那么：每班6名男生，6名女生参加此游戏，两个同学为一组，共6组，起点、终点处各站3组。每组同学背靠背站立，胳膊架在一起，由a同学架起b同学过第一个格子，再由b同学架a同学过第二个格子，依次进展。至终点后两人一起跳绳5下，终点处第一组开场,先跳绳再被人过格子,每组一次进

17、展。按六组同学全部完成任务速度快慢计得分9 7 6 5 4 3 2器材:跳绳7根游戏三:头顶沙包大步走规那么:每班10名同学,5名男同学,5名女同学参加次游戏。第一名同学头顶沙包只可踩踏地上画出的脚印到终点，在篮球处拍球10下，到终点后将沙包放下，跳着跳绳回到终点。起点处第二名同学跳着绳跑到终点，再顶沙包返回，依次进展。沙包不可落地，落地一次在原用时间上加5秒。按各班同学全部完成任务速度快慢计得分9 7 6 5 4 3 2器材：沙包7个，跳绳7个，篮球7个游戏四：骑马打仗各班同学自吹气球规那么：每班10名男生，5名女生参加此游戏。两名男生用手抬起一名女生。女生用脚夹着气球将气球从起点运到终点。

18、放下气球后三人跑回起点，第二组同学进展。按5分钟内各班从起点运到终点球数计得分9 7 6 5 4 3 2器材：气球假设干游戏五：两人三足推环跑规那么：每班10名男生，10名女生参加此游戏一男一女为一组，共十组。十组同学分别站在起点、终点。每组两名同学将相邻的脚绑在一起，推着呼啦圈在自班赛到中向前跑至终点。终点处第一组同学同样做法回到起点，起点处第二组同学进展。按十组同学全部完成任务速度快慢各班计得分9 7 6 5 4 3 2器材：呼拉圈7个游戏六：障碍接力规那么：每班5名男生，5名女生参加此游戏。每名同学需要跳过呼拉圈，在垫子上翻跟头过去，踢5次毽子。然后从本班赛道北侧跑回起点，击下一名同学的

19、手后，下一名同学进展。10名同学依次进展。由裁判记录时间，按完成整个游戏速度快慢计得分9 7 6 5 4 3 2器材：呼拉圈7个，垫子7个，毽子7个游戏七：花篮接力规那么：每班8名女生，8名男生参加此游戏。分成四组，每组2男2女，站成小圈，每人一只脚抬起，四人的脚编成花篮，花篮中间放一个球。花篮向前挪动，到第二组位置将球放在第二个花篮中间，第二组继续进展，到第三组位置将球放到第三个花篮中间，第三组继续进展，至第四组位置，同上，第四组前进至终点。按各班完成速度快慢计得分9 7 6 5 4 3 2器材：足球7个游戏八：群力大花篮所有队员站成一个大圆圈，编成一个大花篮转圈。九 活动所需工作人员： 1

20、、总裁判1人2、裁判7人3、记分员2人4、得分搜集员1人5、主持人1人6、写奖状者1人7、每班需自随2名负责人总计14人十 考前须知： 1、注意活动中的平安问题。2、分工明确到位。3、每个游戏前，裁判讲清规那么，并做到公平、公正。4、每班分配两名干事负责该班各游戏的器材摆放，要迅速到位。5、统一计时的游戏由总裁判的哨音为准附：秒表8个，哨子8个活动主题：感恩季系列活动方案之“温馨小贴士前言：根据省教育厅颁发的“感恩季”活动文件，人文学院晨晖社拟定于八月底九月初开展一系列感恩活动。“温馨小贴士”为其中的一项子活动。为响应省学生资助中心开展“感恩季”活动的号召，培养受助学生感恩奉献的意识、自强自立

21、的精神，促进家庭经济困难学生成长成才。我院晨晖社学生互助组织也拟定在9月初开展以“励志、感恩、成才”的“感恩季”活动。此项“温馨小贴士”活动也是“感恩季”系列活动之一。活动意义：通过筹划举办此次活动，旨在向同学表达一些生活常识，同时，在活动过程中培养和增强同学们的感恩之心、关心社会的热心和责任感，以及加强互助、助人的实效才能。并借此活动来使社员可以通过自己的方式及努力感怀社会、学校对于家庭经济困难学生给予的精神上、物质上的帮助，表达对学校、社会的感恩。活动内容：19月1号至2号，5至6名社员通过网上查找、书籍查找、个人创造、集体协商等方式，写出贴士内容，数量以15条为底线。29月3号至4号，6

22、至7名社员制作小贴士，贴士形式可丰富多样，色彩搭配上要求“悦目、醒目”，字体格式要求活泼生动、防止呆板。39月5号至6号，所有参与该活动的社员在当天将制作好的温馨小贴士张贴于人文学院教学楼内，要求小贴士的张贴位置明显，易引起学生注意力。活动时间：9月1号9月5号活动范围：人文学院教学楼人员配置：全部工作人员需1011人，56人寻找并搜集小贴士的内容，67制作小贴士，最后环节工作人员全部到位。活动目的：以简短、温馨、含蓄的文明标语，引导同学节约用水、用电，从自身做起保持教室卫生及个人财物平安，养成人走灯熄、窗闭门关的文明使用公物习惯。树立节能、环保、低碳的节约意识，注重自身财物平安的防范意识，以

