物理教师考核个人总结归纳

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1、年终总结是对一年内所有工作加以总结，分析和研究，肯定成绩，找出问题，得出经验教训， 从而更好地开展下一年的工作。下面是小编为大家整理的关于物理教师的年度考核个人总结范文， 希望对大家有所帮助。范文一：物理教师年度考核个人总结xx年学期即将过去，我认真执行学校教育教学工作计划，积极探索，改革教学，把新课程标准 的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来，积极探索，大胆革新，收到很好的 效果。同时我秉承终身学习的理念，坚持政治学习和专业学习，不断接受新的思想，不断完善自身 的知识结构，为下学期的继续发展打下了较好的基础。一、把新课程标准走的理念带进课堂怎样教物理，国家物理课程标准对物理

2、的教学内容，教学方式，教学评估教育价值观等多方 面都提出了许多新的要求。无疑我们每位物理教师身置其中去迎接这种挑战，是我们每位教师必须 重新思考的问题。因此我不断的学习让我有了鲜明的理念，全新的框架，明晰的目标，而有效的学 习对新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容标准及课程实施建议有更深的了解，本学 期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。二、改革课堂教学，加强了师生互动，促进共同发展。本学期我深知我们每位物理教师都是课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，我把课堂 教学作为有利于学生主动探索的无学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值 观等方面都能

3、够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把物理教学看成是师生之间学生之间交往 互动，共同发展的过程，在教研组长、集体备课组长的带领下，紧扣新课程标准，和我校自主创新 的教学模式。在有限的时间吃透教材，分工撰写教案，以组讨论定搞，每个人根据本班学生情况说 课、主讲、自评;积极利用各种教学资源，创造性地使用教材公开轮讲，反复听评，从研、讲、听、 评中推敲完善出精彩的案例。在集体备课中，这种分合协作的备课方式，既照顾到各班实际情况， 又有利于教师之间的优势互补，从而整体提高备课水平，课前精心备课，撰写教案，实施以后趁记 忆犹新，回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏，记下学生学习中的闪光点或困惑，是

4、教师 最宝贵的第一手资料，教学经验的积累和教训的吸取，对今后改进课堂教学和提高教师的教学水评 是十分有用。较强的物理思想方法得于渗透。学生在观察、操作、实验、讨论、交流、猜测、分析 和整理的过程中，公式的形成、获得、应用了然于心。提倡自主性学生是教学活动的主体，教师成 为教学活动的组织者、指导者、与参与者。这一观念的确立，灌输的市场就大大削弱。九年级电路、 图型连接、各种物理电学公式的计算、实验都体现学生自主探索、研究。突出的过程性，注重学习 结果，更注重学习过程以及学生在学习过程中的感受和体验。这样的探索实验让学生成了学习的主 人，学习成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获，这说

5、明：设计学生主动探究的 过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。教学活动兼顾到知识教育与人文教育的和谐统一，而 这些都并非是一朝一夕就能完完成的。需要每一位我不断学习、不断修炼，提高文化水平与做人境 界，这将是一个长期而非常有价值的努力过程。研讨反思将公开课上的精华延伸运用于日常教学实 践我在总结自己教学的同时，不断反思教学，以科研促课改，以创新求发展不断地将公开课上的精 华延伸运用于日常教学实践，把仍在困惑这我的许多问题，有个在认识。努力处理好物理教学与现 实实践的联系，努力处理好应用意识与解决问题的重要性，重视培养学生应用物理的意识和能力。 重视培养学生的探究意识和创新能力。常思考，常研究

6、，常总结，以科研促课改，以创新求发展进 一步转变教育观念，坚持以人为本，促进学生全面发展，打好基础，培养学生创新能力，以自主创 新课堂教学模式的研究与运用为重点，努力实现教学高质量，课堂高效率。范文二：物理教师年度考核个人总结20*年即将过去，对我来说是紧张忙碌而又收获多多。一年来，我担任八年级(153班主任、(153. (158和(151三班物理教学，兼职学校政教副主任和学校工会工作。一年来，本人以学校及各 处组工作计划为指导；以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，以 深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务。回顾这一年，忙碌而 又充实，

