张掖市肃南裕固族自治县八年级下学期期中考试语文试卷

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1、张掖市肃南裕固族自治县八年级下学期期中考试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 默写 (共1题；共10分)1. （10分） (2017八下晋江期中) 古诗文默写。兔从狗窦入，_。中庭生旅谷，_。十五从军征_，悠悠，_。南乡子_？_。莽红尘、何处觅知音？满江红朝天子咏喇叭中描写喇叭、唢呐特点的句子是“_”，描写喇叭功用的句子是“_”。令初下，群臣进谏，门庭若市；_，_；期年之后，虽欲言，无可进者。邹忌讽齐王纳谏二、 综合题 (共1题；共4分)2. （4分） 阅读下面的文字，完成后面各题。6月5日是世界环境日。今年的主题是“为了地球上的生命拯救我们的海洋”。海洋占地球面积的71，远远超过陆地面

2、积。科学家研究认为：地球上的生命起源于海洋，至今海洋中的生物物种仍远远 陆地上的生物物种。 因此，必须以“为了地球上的生命”的高度来拯救我们的海洋。（1） 根据上下文，甲处应填入的词是（ ）A . 多于B . 少于C . 高于D . 低于（2） 将下面的内容填入乙处，正确的顺序应该是（ ）A但近年来海洋正在成为一个藏污纳垢的巨大“垃圾场”，海洋生态环境日趋恶化，生物种类急剧减少。B海洋里丰富的食物资源，千万年来滋养着人类。C长期的过度捕捞使全世界2的产鱼区繁殖量不足，捕鱼区域只能向深海推进，这更加剧了海洋资源的枯竭。D海洋里又有丰富的矿产资源、海水化学资源、动力资源等，它对人类的贡献是全方位的

3、。A . B . C . D . 三、 诗歌鉴赏 (共1题；共4分)3. （4分） (2017崇仁模拟) 阅读下面的古诗，完成各题自湘东驿遵陆至芦溪清查慎行黄花古渡接芦溪，行过萍乡路渐低。吠犬鸣鸡村远近，乳鹅新鸭岸东西。丝缫细雨沾衣润，刀剪良苗出水齐。犹与湖南风土近，春深无处不耕犁。【注释】驿：驿站，中国古代供传递官府文书和军事情报的人或来往官员途中食宿、换马的场所。遵陆：沿着陆路；走陆路。芦溪：地名，在今江西省萍乡市。下文的“黄花古渡”“萍乡”也是地名。丝缫：指春雨像蚕丝一样丝丝缕缕、绵绵不断。（1） 对这首诗理解有误的一项是（ ）A . 这首诗描写了诗人自“黄花古渡”下船后经陆路到达芦溪后

4、所看到的景象。B . 颔联是一幅典型的江南水乡田园风景画，颇有桃花源记中“阡陌交通，鸡犬相闻”的安定平和景象。C . 颈联写蚕农的缫丝丰收和禾苗长势喜人的景象，进一步展现了江南水乡的特点。D . 尾联写无论是湖南，还是江西，诗人所经之处都是一派繁忙的春耕景象，体现了农人的勤劳。（2） 对这首诗赏析有误的一项是（ ）A . 首联写的是行程路线，开门见山，点明了行程方向，不做任何粉饰。B . 颔联采用比喻和拟人的修辞手法，主要从听觉的角度描绘了沿途风光。C . 诗中的中间两联对工整，语言清新、明快、简洁、质朴。D . 全诗以景物描写为主，情景交融，流露出了诗人对田园风光的喜爱之情。四、 文言文阅读

5、 (共1题；共12分)4. （12分） (2017八上乌鲁木齐期中) 阅读文言文，回答问题三峡自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异。空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”（1） 下列各组句中划线词的意思相同的一组是（ ）A . 自富阳至桐庐 自非亭午夜分B . 绝巘多生怪柏 猿则百叫无绝C . 虽乘

6、奔御风 猛浪若奔D . 回清倒影 清流见底（2） 用现代汉语写出下面句子的意思。虽乘奔御风，不以疾也。清荣峻茂，良多趣味。（3） 从作者对三峡“春冬之时”的描写可看出，三峡的景色迷人。但作者结尾却引用了“猿鸣三声泪沾裳”这样的诗句，让人感觉一丝悲凉。你觉得作者引用恰当吗？说说你的理由。 五、 现代文阅读 (共2题；共42分)5. （20分） 阅读下文，回答相关问题。故乡的芦花李笙清在滩涂上看芦花，是一件很惬意的事情。那种骑着牛背走在湖堤上看一望无垠的芦花的感觉，至今仍然令人回味无穷。柳笛声中，那大片大片茂密的芦苇迎风招展，雪一样的芦花便如旗帜般潮涌浪卷；宁静中，仿佛有涛声隐约，忍不住牧牛进入那

