中班健康优质教案《年兽来了》.doc

《中班健康优质教案《年兽来了》.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班健康优质教案《年兽来了》.doc（12页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、中班安康优质教案年兽来了中班安康优质教案年兽来了。【活动目的】1、练习躲闪跑和追逐跑。2、开展动作灵敏性。【活动准备】装水油桶5个，软飞盘，年兽头饰，热身活动音乐磁带录音机，布置好场地鞭炮。【活动过程】一、年兽下山。有一个怪物喜欢吓唬人，它的名字叫年兽，冬天的时候年就会下山来，年兽是怎样下山的呢？老师示范，幼儿跟老师一起做年兽下山的动作，并将活动膝关节，踝关节等动作自然结合进去，如弯弯腰，扭扭胯，蹲一蹲，站起来，抬脚踵等为游戏活动做准备。二、年兽来了。年兽下山了，它到处吓唬人，怎样才能不被年兽抓住呢？老师讲解，然后请一名幼儿合作，示范讲解怎样躲闪年兽及怎样抓住小朋友。鼓励幼儿自己试一试。幼儿分

2、两组，一组扮年兽，年兽有飞盘，一组扮被抓的小朋友，个别小朋友有鞭炮。老师讲解游戏规那么：听到老师说年兽下山了，游戏就开场了，年兽要抓人，小朋友要防止被抓住，还要躲闪飞盘，不幸被抓住的孩子退出此次游戏，假如年兽抓住有鞭炮的孩子那么两人同时退出。场内的大树可供幼儿躲藏。幼儿游戏一次后，引导幼儿说说怎样才能躲闪年兽或抓住小朋友。幼儿互换角色，继续游戏。老师根据幼儿活动量决定游戏次数。三、年兽和我做朋友。年兽想让大家喜欢自己，就给小朋友们准备了礼物，大家喜欢新的年，叫它新年。新年就和大家成了朋友，它再也不怕鞭炮了。幼儿和老师一起随着轻松的音乐放松身体。【活动完毕】幼儿和老师一起拾掇游戏场地，完毕此次活

3、动。【以下为赠送相关文档】精选教案阅读中班安康优秀教案年兽来了活动目的：1、练习躲闪跑和追逐跑。2、开展动作灵敏性。活动准备：装水油桶5个、软飞盘、年兽头饰、热身活动音乐磁带、录音机、布置好场地鞭炮活动过程：1、年兽下山。-有一个怪物喜欢吓唬人，它的名字叫年，冬天的时候年就会下山来，年是怎样下山的呢？-老师示范，幼儿跟老师一起做年兽下山的动作，并将活动膝关节，踝关节等动作自然结合进去，如弯弯腰，扭扭胯，蹲一蹲，站起来，抬脚踵等为游戏活动做准备。2、年兽来了。-年兽下山了，它到处吓唬人，怎样才能不被年兽抓住呢？-老师讲解，然后请一名幼儿合作，示范讲解怎样躲闪年兽及怎样抓住小朋友。-鼓励幼儿自己试

4、一试。-幼儿分两组，一组扮年兽，年兽有飞盘，一组扮被抓的小朋友，个别小朋友有鞭炮。-老师讲解游戏规那么：听到老师说年兽下山了，游戏就开场了，年兽要抓人，小朋友要防止被抓住，还要躲闪飞盘，不幸被抓住的孩子退出此次游戏，假如年兽抓住有鞭炮的孩子那么两人同时退出。场内的大树可供幼儿躲藏。-幼儿游戏一次后，引导幼儿说说怎样才能躲闪年兽或抓住小朋友。-幼儿互换角色，继续游戏。老师根据幼儿活动量决定游戏次数。3、年兽和我做朋友。-年兽想让大家喜欢自己，就给小朋友准备了礼物，大家喜欢新的年，叫它新年。新年就和大家成了朋友，它再也不怕鞭炮了。-幼儿和老师一起随着轻松的音乐放松身体。4、活动完毕。-幼儿和老师一

5、起拾掇游戏场地，完毕此次活动。中班英语优质游戏教案春天来了游戏种类：智力游戏游戏目的：练惯用英语数数，复习学习过的人体器官的英文单词，锻炼幼儿的注意力，快速反响力。游戏过程：首先告诉幼儿，老师说one时，小朋友手指头发并讲出hair。老师说：two时，小朋友手指脸并说 出face。老师说：three时，小朋友手指耳朵并说出ear。老师说：Four时，小朋友手指眼睛并说出ey e。Five-一鼻子-一nose，Six-一嘴-一mouth，seven-一双肩-一shoulder，eihgt-一腿-一leg，nine -一手-一hand，ten-一脚-一foot。经过反复练习，纯熟以后可以让一名幼儿

6、来数数，其余幼儿找出相应的 器官，讲出英语单词，并且可以抢答。要求幼儿手口一致，老师数数时应由慢至快，并注意幼儿讲的是否正确 。春天来了游戏种类：表演游戏。材料准备：头饰：春风、春姑娘、树、草、花、小鸟。游戏过程：老师旁白：春风吹来了。风上场春风说：Im wind.回头，招手Sping is ing.春姑娘上场春姑娘说：Im sping.春风和春姑娘开场围绕着树、草、花做小跑步树开场发芽，小草也钻出了地面，花儿也长出了花苞。树说：Im tree. Im green!小草说：Im grass. Im green,too.老师旁白：花儿也穿上了美丽的衣裳。一朵花儿说：Im red flower.另