7、付出了，努力了，收获了，也成熟了。现将本学年的工作做一个小结，总结过去，展望未 来，寄望明天工作的更好。一、加强学习，努力提高自身素质教师，肩负教书育人的职责，行为上要为人师表，业务上要精益求精。因此只有不断充电才能 永葆教学的青春和活力。 一方面，认真学习教师职业道德规范、三个代表重要思想，不断提高自 己的道德修养和政治理论水平;另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务能力，参加自学考试， 努力提高自己的学历水平。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自 己更好的教学实践作好了准备。二、求实创新，认真开展教学工作教学的最终的目标就是要提高教学质量，而其关键就是上好课。

8、能把知识点落实到位，为了上 好课，我做了下面的工作：1、在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点; 了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，了解学生原有的知识技能的质量， 他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。在此基础 上，精心制作多媒体课件。精心备写每一个教案2、在课堂上，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈。激发学生的情感，使他们产生 愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了。激发学生的学习兴趣，向课堂45分钟要质 量，努力提高课堂教学效率;课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而

9、精，减轻学生的负担。3、在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上， 积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养；同时，进行阶段性检测，及时了解学情， 以便对症下药，调整教学策略。4、在平时认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水 平。一年来，本人共听课30节，完成了学校规定的听课任务。三、切实抓好班主任工作八年级学生通过一年的初中学习，新鲜感不再，又没有升学的压力，个别学生纪律开始松动起 来，不喜欢别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，如旷课等，面对这些违纪情况， 如果不注意引导或引导不当，学生很容易

10、在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。我的具体做法是：1、加大学习、执行中学生守则、中学生日常行为规范的力度。我借助主题班会、演讲 会、竞赛等各种形式的活动，来引导学生学习，执行中学生守则和中学生日常行为规范， 严格要求学生。2、注意树立榜样。俗话说说一千，道一万，不如亲身示范。榜样的力量是无穷的。班主任言行 举止特别重要，要求学生不迟到，不旷课，班主任首先要做到，要求学生讲文明，讲卫生，班主任 事先要做到，平时注意严于律已，以身作则，时时提醒自己为人师表。3、注意寓教于乐，以多种形式规范学生行为。心理学告诉我们：人的接受心理由观察能力、 感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成，因此，具有广

11、泛性、多样性、综合性的特点，单 一的教育管理方式不适合人的接受心理，开展丰富多彩的活动，寓教于乐中正好适合学生的心理特 点，能提高教育管理的可接受性。为此，我先后开过多次主题班会，中规范一道德，我是主 人、理想与信念、要学会学习、神圣的使命。开展优生学习经验交流会，举办知识 抢答竞赛，效果都很好。4、三位一体的互促法。教育是一项艰巨的任务，单靠班主任显然是不够的，而要先靠各种力量 的齐抓共管。通过班主任的工作，把学校、社会、家庭组合成一个整体，形成教育的合力，达到互 相促进的目的。我定期家访，或电话联系，及时反馈学生情况，取得家长的支持，收到了良好的效 果四、教育教学成果一份耕耘，一份收获;经

12、过自已的不懈努力。取得了较优异的成成绩。我任班主任的（153班学习气氛浓厚，班风稳定。学习成绩优秀。在全乡期末统考中，获四个第 一名、两个第二名的好成绩。我的物理科更是以人平分高出校平均17分遥居榜首。我班也评为优秀 班团集体。我也在年度考核中被评为优秀。范文三：物理教师年度考核个人总结追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训使自己成为一名优秀的人民教师，我现将工作 情况总结如下：一、师德方面：加强修养，塑造师德。我始终认为作为一名教师应把师德放在一个极其重要的 位置上，因为这是教师的立身之本。学中为师，身正为范，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一 天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇中

13、师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望 从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加 强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提中自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养， 力争在这一方面有更大的提中。二、教学方面：虚心求教，强化自我。对于一名教师来说，加强自身业务水平，提中教学质量 无疑是至关重要的。随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验 的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己， 使自己教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。首先是从教学理论和教学知

14、识上。我不但自己订阅了三四种中学物理教学杂志进行教学参考， 而且还借阅大量有关中学物理教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量 做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实 践中来验证和发展这种理论。其次是从教学经验上。由于自己教学经验不足，有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题 而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个 人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。第三是做到不耻下问教学互长。从另一个角度来说，学生也是老师的教师。由于学生接受新知 识快，接受信息多，因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。三、学校各项活动情况：积极参与活动，严格要求自我。认真参加学校组织的各项活动。一年 来未耽误一节课。上班开会不迟到不早退，严格遵守了学校的各项规章制度，今后一定继续坚持。总之，在过去的一年，我取得了一定的成绩，但还有一些不足之处，本人在新的一年一定认真 工作，加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。