7、片芦苇花海，任由苇絮芦花轻拂脸颊，然后折一根长长的芦苇顶在头上，自己就俨然成了芦苇王子。如今滩涂上的苇林稀了，那种飘雪的壮观景象我是难以找到了，但是一蓬一蓬的芦苇依然顽强地生长在那些肥沃的滩涂上、河床边，它们惊人的生命力，来自于那深深下扎的芦根；当芦花谢了，芦苇枯萎，那些吮吸着水乡乳汁的芦根，却已在孕育着新的生命。我常常将芦花看作是水乡的女人，她们是我的祖母和母亲，还有更多系着围裙下河下湖的女人。水乡的湖从来不曾干涸。每到涨潮时节，纵横交错的河床满了，水会漫过岸边的芦苇。一路流淌，直到扎进湖里。而到了枯水季节，湖水会经过一孔孔涵闸，给这些河道注入生命之水，也滋润着河道两边丛生的芦苇。芦苇拔节的

8、季节，正是麦地出苗的时候，这时候的水乡是清闲的，河边往往是最热闹的地方。男人们会光着膀子修理渔具，将那些终年漂在水上的船抬到岸上，晒干后，顶着日头，一遍遍地给船体上桐油。织网是女人的活计，树阴下，那些穿花似的巧手忽上忽下，令人眼花缭乱。一级一级的石板台阶，一个一个的水埠头，女人的嬉闹声里，常常掺杂着汉子粗粗的嗓门。泥土一样朴实。间或有水鸟扑棱棱地从岸边的芦苇丛中飞出，引起一串更响亮的笑声。当此起彼伏的棒槌声渐渐停息下来，女人们会就着河水洗发，会将清清的水面当作妆镜，欣赏一番自己的容颜，一朵红云会腾上脸来。当湖风温暖地沿着苇荡穿行的日子，芦花开始出穗，男人们开始下湖忙活。A这时候的女人也忙碌起来

9、，她们像莲花一样开放在近湖和堰塘里，一个个小小的木桶，一根根细长的竹篙，让女人们融入到一片诗意之中。草帽下，那些淌着汗水的脸，总是笑意嫣然，挥手间，沾满菱角叶。在我的水乡，采菱一般是女人的专利，说笑之间，她们的纤纤十指飞快地摘着水面上的菱角，熟练得就像在做纳鞋底一样的针线活，不一会儿，木桶就满了，女人们将木桶划到岸边，麻利地用筐篓装好，然后舀干木桶里的水，又轻盈地划进菱花丛中。一趟趟下来，岸边的菱角成了小山，女人的衣服开始湿透，会显出好看的曲线。偶尔有汉子心疼婆娘，也划着木桶采菱，他们笨拙的姿势往往引来女人的笑声，有时木桶翻了，男人和菱角一起滑落到水里，这时候，女人的笑声会更加恣意。芦苇长得更

10、高的时候，芦花开始在风中怒放，秋风中，那银白如絮的芦花飘逸柔情。男人们开始频繁地出湖，B而女人们的扁舟会像蜜蜂一样轻灵地穿行在荷叶林中。那些莲花凋谢的荷杆上，已挂满熟透的莲蓬。每当扁舟划过，女人唇边的渔歌，夹杂着莲蓬与荷梗断裂的脆响，这时候的女人，就像迎风飘拂的芦花一样美丽动人。和家乡众多的女人一样，母亲的那双勤劳的手，除了摘菱采莲和忙她那永远也做不完的针线活外，还会用芦苇编织很多东西。夕阳下，母亲坐在院子里，用锋利的篾刀将芦苇去皮，劈成蔑条，编织成苇帘、苇席、苇篮和苇篓等用品，连圈养鸭子的篱笆和菜地的栅栏都是用一根根的芦苇夹成。有时候坐在小凳上，看着母亲那双灵巧的手上下翻飞，每每出神。等到我

11、上中学时，一个外地商人在当地办起苇编厂，那些取之不尽的芦苇被水乡的女人编成果篮、笔筒等精美的工艺品，竟成了一项创收的渠道。再后来，镇上办起了造纸厂。芦苇被大量收购，水乡的芦苇面积开始减少，那种芦花如海的景象不多见了。如今，祖母早已过世。母亲也已不再是当年的采莲女，但家乡的芦花仍然一年又一年地花开花谢，牵动着我的一抹乡愁，一抹遥远的记忆。让我再一次徜徉在芦苇花海，走进那种难得的宁静淡泊之中。（1） 作者突出描写了水乡女子哪些动人的生活场景?请用简洁的语言加以概括。（2） 结合语境，品味文中画线下列句子（A、B任选一句），分析其表达效果。这时候的女人也忙碌起来，她们像莲花一样开放在近湖和堰塘里，而

