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1、猜猜看 奇妙奇妙真奇妙，看不见来摸不着，无孔不入变化多，动物植物都需要。空气在哪里可以找到空气在哪里可以找到空气?小游戏：小游戏：每个人闭紧嘴巴，捏每个人闭紧嘴巴，捏紧鼻子，两分钟后看有什么紧鼻子，两分钟后看有什么感受？感受？小结：人、动物、植物离不开空气。1、提出问题：空气在哪？、提出问题：空气在哪？2、猜想假设、猜想假设 3、设计方案、设计方案 4、探究实验、探究实验 5、总结归纳：、总结归纳：我们用到我们用到的材料的材料我们的做我们的做法法我们看到的我们看到的现象现象用到的感官用到的感官眼眼耳耳鼻鼻舌舌 手手 皮皮肤肤找一找找一找？空气空气无处不在无处不在活动：空气的性质 我们的生活离不
2、开 同样离不开的还有空气水水的特征没有颜色、没有气味、没有味道、没有固定的形状、透明的液体。空气的特征？颜色颜色 气味气味 味道味道 形状形状 透明透明 状态状态水：水：空气：空气：没有没有颜色颜色没有没有气味气味没有没有味道味道没有没有固定形状固定形状透明透明液体液体气体气体透明透明没有没有固定形状固定形状没有没有味道味道没有没有气味气味没有没有颜色颜色 1、同学们，你们周围被空气包裹着，但你还能被别人看到，为什么呢？2、当我们夏天很远就可以闻到花香的气味，为什么？知识运用活动：空气的性质 我们的生活离不开 同样离不开的还有空气水水的特征没有颜色、没有气味、没有味道、没有固定的形状、透明的液体。空气的特征？颜色颜色 气味气味 味道味道 形状形状 透明透明 状态状态水：水：空气：空气：没有没有颜色颜色没有没有气味气味没有没有味道味道没有没有固定形状固定形状透明透明液体液体气体气体透明透明没有没有固定形状固定形状没有没有味道味道没有没有气味气味没有没有颜色颜色 1、同学们，你们周围被空气包裹着，但你还能被别人看到，为什么呢？2、当我们夏天很远就可以闻到花香的气味，为什么？知识运用
三年级科学上册第12课认识空气课件1冀教版冀教版小学三年级上册自然科学课件