23、及文明使用公共财物的根本品质。以小节为始、点滴积累，逐渐提升同学们的文明素养，养成良好的生活习惯，使学院学风、生活风气等得到良好改善，为营造和谐的校园环境出一份力。同时通过社员自身的理论，使社员理解相关的知识，并在活动施行过程中锻炼并进步自身的理论才能及团结协作才能，同时学会饮水思，用行动回报社会。效果评估：在寻找搜集温馨小贴士初期，可能会出现资匮乏等情况，但通过集体合作的方式可以进步工作效率。温馨小贴士张贴后初期可能会出现同学不予理会，或者匆匆一过不记的情况，但随着时间的流逝，同学们会逐步的增加对小贴士的注意力，在潜移默化中受到影响，从而改善自身的行为习惯，由己及人、由少数到多数，整体进步学

24、生的行为习惯及学院气氛。物料清单：防水硬纸50张，彩色水笔一套，剪刀三把，胶水5支。活动主题：炫生命之彩，扬心灵之美活动时间：xx年5月25日活动地点：文友楼514活动目的：进步当代大学生感悟感受生命之精彩，发现生活中的真善美。挖掘心中的那份真挚，把感动定格在每个人的心中！活动详细流程：1. 曾经听过罗丹的一句话：“生活中不是缺少美，而是缺少发现没得眼睛”这句话是说一点也不错。几百年来被人民奉假设真理得，是有深化得道理。其实；美有看似丰富而复杂，也是简单而纯真得，当我们用眼睛去留意用心去体会得，我们会发现得，此时此刻我发现人的心灵是最美妙的！其实一份爱心，一份关心，一份心意，一颗乐于助人的心，

25、甚至为别人奉献，牺牲的心。世间“美丽”有很多比方：自然之美，语言之美，服饰之美，容貌之美，境界之美，艺术之美.在我的眼中最平凡的，最真实的.就是最美的！2，讲述身边的美。感受生命的精彩，感悟什么是最真实的美，用实际行动去为自己生命的画板添彩！心灵心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶然也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。3. 游戏：嘴巴手指不一样：说完嘴巴手指不一样后再说一个数，然后用手指表示一个数，手指的数不能与说出来的数一样。说出的数不能大于5。假如说出来的数大于5或者手指表示的数与说出来的数一样就淘汰，充分锻炼我们的灵敏才能！4.给

26、一位同学带上耳机。让他听歌，然后哼出来。不能出现歌词只能哼调子，让另一位同学猜是什么歌曲！两人一组配合，一起感受音乐为我们带来的精彩！一边看两位同学的配合，一边感受音乐的魔力！5流星雨时间：2030分钟人数：不限，人数较多时，需要将队员划分成假设干个由2030个人组成的小组。道具：(每个队员)1件可以扔的东西(比方网球等比拟软的球、飞盘、打了结的旧毛巾、钉在一起的旧报纸)。概述：这是一个很容易组织的游戏。在这个游戏中，每个队员既需要挑战别人，也需要挑战自我。目的：让每个队员在游戏中既挑战别人，也挑战自我。准备：步骤：1让每个队员参照道具中例子，找到一件可以扔的东西。2每人手里都有了l件可以扔的

27、东西之后，让小组面向圆心站成一个大圈。3邀请3个志愿者站在圆圈的中心，他们可以把手中的东西暂时放在自己原来的位置上。这3个志愿者要背对背，站成一个严密的小圆圈。4告诉站在圆周上的队员们：“听我数到3后，大家要把手中的东西一齐高高抛给这3个站在中间的人。”告诉站在圆心的3个人：“你们的任务是尽可能多地接住抛过来的东西。”5大喊：“l，2，3，抛!”6检查3个志愿者各接住了多少可能会比你想象的要少得多，经常有人会一个都接不到。7让3个志愿者回到原位，另外请3个队员站在中间，重复前面的步骤，直到每个队员都已得到过一次站在中间的时机。8重复整个游戏过程，告诉队员们这次他们需要打破自己先前的“接球”纪录

28、9，生命是精彩的这需要我们的信心。勇气，毅力，一颗仁慈的心带给我们的是无穷的美丽。戈壁沙漠中一棵孤独的小树，它的生命虽弱小、短暂，却也默默地绽放着生命的光荣给迷路的跋涉者以希望。岩石下一颗小小的种子，也时刻酝酿着自己的生命力，为了冲破岩石的阻挠，破土而出，展示它勃勃的活力。生命，就是这般的美丽与生动。人生中有许许多多精彩，知道吗？只有内心深处的一种情感才会使生命精彩，那就是仁慈。生命以仁慈而精彩，让我们每个人有一颗仁慈的心，让我们的祖国大地充满着爱心，我们的祖国坚强不息、勇往直前！a046班韩叶飞xx年5月25日注意了，好的筹划书不一定按某种格式，或许一篇好文案本身就是一部好的筹划书。以上活动主题：彩虹周之短时记忆活动一文能帮助您解决筹划书的撰写需求，假如还想阅读关于“活动主题方案”相关内容，“活动主题方案”专题！第 23 页 共 23 页