12、女人们的扁舟会像蜜蜂一样轻灵地穿行在荷叶林中（3） 请分析“芦苇”在本文中的作用。（4） 文章结尾说故乡的芦花“牵动着我的一抹乡愁，一抹遥远的记忆”，这句话包含了作者哪些情感？请结合全文内容分条概括。6. （22分） 阅读下文，回答相关问题。花儿为什么这样红？还有它生理上的需要。光波长短不同，产生热效应也不同：红、橙、黄光波长，热效应大；蓝、紫光波短，热效应小。花的组织，尤其是花瓣，一般都比较柔嫩。野生状态中，在阳光强烈的地方，红、橙、黄花反射了热效应大的长光波，不致引起灼伤，有保护的作用。在树林下、草丛间阳光弱的地方，蓝花反射短光波，吸收微弱的热效应大的长光波，对它的生理作用有利。（1） 联

13、系上下文，指出加粗的“它”指代什么。第句中的“它”：第句中的“它”：（2） 从这段文字的内容看，“花儿为什么这样红”的“红”是指“红色”，还是指“多彩”？为什么？（3） 上文第句指出红光波“热效应大”，第句说明红花“反射”热效应大的长光波以保护自己，但第句却说蓝花“吸收”“热效应大的长光波”对它的生理作用有利。这样写前后是否矛盾？说说你的看法。（根据有关的限制性词语来回答）（4） 上述文字主要运用了_的说明方法。（5） 分析上述文字的层次关系正确的一项是（ ）。A . 并列B . 正反对比C . 逐层推进D . 先总说后分说六、 名著导读 (共2题；共17分)7. （6分） (2017九上龙岩

14、月考) 判断题。 （1） “自幼曾攻经史，长成亦有权谋，恰如猛虎卧丘他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫”这是宋江在江州岳阳楼上写的诗。 （2） 水浒传中，鲁提辖在五台山出家，被赐法名智深，因醉后大闹五台山，长老介绍他去东京大相国寺。 （3） 忠义堂原叫聚义厅，晁盖中箭身亡后，宋江成了山寨之主，他便把聚义厅改为忠义堂，并在门前树起了“替天行道”的大旗。 8. （11分） (2017九上北京月考) _（绰号）杨志在东京投靠无门，只好卖祖传宝刀，凑一点盘缠。泼皮牛二无理取闹，欲夺宝刀，被他杀死。他充军大名府留守司。留守蔡京女婿梁中书看中了他的武艺，要他护送价值10万贯钱的生辰冈到东京为_祝寿。此事被_（

15、姓名和绰号）打听到后，劝_（绰号）晁盖劫下这批不义之财，_（姓名和绰号）定下计谋，决定在_劫取_。七人扮作_，趁军士买酒喝的当口，_（姓名和绰号）投下了_，将他们药昏，劫走了生辰纲。杨志醒来，发现生辰纲被劫，知道大祸临头，便去青州二龙山，与同样投奔二龙山的_花和尚鲁智深相遇，一起夺了山寨做了强盗。七、 综合性学习 (共1题；共15分)9. （15分） 材料题。九年级开展以“文明出行”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。（1） 下面是同学们在活动中整理的闯红灯原因统计表，请你用简洁的语言表述其中的信息。(不得出现数字)闯红灯原因有急事看到没有车看到别人闯习惯了闯红灯人数1286

16、36984从这个表中，我发现_ _。（2） 配合交警在十字路口值勤时，几位同学发现，一些闯红灯的行人不服交警的劝阻和处罚，甚至出言不逊。针对下面的情况，请你选择一个对象，对其进行规劝。一位大妈不耐烦地说：“等，等，等，一等就是几十秒，我等得起吗？”一位大叔掏出一张20元钞票对交警说：“不用找了，我再闯10块钱的。”我选_规劝：_ _。（3） 活动中，同学们决定帮交警们写几则倡导文明出行的标语，张贴在一些人流量大的路口予以宣传。你也来拟一则吧。_ _ _。八、 材料作文 (共1题；共5分)10. （5分） (2019天津) 有人说助力成长的是梦想，有人说助力成长的是亲人的鼓励与陪伴，有人说助力成

17、长的是挑战困难的勇气、坚强的意志、果断的行动力同学们，助力你成长的是什么呢？ 请自拟题目，写一篇文章。要求：紧扣主题，内容具体充实；有真情实感；文体不限（诗歌、戏剧除外）；不少于600字；文中请回避与你相关的人名、校名、地名。第 9 页 共 9 页参考答案一、 默写 (共1题；共10分)1-1、二、 综合题 (共1题；共4分)2-1、2-2、三、 诗歌鉴赏 (共1题；共4分)3-1、3-2、四、 文言文阅读 (共1题；共12分)4-1、4-2、4-3、五、 现代文阅读 (共2题；共42分)5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、六、 名著导读 (共2题；共17分)7-1、7-2、7-3、8-1、七、 综合性学习 (共1题；共15分)9-1、9-2、9-3、八、 材料作文 (共1题；共5分)10-1、