昌都市边坝县八年级上学期语文期中考试试卷

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1、昌都市边坝县八年级上学期语文期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题;共4分)1. (2分) 下列句子没有语病的一项是( )A . 四川省雅安市发生地震后,“企业公民”纷纷慷慨解囊,向灾区捐款的企业数量持续增加。B . 禽流感疫情出现20多天以来,我省家禽养殖业遭受重击,直接经济损失超过5亿多元。C . 有计划地利用疫苗进行预防接种,能够有效提高人群免疫水平,达到消灭乃至控制传染病的目的。D . 为了弘扬民族的传统养生文化,加多宝一直在不断丰富加多宝凉茶品牌。2. (2分) “汗流浃背”的典故出自西汉周勃,他“汗流浃背”的原因是( ) A . 衣服穿得太多B . 劳动太卖

2、力气C . 打仗拼死厮杀D . 答不出皇帝的问题二、 基础知识综合 (共1题;共4分)3. (4分) (2018金华) 阅读下面文字,根据语境完成后面的题目。歌声如飘风,如一(l)摇曳的游丝,在夜空中遥远地传来,渐行渐近,渐渐地清越,终于到了窗下,歌词也清晰可_了,咿呀的桨声,夹着(j)荡的水声,缓慢地为歌声击节。然后歌声又渐渐远去,渐渐地微弱,渐渐地模糊,终于轻烟般在夜中消失。(摘自柯灵枕畔歌声(1) 根据拼音写出相应的汉字。lj一_荡(2) 填入文中横线上正确的一项是( ) A . 辨B . 辩(3) 划线字“模”在文中读音正确的一项是( ) A . mB . m三、 情景默写 (共1题;

3、共1分)4. (1分) (2017八上重庆期中) 古诗文默写填空。(1) 征蓬出汉塞,_。(王维使至塞上) (2) 月下飞天镜,_。(李白渡荆门送别) (3) _,铜雀春深锁二乔。(杜牧赤壁) (4) 采菊东篱下,_。(陶渊明饮酒其五) (5) _,甲光向日金鳞开。(李贺雁门太守行) (6) 我报路长嗟日暮,_。(李清照渔家傲) (7) 思念是萦绕在诗人心中挥之不去的情愫,杜甫三月盼望,期盼一封家书,轻吟:“_,_”(春望);崔颢登楼远眺,把思念揉进浩渺烟波,慨叹:“_,_”(黄鹤楼)。 四、 名著阅读 (共2题;共7分)5. (1分) (2019七下包河期末) 运用课外阅读积累的知识,完成下

4、面的填空。 骆驼祥子是现代作家_的代表作,小说把祥子这样一个“小人物”写活了。祥子本是农村人,后来到北京城拉洋车,他最大的梦想不过是_。6. (6分) (2019七上余杭期末) 同学们在探究镜花缘中的唐敖和西游记中的孙悟空的人物形象时,有的认为他们都很机智,有的认为他们都很勇敢。你支持哪种观点?请结合作品相关内容简要阐述。 五、 现代文阅读 (共2题;共32分)7. (20分) (2017九下罗庄期中) 阅读下面的文字,完成后面小题。做人要大气/郭军平有一句话这样说:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,但是比天空更广阔的是人的胸怀。”是啊,拥有一个广阔的胸怀何以不能成就成功的人生。纵

5、观历史的星空,那些闪耀着熠熠光芒的历史名人们何以不是以自己广阔的胸怀容纳来自不同领域的异见,他们胸怀天下,胸怀事业,无论在做人还是在做事方面都给我们树立了光辉的榜样。人非圣贤,孰能无过。坦然面对自己的缺点,虚心接受来自不同方面的批评声音,才可以看到自己的不足之处,也才能进一步促进自己完善和进步。时代在发展,观念在更新,人们的知识视野在不断地扩大。一个人,倘若夜郎自大,坐井观天,盲目地认为老子天下第一,不知天外有天,人外有人,往往只会自取其辱。先哲荀子曾言:“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚。”一个人,只有面对广阔的生活,才能感到自己的渺小;也才能知道天下之大,无奇不有。故树立大胸怀

6、,是做人大气的基础。要树立大胸怀,就要树立大理想,大目标,这样才会有大境界。一般而言,一个人的心胸不广,是理想不远,目标不高。由于理想不远,目标不高,人的眼光着眼点就短,心胸就窄;眼光短了,心胸窄了,内心的境界就不高。这样不同的建议和批评就容易难以接受。即使是一般的小事情也会耿耿于怀,蜗牛角上争长短。心胸要算狭窄的著名的莫过于三国时期的周瑜,三国演义上有一段精彩的三气周瑜的戏,在多次与诸葛亮的较量中周瑜最终吐血而亡,成为后人们嘲笑的气量狭小的典范。而在这一点上,与周瑜相比,司马懿就要大气的多。老子常言:“知人者智,自知者明。”在三国鼎立斗智斗勇的长期逐鹿天下的战争中,诸葛亮与周瑜斗法,与魏国司

