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1、高品质文档2023年1月初中七年级英语教学工作计划本学期的指导思想：在本学期的英语教学中，坚持以下理念的应用：1、要面对全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的爱好，关心他们建立学习的成就感和自信念,培育创新精神;2、整体设计目标，体现敏捷开放，目标设计以学生技能，语言学问，情感态度，学习策略和文化意识的进展为基础;3、突出学生主体，敬重个体差异;4、采纳活动途径，提倡体验参加，即采纳任务型的教学模式，让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参加和合作等方式，实现任务的目标，感受胜利;5、注意过程评价，促进学生进展，建立能激励学生学习爱好和自主学习力量进展的评价体系。总之，让学生在使
2、用英语中学习英语，让学生成为good user而不仅仅是learner。让英语成为学生学习生活中最有用的工具而非累赘，让他们在使用和学习英语的过程中，体会到轻松和胜利的欢乐，而不是无尽的担忧和恐惊。【二】.所教班级学生基本状况分析：本届七班级新生和以往初一学生相比在英语基础方面很薄弱，由于在学校英语课并未受到足够的重视，他们在写的技能方面基本上没有得到过训练，连音标和字母的拼读都没有把握好。经过上学期我们几位英语老师的不懈努力，年段学生的基础学问得到了加强，学习态度也有所好转。但是学生整体的惰性还是很强，自觉性很差。另外，学生在情感态度,学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。例如：许多学
3、生不能明确学习英语的目的，没有真正熟悉到学习英语的目的在于沟通;有些同学在学习中缺乏小组合作意识;大多数同学没有养成良好的学习习惯，不能做好课前预习课后复习，学习没有方案性和策略性;不擅长发觉和总结语言规律，不留意学问的巩固和积累。【三】奋斗目标：钻研新课标，提高教学水平，真正做到教学相长，努力达到学校规定的教学指标。【四】详细措施：1. 每天背诵课文中的对话。目的：要求学生背诵并默写，培育语感。2. 每天记5个生词，2个常用句子或习语。实施：利用“互测及老师抽查”准时检查，保证效果并坚持下去。3. 仔细贯彻晨读制度：规定晨读内容，加强监督，保证晨读效果。4. 坚持日测、周测、月测的形成性评价
4、制度：对英语学习实行量化制度，每日、每周、每月都要给学生检验自己努力成果的机会，让进步的同学体会到成就感，让落后的同学找出差距，感受压力。由此在班里形成深厚的学习氛围，培育学生健康向上的人格和竞争意识。5. 对后进生进行特地辅导，布置单独的作业，让他们在小进步、小转变中体会学习的欢乐，树立学习的自信，尽快成长起来。6. 关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。7. 实施”任务型”的教学途径，培育学生综合语言运用力量8. 在教学中依据目标并结合教学内容，制造性地设计贴近学生实际的教学活动，吸引和组织他们乐观参加。学生通过思索、调查、争论、沟通和合作等方式，学习和使用英语，完成学习任务。9
5、. 加强对学生学习策略的指导，为他们终身学习奠定基础。10. 要充分利用现代训练技术，利用计算机和多媒体教学软件，探究新的教学模式，开发英语教学资源，拓宽学生学习渠道，改进学生学习方式，提高教学效果。【五】课程支配及教学进度：第一周-第三周：开学初模拟考及教学预备工作unit 1-unit 2 阶段性检测第四周第五周：unit 3-unit 4 阶段性检测第六周第七周：unit 5-unit 6 阶段性检测第八周-第九周：review unit 1-unit 6 期中复习阶段第十周： 五一节假期第十一周 ： mid-exam of unit 1-unit 6 迎接期中考试第十二周第十三周：unit 7-unit 8 阶段性检测每十四周第十五周：unit 9-unit 10 阶段性检测第十六周第十七周：unit 11-unit 12 阶段性检测第十八周第十九周：review unit 7-unit 12 复习迎接期末考试3.八班级数学教学方案是关于“八班级 数学 教学 方案”的范文，本文收集自互联网，并由范文细心整理而成，仅供您参考，盼望本文对您有所关心是编辑收集八班级数学教学方案的目的。优质文档3
2023年1月初中七年级英语教学工作计划