7、一朵花儿说：Im yellow flower.另一朵花儿说：Im white flower.小鸟在窝里，听到了小草、花儿和大树们的谈话，也飞来了。小鸟上场小鸟说：Im a bird.小鸟飞来飞去看春天的风光I like spring.小草、小花和树一齐喊：bird，bind.小鸟飞到它们跟前树说：Lets go to play.草、花儿、鸟儿齐说：Lets go to play. 大班安康教案台风来了活动目的：1. 认识台风及其危险性，知道台风的根本预警级别。2. 学习当台风发生时，应该怎么办。3. 可以用自己的方式大胆地表达自己对台风的看法。4. 考验小朋友们的反响才能，锻炼他们的个人才能。

8、5. 初步培养幼儿用已有的生活经历解决问题的才能。活动准备：1. 视频台风的由来,和风的声音2. 关于台风各种图片的ppT3. 画图纸和彩笔4. 幼儿的阶段开展和生活经历活动过程：一、通过谈话，激起幼儿表达情感的兴趣，导入主题1.老师：小朋友，今天呢，老师要介绍一位宝宝给大家认识，但是，这位宝宝很淘气，先让我们一起听听他的声音吧，猜一猜他是谁?这风破坏性很强，看看图片，你们都发现了什么?老师播放ppT图片，让幼儿仔细观察。2.老师：有天，台风宝宝问老师他是哪来的?(.来)老师也不知道就请来了燕博士来帮助，让我们燕博士是怎么说的?二、组织幼儿观看视频(台风的由来)三、组织幼儿学习台风的五个预警级

9、别及其危害(播放ppT图片，帮助幼儿认识台风的五个预警级别。)老师：小朋友，台风也有大小的区别，那我们怎么区别它们呢?(播放ppT图片，让幼儿认识到台风的危害)老师小结：台风经过地区将会发生大风、暴雨天气，狂风会破坏建筑物、倒翻船只，暴雨会引发洪水，造成水涝灾害，有时还会造成雹灾。四、引导幼儿考虑与讨论，学会交流分享老师：告诉老师当你们遇到台风的时候在哪里?心里是什么感觉?那小朋友们知道么?当台风来的时候，该怎么办?(提问并根据幼儿的答复与幼儿总结讨论台风降临前后的自我保护方法)老师小结：1.发生台风时，电视上都会出现红色，橙色，黄色三种颜色的警报，见到台风警报后，尽量不要出门。2. 准备充足

10、的水、手电和食品，关好门窗。3. 尽量躲在房间的墙角，不要到处走动，和爸爸妈妈在一起。4. 发生台风不要害怕，要想想如何保护自己，逃生，自救五、让幼儿用图画表现自己眼中的台风，并展示作品活动总结：台风是与我们息息相关的自然灾害，在福建这个台风多发省份相关的平安教育活动是必要的。通过这堂课，让幼儿认识台风，知道台风的根本预警级别，理解台风的危害及影响，使幼儿懂得珍惜美妙生活，保护自然生态，面对可怕的台风时，冷静考虑，学会逃生，自救。活动延伸：1. 在区角增设其它气象灾害，引导幼儿探究不同的气象灾害。2. 指导才能强的幼儿进展按图标设计并进展作品展示。小班语言优质教案春天来了活动目的：1、喜欢春天

11、，知道春天花草、树木的变化。2、能运用身体语言表达诗歌内容。3、理解诗歌的句式特点，学习简单仿编诗歌。4、认读重点字词：屋檐、水塘、草地、孩子。活动准备：1、知识经历准备。活动前幼师组织小朋友观察春天的景物；学会歌曲春天。2、物质准备。挂图、音带、录音机、大字卡；诗歌读本人手一册、小字卡、头饰小燕子、蝴蝶、蜜蜂、小白兔各10个。3、环境准备。创设主题墙面春天来了。活动过程：一、预备活动师幼互相问候，韵律活动春天，小朋友随音乐一起有节奏的拍手舞蹈。二、感知理解活动1、幼师与小朋友一起讨论看到的春天的景物。刚刚我们一起去了找春天，你找到了春天吗？它藏在哪里？2、说春天。引导语：你找到了春天吗？它藏

12、在哪里？请小朋友一一说出来，并讨论小朋友运用恰当的词汇表达。3、幼师出示挂图，朗读诗歌，引导小朋友说出春天来到了小河、水塘、草地。春天来了，屋檐上为什么会流水？幼师随机出示大字卡屋檐，请小朋友模拟流水声。屋檐上的流水发出了什么声音？春天的小河是怎样的？春天的小河发出怎样的声音？小朋友模拟小河流水的声音。春天的水塘里谁来了？幼师出示大字卡水塘，请小朋友模拟小鸭的叫声。想象小鸭嘎嘎地叫什么呢？春天的草地上谁来了？他们嘻嘻，哈哈，可能在做什么。引导小朋友想象出孩子在草地上做的事情，如放风筝、打滚、踢球、翻跟头等。幼师随机出示大字卡草地孩子。4、讨论：他们喜欢春天吗？为什么？三、体验活动1、幼师播放诗歌录音带，小朋友看书跟读诗歌。2、小朋友在诗歌的伴奏下，表演诗歌。讨论：你们喜欢春天吗？为什么？阅读完后小朋友有序收书。四、游戏活动游戏：找春天。活动场地上画假设干圆圈，圈内放上屋檐、水塘、草地、孩子等大字卡。小朋友扮演小动物，根据幼师说的字词，快速站在放有相应大字卡的圆圈内，并说出春天在哪里。五、创造活动幼师引导小朋友结合屋檐、水塘、草地等场景创编诗歌。如：屋檐下的燕子，唧唧喳喳；水塘里的小蝌蚪，游呀游呀；草地上的蜜蜂，嗡嗡嗡嗡小朋友尝试表演创编的诗歌。六、完毕活动 交流小结，播放音乐，小朋友有序地整理自己的物品。 第 12 页 共 12 页