7、马懿斗法,周瑜不敌而亡。而司马懿却不是周瑜这样的气量,作为敌手,司马懿老谋深算,他知道自己用兵打仗智谋不如诸葛亮,就干脆装熊,在蜀兵侮辱谩骂声里死活都不出兵,以相持来拖垮诸葛亮。在这一点上,论司马懿的气度显然要比周瑜高出许多,周瑜心胸狭小,临终感叹“既生瑜,何生亮?”而司马懿却不是这样,即使被诸葛亮打败了,还赞许“诸葛亮真乃神人,吾不如也。”但是最终,司马懿还是在诸葛亮死后消灭了蜀国,为晋朝的建立打下了坚实的基础。假如,司马懿也像周瑜那样,岂不是同样要步其后尘吗?每个人的才能天赋都是有差异的,承认这个差异,承认自己的不足,认识自己的局限性,就能以积极的态度来接受来自各个方面的批评。从而不会落入

8、被人称为“坐井观天,夜郎自大,老子天下第一”的笑话来。做人要大气,这既是一种品格,也是一种境界。大气的人生,什么时候都会是光风霁月,阳光明媚;不大气的人生,什么时候都是愁眉苦脸,忧忧戚戚,这样活着实在猥琐。因此,老子讲:“人法地,地法天,天法道,道法自然。”我们做人,同样也要有一颗海纳百川,泰山不让其土的胸怀,欣赏他人,容纳他人,正确认识自己,既不自高自大,也不妄自菲薄。以低下头来的心胸成就自己。(选自光明网)(1) 作者认为,做人怎样才能“大气”?(2) 第段举出周瑜和司马懿两个事例,有什么作用?(3) 下列表述与原文不符的一项是( )A . 本文的主要观点是做人要大气,这既是一种品格,也是

9、一种境界。B . 第段引用荀子的话是要告诫人们在生活中一定要注重实践。C . 第段主要运用了对比论证和道理论证的论证方法。D . 生活中我们既要看到他人的优点,也要正确认识自己,既不能骄傲自满,也不要妄自菲薄。8. (12分) (2016八上市中期中) 阅读课内现代文,完成后面题目。我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去,你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢

10、探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里面没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。(

11、1) 上文对父亲刻画运用了_和_两种描写方法。(2) 我两次流泪的原因分别是_(3) 父亲买回橘子后“心里很轻松似的”这是因为:_(4) 用一句话归纳这段文字的内容。(不超过10个字)(5) 父爱是伟大的,母爱也一样。请你用比喻写一句歌颂父母亲的话。六、 对比阅读 (共1题;共17分)9. (17分) (2019七下普陀期中) 阅读下文,完成下列小题。 陋室铭山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?(1) 本文作者是_朝的_。 (2) 解

12、释下列加下划线的字词。 谈笑有鸿儒(_)可以调素琴(_)(3) 用现代汉语翻译下列句子。 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。(4) 下列对本文的理解不恰当的一项是( ) A . 文中“龙”和“仙”是比喻道德高尚的人。B . 本文从居室环境、交往人物、日常生活三方面来形容陋室之陋。C . “无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”反映了室主人对世俗生活的厌弃。D . 文中作者以诸葛、杨雄自比,含蓄表达了自己甘于淡泊、不为物役的高尚情操。七、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)10. (10分) (2017七上微山期末) 阅读下面古诗文,回答后面小题。烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。(1

13、) 这首诗首句描写了烟、水、月、沙四种景物_的特点。 (2) 全诗表现了诗人怎样的情感? 八、 作文 (共2题;共6分)11. (5分) (2019北流模拟) 阅读下面文字,完成小题。 语文老师在“课外阅读小说大家谈”口语交际训练课上说:同学们,金庸的射雕英雄传节选黄蓉智斗书生进入九年级语文课本;而武侠小说天龙八部笑傲江湖中部分章节也被选入高中课本,武侠小说进入中学课本,从“闲书”变成了课文,让一部分人大跌眼镜的同时,也让很多人击节叫好。对此,你怎么看?假如你上台发言,你会怎么说?(含标点限100个字内)12. (1分) (2018九上乐陵开学考) 人生中有许多答案,有正确的,有错误的,看你怎

14、样选择。比答案更重要的,是追求答案的过程。 要求:请以此为题材,自拟题目,写一篇600字的文章。第 8 页 共 8 页参考答案一、 选择题 (共2题;共4分)1-1、2-1、二、 基础知识综合 (共1题;共4分)3-1、3-2、3-3、三、 情景默写 (共1题;共1分)4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、4-7、四、 名著阅读 (共2题;共7分)5-1、6-1、五、 现代文阅读 (共2题;共32分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、六、 对比阅读 (共1题;共17分)9-1、9-2、9-3、9-4、七、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)10-1、10-2、八、 作文 (共2题;共6分)11-1、12-1、

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