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1、第一节 磁是什么第十七章 从指南针到磁浮列车1.1.知道磁在日常生活、工业生产乃至高科技领域有着重知道磁在日常生活、工业生产乃至高科技领域有着重要应用。要应用。2.2.知道磁体有吸铁性和指向性。知道磁体有吸铁性和指向性。3.3.知道磁极间有相互作用，会判断物体是否有磁性和磁知道磁极间有相互作用，会判断物体是否有磁性和磁体的磁极。体的磁极。4.4.知道磁体周围存在着磁场和磁场具有方向性。知道磁体周围存在着磁场和磁场具有方向性。5.5.知道磁感线，会画常见磁体的磁感线。知道磁感线，会画常见磁体的磁感线。6.6.初步认识地磁场。初步认识地磁场。7.7.通过实验探究，培养学生用磁感线形象地描述磁场这通
2、过实验探究，培养学生用磁感线形象地描述磁场这一抽象概念，从而体会到探究实验的乐趣。一抽象概念，从而体会到探究实验的乐趣。你知道磁在生活中有你知道磁在生活中有哪些妙用吗？哪些妙用吗？磁的妙用磁的妙用 各小组同学利用所给器材，按照学案，完成实验各小组同学利用所给器材，按照学案，完成实验探究探究1-51-5。磁 现 象磁 现 象1.1.磁体上不同的部位，磁性强弱一样吗？磁体上不同的部位，磁性强弱一样吗？2.2.让小磁针自由转动，静止后，其指向有无变化？让小磁针自由转动，静止后，其指向有无变化？3.3.磁极间的作用有什么规律？磁极间的作用有什么规律？做一做，想一想做一做，想一想磁化：磁化：使原来没有磁
3、性的物体获得磁性的过程叫做磁化。使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫做磁化。磁极：磁极：磁体上磁性最强的部分磁体上磁性最强的部分同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引任何磁体都有两个磁极，它们分别叫做磁北极（任何磁体都有两个磁极，它们分别叫做磁北极（N N极），极），磁南极（磁南极（S S极）极）两个完全相同的铁棒，一个有磁性，一个没有磁性，如两个完全相同的铁棒，一个有磁性，一个没有磁性，如何辨别？何辨别？A AB BA AB B想一想，议一议想一想，议一议1.1.把磁铁放在玻璃板的下方把磁铁放在玻璃板的下方2.2.在玻璃板上方的白纸上在玻璃板上方的白纸上均匀均匀
4、地撒上铁屑地撒上铁屑3.3.轻轻敲击玻璃板，看铁屑的分布有什么轻轻敲击玻璃板，看铁屑的分布有什么规律规律？并将？并将其分布情况用其分布情况用线条线条形象地表示出来。形象地表示出来。S SN N(a)(a)(d)(d)(c)(c)(b)(b)做一做，看一看做一做，看一看1.1.把小磁针分别放在条形磁铁的周围，把小磁针分别放在条形磁铁的周围，观察小磁针静止后的指向是否相同？观察小磁针静止后的指向是否相同？2.2.将小磁针将小磁针N N、S S极的指向在纸上画出。极的指向在纸上画出。做一做，议一议做一做，议一议条形磁体条形磁体型磁体型磁体U U异名磁极的磁场异名磁极的磁场同名磁极的磁场同名磁极的磁场
5、磁磁 场场 科学研究证明：科学研究证明：磁体的周围确实存在着一种物质，磁体的周围确实存在着一种物质，人们把这种物质叫做人们把这种物质叫做磁场。磁场。磁体的周围有什么磁体的周围有什么实验探究实验探究 为了形象直观地描述磁为了形象直观地描述磁场，物理学中人为地引入了场，物理学中人为地引入了磁感应线，磁感应线，简称简称磁感线。磁感线。磁感线：磁感线：在磁场中按照小磁针在磁场中按照小磁针N N极的指向画出的一系极的指向画出的一系列带箭头的曲线。任一点的切线方向都跟该点小磁针列带箭头的曲线。任一点的切线方向都跟该点小磁针N N极极所指的方向一致。且磁感线分布越密的地方，磁场越强。所指的方向一致。且磁感线
6、分布越密的地方，磁场越强。在磁体外部，磁感线总是从磁体的在磁体外部，磁感线总是从磁体的N N极发出，最后回极发出，最后回到到S S极。极。磁感应线磁感应线条形磁体周围条形磁体周围的磁感线的磁感线U U型磁体周围的磁感线型磁体周围的磁感线S S极极N N极极磁场在两极磁场在两极间闭合间闭合在磁场内铁在磁场内铁屑也联接起屑也联接起来来磁场分开，磁铁磁场分开，磁铁两极相排斥两极相排斥S S极极S S极极地磁场地磁场1.1.指出各个小磁针的南北极指出各个小磁针的南北极甲甲丁丁丙丙乙乙2.2.一条形磁铁，没有标一条形磁铁，没有标N N、S S极，有何办法将其辨出？极，有何办法将其辨出？3.3.将一条形磁
7、铁将一条形磁铁N N极与另一条形磁铁极与另一条形磁铁S S极相连接，则出极相连接，则出现现 个磁极；把一条形磁铁切成两段，每一段个磁极；把一条形磁铁切成两段，每一段磁铁将出现磁铁将出现 个磁极。个磁极。4.4.一根磁针可把附近的钢针吸引过来，这些钢针（一根磁针可把附近的钢针吸引过来，这些钢针（）A.A.一定有磁性一定有磁性 B.B.一定没有磁性一定没有磁性C.C.可能有磁性，也可能没有磁性可能有磁性，也可能没有磁性两两两两C C拿一个已知磁性的小磁针去靠近它，根据同性磁极相斥、拿一个已知磁性的小磁针去靠近它，根据同性磁极相斥、异性磁极相吸的规律进行判断。异性磁极相吸的规律进行判断。5 5关于磁
8、场和磁感线，下列说法中正确的是（关于磁场和磁感线，下列说法中正确的是（）A A磁感线总是从磁体的南极指向北极磁感线总是从磁体的南极指向北极 B B同一条磁感线上各点的磁场方向相同同一条磁感线上各点的磁场方向相同C C磁体周围没有磁感线的地方没有磁场磁体周围没有磁感线的地方没有磁场D D磁场是客观存在的，磁感应线不是客观存在的，但它磁场是客观存在的，磁感应线不是客观存在的，但它能形象地描述磁场的分布情况、方向以及磁场强弱能形象地描述磁场的分布情况、方向以及磁场强弱D D6.6.如图所示，如果把条形磁体的如图所示，如果把条形磁体的N N极靠近一根原来没有磁极靠近一根原来没有磁性的软铁棒，软铁棒吸起了下面的铁屑，则（性的软铁棒，软铁棒吸起了下面的铁屑，则（）A.A.软铁棒上端为软铁棒上端为N N极，下端为极，下端为S S极极B.B.软铁棒上端为软铁棒上端为S S极，下端为极，下端为N N极极C.C.整个软铁棒都是整个软铁棒都是N N极极 D.D.整个软铁棒都是整个软铁棒都是S S极极B B概念：概念：磁性、磁体、磁极和磁化、磁场、磁感应线。磁性、磁体、磁极和磁化、磁场、磁感应线。规律：规律：同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。信心来自于实力，实力来自于努力。
九年级物理全册第十七章第一节磁是什么课件新版沪科版
